标点符号公开课课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习回顾,1,暴,tin,天物,2,不,kn,之论,3,计日,chng,功,4,久,ji,不归,5,莫,zhng,一是,6,怙恶不,qun,7,为虎,作,chng,8,wi,编三绝,9,相,r,以沫,10ho,首穷经,复习回顾,1,暴,殄,天物,2,不,刊,之论,3,计日,程,功,4,久,假,不归,5,莫,衷,一是,6,怙恶不,悛,7,为虎作,伥,8,韦,编三绝,9,相,濡,以沫,10,皓,首穷经,成语积累,创新设计,P42-43,页,1,暴殄天物,，原指残害灭绝天生万物。,后指任意糟蹋东西，不知爱惜,（,殄：灭绝；天物：指自然界的鸟兽草木等）,。,2,不刊之论,，成语，作宾语，,比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的精准得当，无懈可击,。刊，古代指消除刻错了的字，不刊是说不可消除，修改。,3,计日程功,：,计：计算；程：估量，考核；功：成效。工作进度或成效可以按日计算。,形容进展快，有把握按时完成,。,4,久假不归,：假：借；归：归还。原指假借仁义的名义而不真正实行，后,指长期借用而不归还,。,5,莫衷一是,：不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法,成语积累,创新设计,P42-43,页,6,怙恶不悛：,怙：依靠，依仗；悛：改过，悔改。,坚持作恶，不肯悔改 。,7,为虎作伥,：,伥：伥鬼，古时传说被老虎吃掉的人，死后变成伥鬼，专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。,比喻充当恶人的帮凶。,8,韦编三绝：,韦编：用熟牛皮绳把竹简编联起来；三：概数，表示多次；绝：断。编连竹简的皮绳断了三次,。比喻读书勤奋。,9,相濡以沫,：濡：沾湿；沫：唾沫。泉水干了，鱼吐沫互相润湿。,比喻一同在困难的处境里，用微薄的力量互相帮助。,10,皓首穷经：,皓：白；首：头发；穷经：专心研究经书和古籍。一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。,形容勤奋好学到老不倦。,正确使用标点符号,标点趣谈,课前欢乐时光,故事一,哭笑家书,有一个人外出打工。有一天，他寄回一封家书：“,儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了好多钱,。”结果他的父母看了之后一个哭，一个笑，你知道为什么吗？”,哭曰：儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了好多钱。,笑曰：儿的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了好多钱。,课前欢乐时光,1.,下雨天留客,天留我不留下雨天,留客天,留我不留,?2.,下雨天留客天,留客,?,不留,!,下雨天,留客天。留客不,?,留,!3.,无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜万不可少,不得工钱无鱼,肉也可,;,无鸡,鸭也可,;,青菜萝卜万不可,少不得工钱,4.,过路人等,不得在此小便过路人,等不得,在此小便,5.,路不通行,不得在此小便路不通,行不得,在此小便,考点阐释,考试大纲,要求能正确使用标点符号。,本考点要求考生熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、应用及书写位置，着重掌握问号、引号、冒号、分号、顿号、逗号的用法；对错、漏标点能加以改正或补出，做到书写规范、使用正确。,常常把标点符号的使用规则与正确表达文意结合起来考查。,命题形式：,一是单项选择题,，,二是短文改错题,考试频率最高的能力点,问号的使用,引号与相关点号的位置关系,用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次,山东高考试卷分析,时间,单项选择题,短文改错题,2010,年,2011,年,2012,年,2013,年,2014,年,2015,年,学习目标：,1,、掌握标点符号的常用规则,问号、顿号、引号,2,、明晰标点符号的易错点,3,、能正确使用并书写标点符号,一、问号,第一注意选择问，全句末尾才用问。