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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,网络测试系统的设计开发,上 海 交 通 大 学,2003.12,1,构建网络化的题库及其管理系统,实现测试系统的网络化,2,构建网络化的题库及其管理系统,试题库的建立,系统管理,试题库的维护,3,测试题库,系统管理界面,题库,建立,系统,管理,题库,维护,试题的录入,题目模式的确定,答案的确定,题 目 检 查,系 统 监 控,统 计 分 析,题 库 更 新,查 询 功 能,参 数 的 调 整,4,Client/Sever技术,Client/Sever技术是一种两层模型,DBMS,用户的请求直接送到数据库(Sever),执行的结果传送到客户端。,客户端,服务器端,5,实现测试系统的网络化,系统采用Internet的三层模型实现。,表示层,应用逻辑层(中间层),数据库表示层,6,用户资料,测试题库,用 户,Sever 端,考试代理,表 示 层,应用逻辑层,数据表示层,用户记录代理,题库代理,系统管理代理,7,表示层,客户端(人机交互),注册/登录,用户请求,系统应答,评价反馈,8,应用逻辑层,Sever端考试代理,用户记录代理,试题库管理,系统管理代理,9,数据表示层,用户信息资料库,测试题题库,10,初始题目选择策略,选择中等难度的试题,从题库中随机抽取,根据用户需求,用户自行决定测试难度,Sever,根据用户资料统计分析,预测学习者能力水平,进而选择,11,试题选择策略,初始题目选择之后,后续题目选取策略:,以初始题目为标准,以固定的模式作为后续题目选择的标准,如渐增的策略,采用题目预取技术:根据测试者资料,预测测试者的反应,然后估计反应后的能力值,选取与其对应的题目,12,谢谢!,13,
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