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第,6,讲 物质的推断,期末提分练案,提示,：点击 进入习题,答案呈现,6,7,8,9,B,见习题,见习题,见习题,10,见习题,1,2,3,4,C,B,B,C,5,C,11,12,13,14,见习题,见习题,见习题,见习题,15,见习题,16,见习题,一、选择题,(,每题,4,分，共,24,分,),1,甲、乙、丙是三种常见物质。甲为黑色固体，乙、丙为无色气体。点燃时，甲既能生成乙也能生成丙，丙点燃也能生成乙，下列推理中正确的是,(,),A,甲是一种化合物,B,乙是一氧化碳,C,丙是一氧化碳,D,丙是二氧化碳,C,2,【,2020,宜昌】甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质，如图中,“”,表示一种物质一步转化成另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件未标出。下列说法与图示关系不符的是,(,),A,若甲是氢气，乙可以是铁,B,若甲是硫酸，乙可以是硫酸铜,C,若甲是一种盐，乙、丙、丁可以都是碱,D,若甲是一氧化碳，乙、丙、丁可以都是氧化物,B,3,【,2021,泰安】如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类，如图中甲、乙、丙、丁是四种不同类别的物质，且相连物质之间均能发生化学反应。下列说法符合图示要求的是,(,),A,当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时，丁可以为碳酸钠,B,当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠,C,当丁为氧气时，甲、乙、丙可以为红磷、甲烷、一氧化碳,D,当丁为盐酸时，甲、乙、丙可以为铜、硝酸银、氢氧化钙,【点拨】,A,中叙述丙和丁都属于盐，不符合题意，故,A,错误；当甲为氯化铜时，丁可以为氢氧化钠，乙、丙可以是盐酸、二氧化碳，故,B,正确；当丁为氧气时，红磷和氧气都属于单质，不符合题意，故,C,错误；当丁为盐酸时，铜不能与盐酸反应，不符合题意，故,D,错误。,【,答案,】,B,4,现有一包固体粉末，可能是由,CaCO,3,、,Na,2,CO,3,、,Na,2,SO,4,、,NaCl,、,Ba(NO,3,),2,中的一种或几种组成。为确定其成分，进行下列实验,(,微溶物质按可溶处理,),。,取少量固体粉末于试管中，加足量的水溶解，静置后得到白色沉淀,A,和无色溶液,B,；,过滤，将白色沉淀,A,放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉淀部分溶解；,取无色溶液,B,少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶液,C,；,在溶液,C,中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生。,以下说法正确的是,(,),A,白色沉淀,A,的成分是,BaSO,4,和,CaCO,3,B,该固体粉末中一定含有,CaCO,3,、,Na,2,SO,4,、,Na,2,CO,3,和,Ba(NO,3,),2,C,无色溶液,B,中的溶质一定有,NaNO,3,、,Na,2,CO,3,和,NaCl,D,该固体粉末中一定有,Na,2,SO,4,、,Ba(NO,3,),2,和,Na,2,CO,3,，可能有,CaCO,3,和,NaCl,【点拨】,将白色沉淀,A,放入试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，沉淀部分溶解，则白色沉淀,A,中一定含有硫酸钡，可能含有碳酸钡、碳酸钙中的一种或两种；,取无色溶液,B,少许于试管中，滴加过量的稀硝酸，有气泡产生，得到溶液,C,，样品中一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有碳酸钙；,在溶液,C,中滴加硝酸银溶液，有白色沉淀产生，所以样品中一定含有氯化钠。