组合创造法课件

*,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,*,执 教：,无锡市夹城里实验小学,-,陈辉平,轻松发明,9/22/2024,1,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,第三课：组合创造法（自身组合）,说明：问一问人类最早的发明是什么？讲一讲剪刀的发明故事。,9/22/2024,2,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,有了新的方案，就有了新的发明。,上了发明课，人人能发明，天天有发明，时时想发明，不断有发明。,说明：朗读。,9/22/2024,3,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,自身组合创造法是把什么东西加在一起？答：,_,9/22/2024,4,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,例如：一把刀,+,一把刀,=,剪刀。（交叉组合的结果）,说明：逐个讲解，举更多例子。,9/22/2024,5,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,例如： 一把刀,+,一把刀,=,多片菜刀。（并列组合的结果）,说明：逐个讲解，举更多例子。,9/22/2024,6,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,例如： 一把刀,+,一把刀,=,双刃刀。（相向组合的结果）,说明：逐个讲解，举更多例子。,9/22/2024,7,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,刀,+,刀,=,？,说明：逐个讲解，举更多例子。,9/22/2024,8,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,相同的东西、相似的东西相加组合在一起，,原来的基本功能可能发生变化,，并产生新的功能和新的作用。由于组合的角度不同、,形式不同,、方法不同、目的不同，产生的结果可能不同。,说明：强调功能的变化。,9/22/2024,9,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,作业,1,：,写出,2,种工具或生活用品的名称和作用。,1:,名称：,_,作用：,_2,：名称：,_,作用：,_,9/22/2024,10,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,作业,2,：按照自身组合创造法的规律分别将以上,2,种工具进行自身组合。,1:,（ ）,+,（ ）,= 2,： （ ）,+,（ ）,=,9/22/2024,11,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,作业,3,：将结果的数量增加后它们将变为：,1:,（ ）,+,（ ）,+,（ ）,= 2,： （ ）,+,（ ）,+,（ ）,+,（ ）,=,9/22/2024,12,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,作业,4,：改变结果中所占比例的大小后,它们将变为：,1:,（ ）,+,（ ）,+,（ ）,= 2,： （ ）,+,（ ）,+,（ ）,+,（ ）,=,9/22/2024,13,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,14,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,15,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,16,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,加了两个座位,的自行车,功能改变了吗？,你想到了什么？,9/22/2024,17,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,世界钟,双面照片,多层刷子,双向,鸟笼,9/22/2024,18,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,19,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,20,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,21,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,9/22/2024,22,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,请提一个你关注的问题,9/22/2024,23,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,自身组合创造法的应用要领,任何事物都有其基本功能，要把两个相同的或相似的事物组合在一起，并谋求一种新的功能。,说明：小结本课内容。,9/22/2024,24,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,请记住：,A+A+a,组合可能创新,9/22/2024,25,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,多謝各位,!,祝你成功！,9/22/2024,26,中国创意网,cctv8001,邮件索取课件,