护花课件:艾滋病预防知识统一模版

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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,艾滋病预防,安徽省性病-艾滋病防治协会常务理事,病原生物学教研室,曹元应教授,1,主 要 内 容,艾滋病的元凶艾滋病病毒,我国艾滋病感染情况,艾滋病的传播途径,艾滋病有哪些表现,如何预防艾滋病,2,一、什么是艾滋病,艾滋病 (AIDS):,艾滋病毒引起的获得性免疫缺陷综合症,3,艾滋病的,病原体,医学全称:人类免疫缺陷病毒,简称:艾滋病病毒(HIV),Human Immune deficiency Virus,HIV,艾滋病的元凶,人类免疫缺陷病毒(HIV),4,二、我国艾滋病感染情况,中国HIV感染人数,2015年:近50万人感染艾滋病,约15%为15-24岁的年轻人,且年轻男性的感染率在上升,2014年: 世界十个等级,中国第八,全球3500万感染者,75%集中在15个国家,中国是15个国家之一,5,无论是同性、异性、还是两性之间的性接触都会导致艾滋病的传播。,三、艾滋病有哪些传播途径,6,注射器传播&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fsystem%2F2012%2F07%2F19%2F010249220.shtml#q=AIDS%E6%B3%A8%E5%B0%84%E5%99%A8%E4%BC%A0%E6%92%AD&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fsystem%2F2012%2F07%2F19%2F010249220.shtml&lightboxindex=5&id=6a81de81d23d390635423f7ac4c765c1&multiple=0&itemindex=0&dataindex=24,三、艾滋病有哪些传播途径,7,三、艾滋病有哪些传播途径,1.性接触传播,8,三、艾滋病有哪些传播途径,艾滋病感染者的精液或阴道分泌物中有大量的病毒,在性活动时很容易造成生殖器黏膜的细微破损,这时,病毒就会趁虚而入,进入未感染者的血液中。,由于直肠的肠壁较阴道壁更容易破损,所以肛门性交的危险性比阴道性交的危险性更大。,生殖器患有性病(如梅毒、淋病、尖锐湿疣)或溃疡时,会增加感染HIV的危险。,1.性接触传播,9,注射器传播&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fsystem%2F2007%2F11%2F21%2F010041596.shtml#q=AIDS%E6%B3%A8%E5%B0%84%E5%99%A8%E4%BC%A0%E6%92%AD&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fsystem%2F2007%2F11%2F21%2F010041596.shtml&lightboxindex=5&id=544661ea382e2b523d2a7c32a5b65616&multiple=0&itemindex=0&dataindex=106,主要是通过输入被艾滋病污染的,血液及血液制品传播;,2.血液传播,三、艾滋病有哪些传播途径,10,三、艾滋病有哪些传播途径,共用针具的传播:注射毒品 共用注射器吸毒,2.血液传播,使用不洁针具可以把艾滋病毒从一个人传到另一个人。,例如:静脉吸毒者共用针具;重复使用针具等。,如果及艾滋病病毒感染者共用一只未消毒的注射器,也,会被留在针头中的病毒所感染。,使用被血液污染而又未经严格消毒的注射器、针灸针、,拔牙工具,都是十分危险的。,11,共用注 射器,纹 身,穿耳,共 用 剃 须 刀,共 用 牙刷,三、艾滋病有哪些传播途径,职业伤害-伤口接触患者血液,2.血液传播,12,3.母婴传播,三、艾滋病有哪些传播途径,如果母亲是艾滋病感染者,那么她很有可能,会在怀孕、分娩过程或是通过母乳喂养使她的,孩子受到感染。,13,注射器传播&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2F20111129%2Fn327323642.shtml#q=AIDS%E6%B3%A8%E5%B0%84%E5%99%A8%E4%BC%A0%E6%92%AD&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2F20111129%2Fn327323642.shtml&lightboxindex=5&id=2845d6dc450bb9a6fba1568ac6c9e3d4&multiple=0&itemindex=0&dataindex=67,下列情况不会传播艾滋病,三、艾滋病有哪些传播途径,14,蚊虫叮咬不会传播艾滋病!,下列情况不会传播艾滋病,15,四、艾滋病有哪些表现,发热,全身感染,衰竭,16,五、如何预防艾滋病?,传染病防控的三大环节,传染源,血液 母婴,性传播,易感人群,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,接种疫苗,17,1.