,【,答案,】,C,5,【,2021,云南】,A,、,B,、,C,、,D,、,E,、,F,是初中化学常见的六种物质。,A,、,B,、,D,、,E,、,F,均由三种元素组成；,A,、,B,属于同类别的物质；,C,物质在固态时俗称干冰；,A,、,E,均含有人体中含量最多的金属元素；,F,可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。部分反应物和产物已经略去，其中,“”,表示两种物质间能反应，,“”,表示一种物质可一步转化成另一种物质。下列说法正确的是,(,),A,A,与,C,的反应是复分解反应,B,B,一定是,NaOH,C,D,一定属于酸,D,EC,只能通过,E,与,D,反应实现,【点拨】,由题意可知：,A,为,Ca(OH),2,，,B,为,NaOH,或,KOH,，,C,为,CO,2,，,D,为,HCl,，,E,为,CaCO,3,，,F,为,Na,2,CO,3,。,【,答案,】,C,6,【,2021,南宁】现有一瓶含杂质的碳酸钠固体,(,可能含有碳酸钙、硝酸钡、硫酸钠、氢氧化钠中的一种或几种,),。为了判断该固体的组成成分，进行以下实验：取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；然后再向上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量，不断搅拌，烧杯中的固体质量随加入稀硝酸质量的变化情况如图所示。下列说法正确的是,(,),A,B,C,段对应溶液,pH,逐渐变大,B,B,点对应溶液中可能含有的溶质是硝酸钙、硫酸钠,C,C,点对应溶液中一定含有的阳离子是,H,、,Na,、,Ba,2,D,原固体中可能含有碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠,【点拨】,碳酸钠和硝酸钡反应生成能溶于稀硝酸的碳酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡反应生成不能溶于稀硝酸的硫酸钡沉淀，所以取少量该固体于烧杯中，向烧杯中加入足量水并不断搅拌，固体部分溶解；然后再往上述烧杯中逐滴加入稀硝酸至过量，不断搅拌，烧杯中的固体质量先不变后减少，最后不变，说明一开始硝酸没有与固体反应，说明原固体中含有氢氧化钠，,A,B,段对应的反应是碳酸钡和硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,(,或硝酸与碳酸钙反应,),，,B,点后稀硝酸过量，仍有固体，说明不溶性固体为硫酸钡，所以原固体中一定含有硫酸钠、硝酸钡、氢氧化钠。,B,C,段硝酸过量，对应溶液,pH,逐渐变小,。,【,答案,】,B,二、填空题,(7,10,题每题,6,分，,11,15,题每题,8,分，,16,题,12,分，共,76,分,),7,【,2021,郴州】,A,E,是初中化学常见的物质，其中,E,是大理石的主要成分，,B,与,E,含有相同的酸根离子，,A,、,B,、,C,、,D,分别是氧化物、酸、碱、盐中的一种，其中,“”,表示相连物质间能发生反应，,“”,表示,物质间有相应的转化关系，请回答下列,问题：,(1)D,的化学式：,_,。,(2),写出,C,生成,E,的化学方程式：,_,_,。,(3)A,的物质类别是,_,。,(4)E,的一种用途：,_,。,CO,2,Ca(OH),2,CO,2,=CaCO,3,H,2,O,或,Na,2,CO,3,Ca(OH),2,=CaCO,3,2NaOH,酸,作建筑材料,(,或补钙剂,),8,【,2021,本溪】,A,F,为初中化学常见的物质，其中,B,是胃液的主要成分，,D,可用于配制农药波尔多液，,F,为红棕色固体。各物质间的关系如图所示,(“”,表示相连物质之间能发生反应，,“”,表示物质之间,存在着相应的转化关系，部分反应物、,生成物和反应条件未标出,),。请回答。,(1)C,物质的化学式为,_,。,(2)B,和,F,反应的实验现象为,_,_,。