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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,微博:,魏邓淅,vinson7199,*,情商领导者五要素,高级,管理咨询,顾问,企业,培训师,1,前言 领导力“新”突破,企业中最重要的资源是“人”,最核心的问题也是“人”。,中国企业是管理过度而领导不足,领导应在很大层面上是培养人。,成长为一个更好的自己,一个更受欢迎的合作者,一个更睿智的领导者!,2,管理者能力小测验,1 假定你部门的人告诉你说,你的部下好像在挑拨你与上下级的关系,这时候你是不是:,A. 及时把那个部下赶走?,B. 对告密人说:管那种闲事还不如把自己的事情努力做好?,C. 为了发现其原因,跟那个部下谈谈?,D. 为了明确到底有无事实,你要调查此事?,D,3,2你想要提拔两个人,但空缺只有一个,他们资历相同,工作成绩也难分上下,所以难以决定,这时如果有一人是你的挚友,另一人并没有特别关系,你怎么办?,A. 提拔你的挚友?,B. 为了表示公正,选定另一人?,C. 给他们做某种竞争的暗示?,D. 以抽签方式决定?,C,4,3发生了过错而当事者是个不谨慎的人,你知道在大家面前批评他是有效果的,那么你怎么做?,A.在大家面前批评他?,B.为了对自己及部下表示你是能自制的人忍而不发?,C.为了保持全体和谐相处,把那件事情掩饰过去?,C,5,4你的讨厌的人托情你帮助处理一件正当的事情,在有能力完成的情形之下,你是否会拒不帮忙?,A.是?,B.不是?,B,6,5假如你是领导,你的某部下能力、业绩突出,假如你公开表扬可能会促使他调整上级部门去,你的部门工作会收到很大影响,但这种场合你会怎么办?,A.把他留住?,B.一面推荐他晋升,一面在自己办得到的范围内设法应付?,C.把他挽留到继任者可以胜任工作?,C,7,6你得知某人行为粗暴或者做出行为不端的事情。在你知道的范围内,他的行为还不会影响他向来表现良好的工作,对这种情况你的反应是属于下面哪一种:,A.假如自己是他的上司,那么就立即把他开除?,B.好好跟他谈谈,同时告诉他现在的所作所为早晚会影响他的工作?,C用态度来让他知道,你在责备他的行为并准备处理这件事?,B,8,7,你的部下某人想要讨好你,你要采取下面哪种态度:,A.为了使他避免受到同事的歧视,提醒他不要太露骨?,B.表示接受以更加助长他的行为?,C.对你的部下表示不要讨好你,也可以得到你的体贴?,C,9,8,你晋升为公司的领导者,在庆祝会里同事们庆祝你的高升,但你注意到有一个人对你晋升不满意,同时你也知道他也希望获得这个职位,那么你怎么办:,A.判定他是一个缺乏自制力的人?,B.他有人格缺陷?,C.帮助他克服改变不满的情绪?,C,10,9,假定你是14岁、12岁、10岁的3个小孩子的家长。现在要去爬山,依照往年惯例都是由你带路,今年你的长子要求走在前头带路,这个时候,你怎么办?,A.“我渐渐老了”,感到有一点惆怅?,B.对自己孩子的成长感到满足?,C.自己觉得:还是由我带路比较安全?,B,11,10,你所在公司现在开始实施新政策,你要把这件事情告诉你的部下的时候,你采取什么态度?,A.主张先试行一段时间?,B.为了保持你的部下对你的好感,主张反对新政策?,C.对你的部下声明,必须严格执行?,A,12,造就卓越领导者的核心,智商和技术能力非常重要,但情商才是领导力的根本。,领导力商数:20%智商+40%情商+40%逆境商数。,智商使人抓住机会,情商使人利用好机会,逆境商使人不轻易放弃机会,寻找有“可造之才”的管理者是一门艺术而非科学。,13,是什么造就领导者,优秀领导者的成就,15%归结于他的专业知识;还有85%归于他的思想表达,领导他人及唤起他人热情的能力。,区分优秀管理者和卓越领导者的标志不是专业知识,不是工作技能,而是情商。,高情商的领导者可以大大提升组织和下属绩效,业绩明星与业绩平庸者相比,业绩差异有近90%取决于情商因素。,每个人都有一定的情商能力,只要采取正确的方法,完全可以提高自己的情商。,14,情商可以后天习得,智商的后天可塑性是极小的,而情商的后天可塑性是很高的。,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战,有足够的度量接受不可克服的挑战,有足够的智慧来分辨两者的不同。,“,没有激情,就不会有任何伟大的成就。,”,要成为真正的领导者,在培养情商的过程中,不妨将这句话作为自己的座右铭。,15,领导情商的五大构成要素:,1.,自我认知,-,理解自己的优势、劣势、内驱力、价值观和对他人的影响;,2.,自我控制,-,对于自身破坏性的冲动与情绪,能够进行控制和转移;,3.,内驱力,-,为了成就本身,执着追求更高的成就;,4.,同理心,-,理解他人的情感,做出明智决定;,5.,社交技能,-,与他人建立良好关系,以促使他们朝着你希望的方向前进。