,（选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。）例：,1.,你打算到西安去呢，还是到广州去呢？,2.,你打算今天去呢，还是明天去呢？,第二注意倒装问，全句末尾也用问。,（倒装性的问句，问号也打在全句末。）例：,a.,怎么了，你？,b.,这究竟是怎么回事呢，同志们？,第三注意特指问，每句末尾都用问。,（特指性的问句即,连续问句,，每个问句的末尾都要打上问号。）,例：,a.,除了他能去，还有谁呢？你吗？,b.,你能去吗？我看你不能去吧？,第四注意无疑问，陈述语气不用问。,（有些句子的局部虽然带上疑问词，如,谁,什么,怎么样等,但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。）例：,a.,我不知道他叫什么。,b.,鲁迅先生为什么写,自嘲,这首诗，当时的社会背景是什么，是值得我们探究的。,一、问号,口诀：（齐读）,第一注意选择问，全句末尾才用问。 第二注意倒装问，全句末尾也用问。 第三注意特指问，每句末尾都用问。 第四注意无疑问，陈述语气不用问。,?,（三）即学即练：下列标点使用是否正确？,1.,我们应该研究一下，这件事究竟应该怎么办,?,2.,人们不得不思考，高科技的发展将导致艺术的沉沦？还是会迎来新时代的文艺复兴？,3.,安排工作了吗？这些新来的同事？,4,对于这样的青年，我们是应该支持他呢，还是应该指责他呢？,二、顿号,大并套小并，大并逗，小并顿。,有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。,a.,原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。,b.,这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。,并列谓和并列补，中间不要去顿。,并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。,a.,你要不断进步，识字，生产。,b.,这个故事讲得真实，动人。（,学案例子）,c.,一群人在唱歌，跳舞。（学案例子）,集合词语连得紧，中间不要插进顿。,（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”，其间就不能用顿号。）例：,a.,这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。,b.,这个县有,30,多所中小学。,概数约数不确切，中间也别带上顿。,（概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。）例：,a,.,看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。,b.,小河对岸三四里外是浅山。,C.,日本有的学校二、三年级都开语法课。,(4),并列词语之间如果用了“和”“或”之类的连词，就不再使用顿号，“和”类连词一般用在多项并列词语的最后两项之间。,例如：,化学是一门基础自然科学，它主要研究物质的组成、结构、性质、变化以及合成等。,二,、顿号,(,齐读,）,口诀：,大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。,、,即学即练,下列句子顿号使用恰当的一项是 （）,A,大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。,B,那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么,?C,可是更妙的是三五月明之夜，天是那样的蓝，几乎透明似的。,D,你要好好学习英语、或者日语。,C,1.,直接、完全引用（被引用的部分的标点，也要在引号之内）。,毛主席教导我们说：,“,好好学习，天天向上。,”,2.,间接，不完全引用时，点号放在引号外或不使用引号。,他始终认为,“,数风流人物，还看今朝,”,。,3.,引文不完整，或作为自己说的一段话时，句号在引号外。,徐悲鸿笔下的马正像评论家说的,“,形神俱备，充满生机,”,。,是表示出文中引用部分的标点。,三、引号,三、引号口诀总结,引用之语未独立，标点符号引号外；,引用之语能独立，标点符号引号里。