设计性试验—音频测量课件

上传人:gb****c 文档编号:243391395 上传时间:2024-09-22 格式:PPT 页数:15 大小:955.50KB
返回 下载 相关 举报
设计性试验—音频测量课件_第1页
第1页 / 共15页
设计性试验—音频测量课件_第2页
第2页 / 共15页
设计性试验—音频测量课件_第3页
第3页 / 共15页
点击查看更多>>
资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,7 8,9 10,3 4,5 6,教 师,讲 台,实验台编号,1 2,17 18,19 20,13 14,15 16,11 12,门,1,音频测量,大学物理实验设计性实验,主讲教师:姜广军,2,【,实验简介,】,每个物体振动都有其自身的固有频率,固有频率亦称“特征频率”或“本征频率”。它是物体振动系统在给定的边界条件下作固有振动时的频率。固有频率与振动系统本身的性质有关,例如形状、长度、密度、杨氏模量等等;同时还与给定的边界条件有关。,3,发音体的振动一般都是复合振动,固有振动频率有很多个。振动频率最小的一个称为基频(它的音称为,基音或第一谐音,),其他频率为基频的整数倍的音称为,谐音,;而频率不是基频整数倍的音则称为,非谐音,。谐音与非谐音(除基音外)统称为,泛音,。每个声音所含泛音的多少和强弱决定了这个音的,音色,。一般来说,基频振动幅度最大。音叉是一种能发出近乎单一频率声音的声学器件,因为它所包含的基音很强、泛音极弱,所以常用于钢琴或其他乐器的校音(,标准音,)。,【,实验简介,】,4,1,巩固和复习利用示波器测量频率;,2,掌握李萨如图形(,Lissajous figure,)的基本原理和用途;,3,了解声传感器的特性和应用。,【,实验目的,】,5,1,、一组音叉(共,8,支),【,实验仪器,】,8,、,256Hz,7,、,288Hz,6,、,320Hz,5,、,341.3Hz,4,、,384Hz,3,、,426.6Hz,2,、,480Hz,1,、,512Hz,6,2,、,V252,型示波器一台,7,第一部分,(电源、电子枪),第三部分,(垂直板),第四部分,(触发系统),第二部分(水平板),V252,型示波器介绍,8,电源开关,POWER,电源,指示灯,基线旋,转控制,辉度,控制,聚焦,控制,校正,0.5,伏端子,V252,型示波器介绍,9,TIME/DIV,选择开关,扫描微调,(,SWP VAR,),控制,位移(,POSITION,),拉出扩展,10,控制,V252,型示波器介绍,10,电源开关,频率显示,频率微调,倍率,(,频率范围,),波形选择,函数信号输出,幅度调节,电压显示,点频输出,3,、,SP1641D,型信号发生器,11,4,、声传感器与放大器一套,声传感器,放在音箱中,接示波器,输入端,放大器,电源开关,放大调节,12,1,、实验方案,确定实验原理及方法(,直接测量法和李萨如图法,) ;,列出实验步骤及内容;,画出数据表格(,N,X,:,N,Y,=1:1,、,1:2,、,2:1,、,,平均值,) 。,2,、测量(多次测量、多种方法测量),3,、进行数据处理、结果误差分析等,写出实验报告(小论文,手写或打印,,A4,或,B5,)。,【,实验要求,】,13,论文格式,标题,姓名,专业 班级 学号,摘要,关键词,前言,实验仪器介绍,实验原理和测量方法,测量数据和计算结果,分析和讨论,参考文献,14,【,实验提示,】,示波器与信号发生器的使用和李萨如图的应用原理以及注意事项请参考“,实验,10,示波器的使用,”。,N,x,是,X,方向切线对图形的切点数;,N,y,是,Y,方向切线对图形的切点数。,15,
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 大学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!