,(3),能和,E,反应生成,B,的物质是,_,。,(4)FA,发生置换反应的化学方程式为,_,_,。,H,2,O,红棕色固体逐渐溶解，溶液由无色变成黄色,BaCl,2,2Fe,2,O,3,3C,9,【,2021,随州】图中的,A,I,表示几种初中化学常见的物质，其中,A,、,D,、,I,是氧化物，,I,是一种有毒气体；,B,元素在地壳中的含量位居第三；,C,由三种元素组成；,G,为紫红色。图中,“,一,”,表示两端的物质间能发生化学反应；,“”,表示物质间存在转,化关系；部分反应,物、生成物及反应条件已略去。,(1),写出,G,的化学式：,_,。,(2),写出,BA,反应的化学方程式：,_,。,(3),图中各物质之间反应和转化反应中，没有涉及的基本反应类型为,_,。,(4),写出,HI,反应的化学方程式：,_,。,Cu,分解反应,10,【,2020,河南】,X,、,Y,、,Z,是中学化学常见的物质，三种物质均含有同一种元素，它们之间有如图所示的转化关系,(“”,表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去,),。,(1),若,X,、,Y,的组成元素完全相同，,Z,为气体单质，能供给呼吸，也能使带火星的木条复燃，,X,转化为,Y,的化学方程式为,_,；从微观角度解释,X,、,Y,性质有差异的原因是,_,。,分子的构成不同,(2),若,X,为固体单质，,Y,可以用于灭火，,Z,是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体。则,Y,转化为,Z,的化学方程式为,_,。,(3),若三种物质均含有钙元素，,X,可以用来改良酸性土壤，,Z,为难溶于水的白色固体，其中金属元素的质量分数为,40%,，则,Y,的化学式为,_,。,CaCl,2,11,【,2021,德阳】探究某化工厂固体废弃物的成分，以便回收有用物质，除掉有害物质。已知固体废弃物的主要成分是,NaCl,，还可能含有,Na,2,CO,3,、,K,2,SO,4,、,NH,4,NO,3,、,MgSO,4,、,FeCl,3,，通过以下探究回答下列问题。,(1),气体乙的化学式为,_,。,(2),无色溶液,A,中存在的阴离子有,_,_,。,(3),反应生成气体甲的化学方程式为,_,_,。,(4),原固体废弃物中一定存在的物质有,_,_,。,CO,2,OH,、,CO,3,2,、,NO,3,、,Cl,NH,4,NO,3,NaOH,=NaNO,3,NH,3,H,2,O,NaCl,、,NH,4,NO,3,、,Na,2,CO,3,12,【,2021,长沙】在某校化学学科节活动中，老师组织同学们进行了推断题命题大赛，如图所示是其中的特等奖作品，请你来挑战。,已知,A,G,为初中化学常见的七种物质。其中,A,是大理石的主要成分，,B,、,C,、,G,、,F,分别属于不同类别的物质。各种物质间的转化关系如图所示,(“”,表示一种物质可以通过一步反应转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去,),(1),请写出,A,的化学式,_,。,(2),请写出,EF,的化学方程式：,_,_,。,CaCO,3,Na,2,CO,3,Ca(OH),2,=,CaCO,3,2NaOH,13,【,2021,江西】为庆祝中国共产党成立,100,周年，小晴同学设计了如图所示的图案。图中,A,G,均为初中化学常见物质，,“”,表示相互间能反应，,“”,表示转化关系,(,所涉及反应均为初中常见的化学反应,),。,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中,A,是具有吸附性的黑色固体，,C,、,E,在农,业上常用于配制农药波尔多液。,(1)A,的化学式为,_,。,(2)D,属于题中所述物质类别中的,_,。,(3)BC,的化学方程式为,_,。,(4)F,和,G,对应的物质可能是,_(,填序号，双选,),。