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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八讲:帕森斯的结构功能主义理论,一、生平,1,、,Talcott,parsons ,1902-1979,,生于科罗拉多州普林斯。,2,、,1920,年入阿默斯特学院。,3,、,1924-25,年就读于伦敦经济学院。,4,、,1925-26,年于海德堡大学,,1927,年获博士学位。,5,、,1929,年起在哈佛大学任教,,1944,年成为哈佛大学教授。,1949,年起任美国社会学协会主席。,二、著作,1,、,社会行为的结构,2,、,经济与社会,3,、,社会制度,4,、,家庭、社会化及其相互作用过程,5,、,现代社会的结构和过程,6,、,现代社会体系,7,、,社会进化,三、主要理论观点,1,、社会学的研究对象,社会行动,2,、单元社会行动的基本构成,(,1,)行动者,(,2,)目的,(,3,)情景,(,4,)规范限定,关于单元社会行动的推论:,(,1,)行动是一个时间过程,(,2,)有可能出错,(,3,)行动的主观性,3,、社会行动系统的构成及其功能,(,1,)有机体系统,(,2,)人格系统,(,3,)社会系统,(,4,)文化系统,四个部分各自承担不同的功能:,有机系统具有适应功能;,人格系统具有目标获取功能;,社会系统具有整合功能;,文化系统具有模式维持功能。,简称:,AGIL,4,、社会行动系统中的角色选择类型,(,1,)情感中立,情感型,(,2,)自我取向,集体取向型,(,3,)普遍主义,特殊主义,(,4,)成就,先赋型,(,5,)专一,扩散型,5,、新社会进化论(社会变迁),分化,适应力提高,包容,价值普遍化,6,、家庭演变假说,在现代化的过程中,家庭会经历从扩大的家庭到核心家庭的转变。即家庭重心从亲子轴向夫妻轴转变。,四、评价,亚历山大:战后的社会学史可以大概分为:,(,1,)帕森斯理论占主导地位的帕森斯时代。,(,2,)反帕森斯理论的繁荣时代。,(,3,)后帕森斯的新综合时代。,
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