,1.,现在，我才懂得,“,一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。,”,这句话的真正含义。,2.,文科班绝不应该出现,“,阴盛阳衰,”,的现象。,3.,李白有诗云：,“,飞流直下三千尺，疑是银河落九天,”,。,4.,“,这个问题，,”,李明说,:,“,让我好好考虑考虑。,”,达标检测：判断下列标点的是否正确,高考链接,1.,（,2010,年山东卷）下列语句中，标点符号使用正确的一项是,A,国庆节将至，一座“天安门模型”摆在广场上。“天安门”前花团锦簇，增添了浓浓的节日气氛。行人纷纷驻足观看，争相与“天安门”合影留念。,B,人活在世界上，必须处理好三个关系：人和自然的关系,;,人与人的关系，包括家庭关系；个人思想感情矛盾与平衡的关系。处理得好，生活才能愉快。,C,朱熹,49,岁那年，上书建议朝廷重修了白鹿洞书院，并亲自制订学规，提出：“博学之，审问之，谨思之，明辨之，笃行之”的治学方法。,D,艺术节期间，这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览，以及大规模的经贸活动。,【,参考答案,】B,【,试题分析,】A,项“模型”应该在引号外；,C,项去掉冒号；,D,项“科技下乡活动”后的顿号改,为逗号。,【,高考考点,】,正确使用标点符号。,【,易错提醒,】,本题,A,项迷惑性较大，考查引号的基本用法；,B,考查冒号和句子层次；,C,项考查,冒号的统辖范围，较为简单；,D,项考查句子的内部层次中顿号与逗号的区别，注意“形式多样”与“内容独特”并列。,【,备考提示,】,应该熟悉各种标点的基本用法，不能仅仅记住标点的常见错误。注意分析标点,也要从分析句子内部关系入手。,2,(2013,山东卷,),下列各句中，标点符号使用正确的一句是,(,),A,最近两天，京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、,汉水流域、贵州等地的日平均气温达到了入夏以来的,最高值。,B,新民丛报,虽然名为,“,报,”,，其实却是期刊，是梁启,超等人于,1902,年在日本横滨创办的，曾产生过较大影,响。,C,在市场竞争日益激烈的当下，他不得不认真思考公,司的业绩为什么会下滑，怎样才能打开产品的销路？,D,新鲜大米，手感滑爽，米粒光洁，透明度好，腹白,很小,(,米粒上呈乳白色的部分,),，做出的米饭清香可口。,解析,A,项，并列不当，“京津地区、华北中南部、黄淮、江淮、汉水流域、贵州等地,”,改为,“,京津地区，华北中南部，黄淮、江淮、汉水流域，贵州等地,”,。,C,项，不是疑问语气，而是陈述语气，故最后的问号改为句号。,D,项，应把括号内容放在“腹白”的后面，解释成分要紧跟在被解释的词后面。,答案,B,拓展应用一,“说”的用法,1,、老师说 今天很冷 大家多穿些衣服,2,、 今天很冷 老师说 大家多穿些衣服,3,、 今天很冷 大家多穿些衣服 老师说,4,、 老师抬起头 看了看大家 今天很冷，大家多穿些衣服,“说”的用法,1,、老师说：“ 今天很冷，大家多穿些衣服。”,2,“今天很冷 ，” 老师说 ，“,大家多穿些衣服 。”,”,3,、“ 今天很冷 ，大家多穿些衣服 。” 老师说。,4,、老师抬起头 ， 看了看大家 ，,“今天很冷，大家多穿些衣服。”,拓展应用二,故事一,标点自传,美国一个青年写自传，全文只用了,3,个标点：一个破折号，一个叹号，一个句号。他凄然地解释说：,“,一阵横冲直撞,(,破折号,),，落了个伤心自叹,(,叹号,),，到头来只有完蛋,(,句号,),！,”,有人在他的,自传,上加了三个标点的劝勉书：一个顿号，一个省略号，一个大问号。,你能说说这三个标点的含义吗？,标点的妙用,下课前欢乐时光,答案：,这三个标点的含义是：青年时期只是人生的一个小站,(,顿号,),，道路漫长，希望无限,(,省略号,),，岂不闻浪子回头金不换,(,大问号,),。,1,、问号第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。,2,、顿号大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。,3,、引号引用之语未独立，标点符号引号外。引用之语能独立，标点符号引号里。