预防血液传播,不非法卖血、贩血,不及他人共用注射针头,不及他人共用牙刷,刮胡刀 穿耳针,五、如何预防艾滋病,18,注射器传播&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fhtml%2F2010-11%2F30%2Fcontent_221866.htm#q=AIDS%E6%B3%A8%E5%B0%84%E5%99%A8%E4%BC%A0%E6%92%AD&src=tab_www&fromurl=http%3A%2F%2F%2Fhtml%2F2010-11%2F30%2Fcontent_221866.htm&lightboxindex=4&id=b6d1d80fe8417ae2c49c5948c095052c&multiple=0&itemindex=0&dataindex=181,2.预防母婴传播,到目前为止,母婴传播是15岁以下儿童HIV感染的最主要途径。在血液制品得到常规筛查,清洁针头和注射器广泛供应的国家,母婴传播实际上是儿童感染艾滋病的唯一途径。,五、如何预防艾滋病,预防母婴传播:,感染艾滋病毒的妇女应避免怀孕,一旦怀孕,在医生指导下终止,妊娠;,对选择继续妊娠者应采取抗病毒药物干预和剖宫产等措施阻断传,播产后进行人工喂养,避免对新生儿进行母乳喂养。,19,学习链接:预防艾滋病的母婴传播,五、如何预防艾滋病,国家在全国艾滋病综合防治示范区开展预防艾滋病母婴传播,工作,并下发了“预防艾滋病母婴传播工作实施方案”,要求扩大,健康教育覆盖率、为孕产妇、婚前保健人群提供艾滋病自愿咨询检,测服务,孕产妇免费HIV抗体检测率达85%、HIV感染孕产妇抗病,毒药物服用率达到90%,所生婴儿抗病毒药物服用率达到90%等,目标。,2.预防母婴传播,20,HIV母婴传播的阻断措施,5. 已怀孕的HIV感染者在知情同意的情况下终止妊娠或绝育,6. 干预性治疗(药物阻断),7.行为干预(减少性伴、,使用安全套、戒毒等),8. 产科干预,(避免侵入性操作),9. 改变喂养方式,更多学习链接:预防艾滋病的母婴传播,1.预防孕妇感染HIV2.及早发现感染HIV的孕妇3. 建立有效的卫生保健服务系统4.开展避孕和生殖健康服务,五、如何预防艾滋病,2.预防母婴传播,21,3.预防性行为传播,洁身自爱 避免婚前性行为 避免多个性伴侣,五、如何预防艾滋病,22,虽然艾滋病仍然无法根治,但通过高效抗病毒药物治疗后,可以有效地控制病情的发展,延长生命,长期存活。,我国“四免一关怀”政策,规定:抗病毒治疗免费。,艾滋病可以治疗吗,五、如何预防艾滋病,23,为什么说艾滋病是能够预防的,1.艾滋病病毒的传播途径非常明确,通过血液传播、性传播和母婴传播;,2.艾滋病病毒在体外环境下很脆弱,很容易被杀死,因此艾滋病病毒不通过空气、食物、水等一般性日常生活接触传播。,3.艾滋病病毒不能在蚊虫体内生存,不能通过蚊虫叮咬传播。因此,艾滋病的传播主要及人类的社会行为有关,完全可以通过规范人们的社会行为而被阻断,是能够预防的。,五、如何预防艾滋病,24,25,“一免”(免费治疗)对农村居民和城镇未参加基本医疗保险等医疗保障制度的经济困难人员中的艾滋病病人免费,提供抗病毒药物;,“二免”(免费检测)在全国范围内为自愿接受艾滋病咨询检测的人员免费提供咨询和初筛检测;,“三免”(免费阻断)为感染艾滋病病毒的孕产妇提供免费母婴阻断药物及婴儿检测试剂;,“四免”(免费上学)对艾滋病病人的孤儿免收上学费用。,我国艾滋病防治的“四免一关怀”政策,25,26,1.将生活困难的艾滋病病人纳入政府救助范围,,按照国家有关规定给予必要的生活救济。,2.积极扶持有生产能力的艾滋病病人开展生产活动,,增加其收入。,3 .加强艾滋病防治知识的宣传,避免对艾滋病感染者,和病人的歧视。,我们共同的敌人是艾滋病。,对患者和家人要关怀、不歧视,“一关怀”,我国艾滋病防治的“四免一关怀”政策,26,预防艾滋病更多自主学习链接,五、如何预防艾滋病,27,相互关爱 共享生命,28,1.本课程由安徽医学高等专科学校格桑花助学人和护花志愿者团队参考教育部,中小学健康教育指导纲要开发。依据著作权法相关规定,版权、署名权及解释权、,发表权、开发者身份权、使用权、使用许可权、转让权和获得报酬权归原作者所有。,使用权由课程开发团队授权免费提供给开展青海格桑花教育救助会“护花行动”的学校,使用,且仅用于公益目的。如作其他单位、部门使用,请及原作者联系。未经原作者同,意仿制、修改、转发、使用及其他商业用途等视为侵权行为。,2.青海格桑花教育救助会和开展“护花行动”项目学校有义务尊重作者的劳动,在,录制、编印、授课时保留原作者署名权,并配合安徽医学高等专科学校课件开发团队开展,必要的问卷调查等工作,以便评估教学效果,完善课程建设。,3.如果有志愿者具有医学背景,且关注西部孩子的健康成长,欢迎参加格桑花护花,行动课件编写组,有意者请及格桑花护花课件开发团队负责人夏晓萍、李华联系。课件,涉及具体问题请直接及课件作者本人联系。,申 明,29,鸣 谢,感谢格桑花捐助人卢光进院长,提供护花专项资金,让护花项目在西部,得以启动。感谢安徽医学高等专科学校夏晓萍、李华、盛夕曼、黄碧玉、,宋小平、胡玲玲、辛琼芝、黄琛琛、曹元应、赵正梅、周祎、姜荣等专家志愿者,团队精心开发护花一期、第二期课件,为西部师生开展护花公益培训,使得,格桑花护花项目顺利实施。,感谢青海省玉树州囊谦县、曲麻莱县政府对格桑花护花行动的大力支持,,推动格桑花护花行动走进校园。感谢西部志愿者才永、才仁闹布、达哇江才等,老师,从西部学生实际需求的角度和现实情况,提出更多具有可操作性的意见。,感谢志愿者洪波、肖云、孙佳、熙然、卓玛草、吕波等人,为推动护花项目,所作出的努力和贡献。,欢迎更多护花学校和专家志愿者加盟。,30,
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