春夜喜雨课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,春夜喜雨,唐 杜甫,张志和渔歌子,王维送元二使安西,杜牧清明,苏轼饮湖上初晴后雨,青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。,渭城朝雨亦轻尘，客舍青青柳色新。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,水光潋艳晴方好，山色空蒙雨亦奇。,五言律诗,:,简称,五律,，是中国近体诗（格律诗）中的一种样式。其格式是,全诗共,8,句，每句,5,个字,，有,仄起,、,平起,二格。,五言绝句,，简称,五绝,是出现于汉朝，成熟于唐代的一种近体诗。,共,4,句，每句,5,个字,。,杜甫（,712-770,）字,_,_,诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少,陵以西自称“,_,”，世称,_,。,他与李白合称为,“,”,。也因曾做,过工部员外郎的官职，因而世人又称他为,_,。其作品显示了唐由盛转衰的历,史过程，因此被称为“,诗史,”， 他亦,被称为,_,。有,杜工部诗集,。,代表作有“三吏”、“三别”。,作者简介：,少陵野老,子美,杜工部,“,诗圣”,唐代现实主义,杜少陵,大李杜,“,三吏,”,石壕吏,，,新安吏,和,潼关吏,“,三别,”,新婚别,无家别,和,垂老别,杜甫的诗对后世影响深远。,杜甫,春夜喜雨,唐 杜甫,好雨知时节，当春乃发生。,随风,潜,入夜，,润,物细无声。,野,径,云俱黑，江船火独明。,晓看红湿处，花,重,锦官城。,自由地朗读这首诗，要求读准字音，读出节奏，读出自己的韵味。,潜 润,径 重,qin,rn,jng,zhng,春夜喜雨,唐 杜甫,好雨知时节，当春乃发生。,随风,潜,入夜，,润,物细无声。,野,径,云俱黑，江船火独明。,晓看红湿处，花,重,锦官城。,sheng,sheng,ming,cheng,押韵,节奏划分：,好雨,知,时节，当春,乃,发生。,随风,潜,入夜，润物,细,无声。,野径,云,俱黑，江船,火,独明。,晓,看,红湿处，花,重,锦官城。,整体把握诗歌：,“,喜”。“喜”是作者通贯全诗的一种内心感情。,作者因何而“喜”？,请问：标题,春夜喜雨,这四个字中,哪一个字,是这首诗的关键？,因雨而喜,春天的夜晚下了一场雨，作者的心里很高兴。,写作背景：,这首诗作于上元二年的春天，杜甫这时已经在成都草堂居住了两年。从去年冬天到这年的二月间，成都一带发生了旱灾。经历过冬天的人，最懂得春天的温暖；经历过旱灾的人，最懂得雨的可贵。,久旱逢甘雨，看到春雨的来临，杜甫怎能不喜？,好雨,知,时节，当春,乃,发生。,好雨,知,时节，当春,乃,发生,。,乃,:,于是,就,;,发生,:,指春雨催发植物萌发生长。,诗中,哪个字,是诗人对眼前这场春雨的总的评价？,好,知时节,一个”好”字既是作者对春雨的,赞誉,也流露出作者,欣喜的心情,。,知,拟人,，赋予春雨人的智慧和感情。她遂人心愿，应时而下。,好,赞美春雨知时的,喜悦,随风,潜,入夜，润物,细,无声。,随风,潜,入夜，,润物,细,无声。,潜：,暗暗地，悄悄地。,润物：,使植物受到雨水的滋养。,这雨还,“,好,”,在哪里？,这场及时雨是怎样来到我们身边的呢？,潜,潜,润物,细,（轻）,听觉,这个“潜”字形象地写出春雨的什么特点？,静悄悄，不为人知,拟人,（无声）,野径,云,俱黑，江船,火,独明。,野径,云,俱,黑，江船,火,独明。,野径：,野外的小路。径，小路。,俱：,都。,2,、诗人运用了怎样的修辞手法？,黑,明,反衬,云黑、云密,雨意正浓,1,、诗人从什么角度描写？,对偶,视觉,晓,看,红湿处，,花,重,锦官城,。,晓,:,早晨,;,花重,:,花朵饱含雨水古曰,“,重”。花重：花因占着雨水，显得饱满沉重的样子；,锦官城,:,成都的别称。,句意：,第二天早晨看那被雨水淋湿的红花，朵朵沉甸甸地装扮着锦官城。,一夜春雨过后，诗人给我们描绘了一幅怎样的景象？,百花盛开，春意盎然，生机勃勃。,湿,花朵带雨的姿态,重,沾满雨水,娇艳可爱,（想象）,合作朗读：,大地干旱，人们生活贫困，他们盼望,雨悄悄地来了，它,我们看到下雨时,想到,这首,描绘并赞美春雨,的诗，主要表达诗人,喜悦,的感情。全篇句句是“,雨,”，处处是“,喜,”，可“喜”字却一字不露。让我们满怀喜悦，一起赞美这及时的好雨吧。,1.,背诵并默写这首诗。,2.,搜集积累有关描写春雨得诗句与,同学交流,。,作业：,