,水和氧气,氢氧化钠和碳酸钠,二氧化碳和一氧化碳,【点拨】,A,、,B,、,C,、,D,、,E,分别属于酸、碱、盐、氧化物、单质中的一种，其中,A,是具有吸附性的黑色固体，故,A,是木炭或活性炭；,C,、,E,在农业上常用于配制农药波尔多液，故,C,、,E,是氢氧化钙和硫酸铜中的一种，碳能与,B,反应，则,B,为氧化物，,B,能生成,C,，故,B,是氧化铜，,C,是硫酸铜，,E,是氢氧化钙，,D,应是酸；氢氧化钙生成的,F,能与,G,相互转化，,F,可能是水，则,G,可以是氧气，,F,也可以是氢氧化钠，,G,可以是碳酸钠，代入框图，推断合理。,【,答案,】,(1)C,(2),酸,(3)CuO,H,2,SO,4,=CuSO,4,H,2,O,(4),14,【,2021,菏泽】,A,、,B,、,C,、,D,、,E,是初中化学中常见的物质，,A,、,B,组成元素相同且常温下均为液体，,C,、,E,之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，,D,是最简单的有机物。,(“”,表示物质间存在相应的转化关系，,“”,表示物质间能发生反应，部分反应物、生成物和反应条件已省略,),。,(1)D,的化学式是,_,。,【点拨】,A,、,B,组成元素相同且常温下均为液体，则,A,为过氧化氢，,B,为水；,D,是最简单的有机物，为甲烷，,C,、,E,之间的转化可以实现自然界中的碳氧循环，则,C,、,E,为二氧化碳和氧气，,E,能和甲烷反应，则,E,为氧气，,C,为二氧化碳。,(1)D,的化学式是,CH,4,。,CH,4,(2),写出,C,的一种用途,_,。,【点拨】,C,为二氧化碳，故可以用于灭火，做光合作用的原料，制汽水等。,灭火,(,合理即可,),(3),写出,中属于分解反应的化学方程式：,_,。,【点拨】,的反应是水分解为氧气，为分解反应，属于分解反应的化学方程式为,(4),写出,“CB”,的一个化学方程式：,_,_,。,【点拨】,“CB”,的化学反应可以是二氧化碳和碱溶液的反应，如二氧化碳和氢氧化钙或氢氧化钠的反应等,。,CO,2,2NaOH,=Na,2,CO,3,H,2,O(,合理即可,),15,【,2021,南京】图中,A,I,是初中化学常见的物质，且分别由,H,、,C,、,O,、,Na,、,Al,、,S,、,Cl,、,Ca,、,Cu,中的一种或几种元素组成。只有,D,和,E,由两种元素组成，且两元素的粒子个数比均为,1,1,；,A,在空气中表面生成一层致密的氧化膜，阻止其进一步氧化；,C,的溶液呈蓝色；,I,俗称苛性钠；,B,、,G,分别与足量的,D,反应的所有产物相同。图中,“”,表示两端的物质间能发生化学反应；,“”,表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物及反应条件已略去。,(1),写出化学式：,I _,，,H _,，,F _,。,(2),写出,A,与,C,反应的化学方程式：,_,_,。,(3),写出,BE,反应的化学方程式：,_,_,。,NaOH,Ca(OH),2,H,2,SO,4,2Al,3CuSO,4,=,Al,2,(SO,4,),3,3Cu,NaHCO,3,HCl=,NaCl,H,2,O,CO,2,16,【,2021,鸡西】小东同学在化学实验室中发现一瓶白色粉末,A,，其残损的标签显示,A,是一种常见的钠盐。他想确定其成分，便取了少许固体,A,进行加热，发现它没有明显变化，又继续进行了如图所示的实验探究,(,假设所有能发生的反应都充分进行；图中部分产物已省略,),。,(1),写出步骤,中发生反应的化学方程式：,_,_,。,(2),溶液,D,中，肯定含有的阳离子为,_,、,_(,填粒子符号,),。,(3),白色沉淀,C,和,E,分别为,_,、,_(,填化学式,),。,(4),由上述实验探究可知白色粉末,A,是,_(,填化学式,),。,CO,2,Ca(OH),2,=CaCO,3,H,2,O,Ca,2,Na,CaCO,3,AgCl,Na,2,CO,3,(5),根据步骤,中的实验现象，小东同学分析并推断出溶液,A,中还混有,NaCl,，小亮不同意他的观点，理由是,_,。,第,步反应生成了氯化钠，对实验造成了干扰,
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