,1.,课后巩固案,作业,再见,（,2015,年山东卷）,3.,阅读下面一段文字，完成后面的题目（,4,分）,中国的茶俗以大众化为主流，茶馆茶客盈门，,就完全足以,说明这一点；而文人雅士在饮茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，,他们试图,教给人们一种优雅的饮茶方式：即茶舍要雅致，茶叶需上品，入茶之水最好是甘冽的泉水；主宾身份情趣要相宜，或诗文唱和、书画助兴；或会心赏鉴；切忌主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，茶具粗劣，也是犯忌之事。,（,1,）为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是 和 。,（,2,）画线的标点有两处错误，序号分别是 和 。,18, 阅读下面一段文字，完成后面的题目。（,4,分）,中国的茶俗以大众文化为主流，茶馆茶客盈门，就会完全足以说明这一点；而文人雅士在饮,茶上另有讲究。历来的研究者在饮茶著述中，他们试图交给人们一种优雅的饮茶方式：即茶, ,社要雅致，茶叶需上品，入茶之水最好是甘冽的山泉；主宾身份情趣要相宜，或有诗文唱和，, ,书画助兴；或会心赏鉴；切勿主宾不解茶道和饮茶时佐以荤食；茶舍布置混乱，茶具粗劣，, ,也是犯忌之事。,（,1,）为了表达简明，画线的词语有两处应该删除，序号分别是和,（,2,）画线的标点有两处错误，序号分别是和,同样的词语，同样的排列，只是标点不同，语气就变了，意思也就全不一样了。中国唐代诗人杜牧写过一首七言绝句,清明,：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ”有人将这首诗加上一些标点符号，竟改编成了一出短剧：,（清明时节。雨纷纷。路上。）,行人：（欲断魂）借问酒家何处有？,牧童：（遥指）杏花村。,还是原诗的字，但加上了标点符号以后，就变成有时间、地点、环境、人物、动作、对话、语气的戏剧片段了。真是奇妙！,高考链接,4,下列各句中，标点符号使用正确的一项是,A,作家大都重视写作前的情感培养：有的借欣赏音乐进入情境；有的面对墙壁久久沉思；有的甚至跳起迪斯科来兴奋自己。,B,农历新年的习俗可多啦，贴春联、挂年画、舞龙灯、放花炮、穿新衣,等等，到处呈现祥和、热闹的气氛,C,小李见他笑得有点异样，就问：,“,怎么了？你。,”,他回答说：,“,没什么，别多心。,”,D,旧的,创世纪,中说：,“,神以自己的形象创造了人。,”,应当倒过来说才对，即,“,人以自己的形象创造了神,”,。,4,、,【,命题透析,】,本题考查正确运用标点符号的能力 。,【,解题透析,】D A,、分号连用错，分号应改为逗号。,B,、,“,”,与,“,等等,”,连用错误 。,C,、倒装问，问号在后面。,高考链接,5,下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是,A,这是一句禅语啊！幸福指数全在自己掌握，如果我们对自己说一句,“,已经很好了啊,”,（这是应该经常说的），那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿了吧。,B,某夜，独坐窗前，翻看读书笔记，无意中看到几句话：,“,素食则气不浊，独窗则神不浊，默坐则心不浊，读书则口不浊,”,。细细玩味，顿觉神清气爽。,C,一粥一饭是清淡，健康、温暖、妥帖：一瓢一箪是清淡，随意、自在、安心。奢华,也罢，绚丽也罢,生命终究归于平淡。,D,如果你茶饭不思，沉湎于,“,魔兽世界,”,不能自拔，如果你忽视现实社会，游走于网,络虚拟社区，那么，你,可能,“,病,”,了！,【,参考答案,】,B,【,解题思路,】,去掉冒号或将第一个句号移到引号内。,1,、,问号,第一注意选择问，全句末尾才用问。第二注意倒装问，全句末尾也用问。第三注意特指问，每句末尾都用问。第四注意无疑问，陈述语气不用问。,2,、,感叹号,关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。,3,、,顿号,大并套小并，大并逗，小并顿。并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。概数约数不确切，中间也别带上顿。,4,、,分号,分句内部有了逗，分句之间才用分。,5,、,冒号,提示下文用冒号，总结上文要带冒。,6,、,引号,引用之语未独立，,标点符号引号外。引用之语能独立，,标点符号引号里。,7,、,括号,注释局部紧贴着，,注释整体隔开着。,