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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,玩耍常常被认为是浪费时间的行为，但在科学史上，有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。,1,15,玩出了名堂,a 什么是名堂？,b 谁玩出了名堂？,c 他玩的是什么？,d 怎么玩的？,e 他玩出什么名堂？,2,自读课文,1、读准字音，读通句子。,2、画出不认识的字或不理解的词。,3、画出自然段。,4、想一想，刚才同学提出的问题。,3,堂 镜 闲 待 阅 腿,4,随 调 简 拜 访 具,5,待 调,d,i,（ 招待 ）,d,i,（ 待在家 ）,di,o,（ 调动）,ti,o,（ 调节 ）,6,名堂 浪费 镜片 看守 定时 清闲 细微 阅读 随意 调节 简单 显微镜 挤来挤去 微生物 放大镜 拜访 玩具,7,列文虎克玩出了什么名堂呢？,轻声读2-5自然段，用横线勾画出他玩出的名堂。,8,玩出的名堂,做成放大镜,发明显微镜,发现微生物,最喜欢哪部分，再读一读，想想为什么喜欢？,9,他为什么要做磨玻璃这么枯燥的事呢？,列文虎克的工作是看守大门，并定时到钟楼去敲钟。这份工作相当清闲，他待着没事，就一边看门，一边磨起了镜片。他把厚玻璃的四周磨薄，做成放大镜，用来看细微的东西，或则阅读字很小的书籍。,玩中有耐性，勤于动手,10,我们也来玩一下,有一次，列文虎克又在玩放大镜。他突然想到：把两片放大镜放在一起，会怎么样呢？他一试，啊，不得了，蚊子的腿看上去像兔子的腿。他越玩越带劲，就把一片放大镜固定，让另一片放大镜可以随意调节，这样就做成了一架简单的显微镜。,善于思考,11,他用显微镜观察水，看见水里有许多小生命挤来挤去；观察牙齿，看见里面有一种从来没有见过的小东西。他发现，出了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个“小人国”。“小人国”里的“居民”，比地球上的居民要多得多。,12,善于观察,列文虎克观察的对象非常广泛，有晶体、矿物、植物、动物、微生物、污水等等。他观察蜜蜂蛰人的“针”，看蚊子叮人的嘴，以及苍蝇的翅膀、蜘蛛的脚爪、羊毛的纤维、小甲虫的腿他最早发现了细菌和原生动物，还测算了它们的大小，画出了它们的图片。,13,填一填,列文虎克利用看门时的空闲，把（ ）的四周（ ），做成了（ ），用来看（ ）或者阅读（ ）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（ ），其中一片固定，另一片（ ），做成了（ ）；啊，他发现了一个（ ）的世界。,14,你想对他说什么？,列文虎克利用看门时的空闲，把（厚玻璃）的四周（磨薄），做成了（放大镜），用来看（细微的东西）或者阅读（字很小的书籍）；他拿着放大镜，左看右看，突发奇想，拿两片（放大镜），其中一片固定，另一片（随意调节），做成了（显微镜）；啊，他发现了一个（平时看不到）的世界。,15,朗读第5自然段,列文虎克玩出了什么成绩？,什么是微生物？,你从哪了解到的？,齐读资料袋,16,思 考,列文虎克为什么能玩出这么多花样？,取得如此的成功？,我们从中体会到什么道理？,因为所以玩出了大名堂如果就不能玩出大名堂,17,要成功一项事业，必须花掉毕生的时间。,列文虎克,18,富兰克林因为好奇心揭开了雷电之谜。,简森玩眼睛片，发明了望远镜。,爱迪生，小时候常常对人类的各种奇异的发明有兴趣，把家里的钟表偷出来，一件件拆开，再装上，一心要了解它的秘密。最后他成了大发明家。,19,
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