,-,智商决定择业,情商决定升迁,16,自我管理技能与他人关系能力,情商的前三个组成属于自我管理技能;后两个要素是一个人管理自身与他人之间关系的能力相关。,17,18,自我认知-认识自己,自我认知,即“认识你自己”,是指对自身情绪、优势、劣势、个人需求和内驱力的深刻洞察。自我认知可延伸到对自身价值观及目标的认知,知道自己追求的是什么,以及为什么追求。不过分苛责,也不抱脱离实际的幻想,对人对己都秉持一种诚实的态度。,自我管理,是一种静态的管理,把知识和经验转化为能力的催化剂;首先做到自我管理,才能最终实现管理员工。,19,正视自我追求目标,做切合自身价值观的决定,往往在工作中干劲十足;,实事求是地评价自己,敢于自嘲,人们通常都很尊重和敬佩坦诚率直的人。,20,21,自我控制,生理冲动往往导致情绪波动,我们无法摆脱,但可以设法加以管理,转向正面的方向。,能控制情绪和冲动的人,属于明达事理的人。高层管理者的情绪稳定,整个组织氛围就会变得更加平和。,22,自我调控对领导者的重要性,领导者可以控制自己的情绪,就有能力打造一个信任和公平的环境;有助于增加诚信,既是个人美德,也是组织优势,有时甚至能引领变革。,自我控制情绪易识别:他们知道三思而后行,表现为一种反省和深思的倾向,一种坦然面对不确定性和变化,以及一种正直诚实的品质,-,对一时冲动说,“,不,”,。,23,24,内驱力,如果说有一种品质是所有高效领导者共同拥有的话,那么就是内驱力。他们可以超越自我期望和他人的期望,追求更高的成就。激励他们的是内心深处想获得成就的那种强烈愿望,要的是,“,成就感,”,。,25,内驱力,分辨内驱力强的人:,他们热爱学习,对工作有很大激情,为出色完成的工作感到自豪。具有坚持不懈的精神,渴望把事情做到最好。精力旺盛,不安于现状,执着追问,探索新的工作方法。,表现特征:,不断提高业绩标杆(会要求更高的目标),主动跟踪结果;,积极乐观和对组织忠诚,本就是,领导力,的基础,雄心勃勃的领导者往往能够凝聚一个锐意进取的管理团队。,寻得成就感强的人,对组织的忠诚度高,成就动机能够转化为强大的领导力。,26,27,同理心,同理心,就是进入并了解他人的内心世界,并将这种了解传达给他人的一种技术与能力。也可以叫做换位思考、神入、共情,即透过自己对自己的认识,来认识他人。,同理心绝不等于,“,你好我好大家好,”,的和稀泥,同理心是要求领导者深入体察员工感受,并综合考虑其他因素,然后做出明智的决定。,同理心是领导力核心要素之一,在今天尤为重要:,1.,对团队的依赖日益增长;,2.,全球化步伐的加快;,3.,越来越需要留住人才。,28,团队领导者,,必须能感知并理解所有成员的观点。他们对什么不满,对身边同事有何评价,以及是否感到自己被忽视等。跨区域,跨行业发展,跨文化对话很容易造成双方误解(无心的误解),同理心可以解决这个问题。富有同理心的人能领会他人身体语言的微妙含义,也能听出言外之意,理解文化及种族差异,并知道这种差异的重要意义。,信息经济时代,同理心,对企业留住人才起到关键性作用,利用同理心培养和留住优秀人才。,培训和辅导人才,增强他们对工作的满意度,降低人员流失率,让其绩效更佳。,29,魏邓淅 高级管理顾问 企业培训师,微信:,vinson7199,手机:,30,社交技能,是一种带有目的性的友善,就是为了推动他人按你希望的方向前进。,交游广阔,可以与不同类型的人找到共同点,善于创造和谐融洽的氛围。在实际行动时,总能从自己的交际圈里找到得力帮手。,能把握自身情感,又能体会他人情感,能有效的处理人际关系。善于管理团队,是说服他人的高手。,领导的职责是通过他人把工作做好,提升组织绩效,而社交技能会对此有极大的帮助。,31,高,情商,领导者,的10项做法,从现在开始做起,每天进步一点点:,1.具备饱满的自信,;,2.具备强大的抗压能力,;,3.心理创伤复原能力强,;,4.保持谦虚好学的心态,;,5.踏实做事,低调做人,;,6.重视与人沟通和交流,;,7.保持聆听他人的好习惯,;,8.经常赞美他人,;,9.有责任心,;,10.包容他人而不是批判,。,魏邓淅 课程开发,定制培训,企业咨询,32,拥抱互联网,创新领导力,在移动互联网时代,要拥抱变化,并说服别人拥抱变化。,在移动互联网时代,吸引人才就变得非常关键。企业领导者必须跟同事、员工展现非常吸引人以及可以实现的蓝图。,在移动互联网快速发展过程中,需要领导人非常果断地做出艰难的决定,因为变化太快,基本上没有第二次机会。,在移动互联网时代,大学生本身就是客户,招募人才也是选择客户。,33,
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