习作四课间十分钟

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课间十分钟,1,观察与思维,说起课间，你一定会说起课间十分钟的活动，比如说跳绳啦、踢球啦、做游戏啦，可以说是丰富多彩、紧张活泼的。但是，你仔细观察了吗？真正的课间十分钟，除了这些司空见惯的现象，还有些什么特殊的吗？,2,活动与构思,1、用一周时间留意同学们的课间活动，除了参与自己喜欢的活动，也要仔细地观察别人，寻找可写的素材。,2、可以用总分总的格式来写多种人物的多种活动。也可以用先概括再具体的写法，选择一件事或一种活动来写。,3、要注意与写“课间十分钟”的片断分开。,3,要点与绝招,1、多种感官直击课间生活。,用眼睛看、耳朵听、用心去思考，同时也自己参与活动其中，写自己所见所闻所感更写自己所说所做所思。通过描写同学、自己的表情、动作、语言等生动地反映课间生活。,2、关注别人和自己。,课间十分钟，观察别人的同时也要观察自己，可以由己及人，亦可由人及己。,3、抓住典型，确定主题。,课间十分钟，时间虽短，内容却也丰富。你看到了同学的伤心事，还是同学的狂欢；是有趣的见闻，还是课间的意外？抓住典型的事例，确定文章的中心和题目。,4、有详有略，点面结合。,与主题有关的典型事例要浓墨重彩地写，这是点的突出；而与之关系不大的其他同学的表现可以用略写的方面，加以面的扩散。,4,开头：,丁零零，丁零零”下课铃声又响了，同学们纷纷走出教室尽情游戏。,“同学们，下课！”老师的话刚刚落音，教室里就“轰”的一声热闹开了。走廊上涌出了一群同学。,5,结尾：,啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！,“叮呤呤”，上课铃响了，同学们纷纷涌进教学楼，沸腾了十分钟的校园又恢复了平静，再次回响起朗朗的读书声。,6,活动：,“老鹰捉小鸡”刺激好玩，“摸人游戏”紧张有趣，“悠悠球”花样新颖，“一二三木头人”锻炼了同学们的反应能力，“踢毽子”、“跳橡皮筋”、“打乒乓球”等更是锻炼了我们的体力，增强了同学之间的合作精神,特别是吹泡泡游戏。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！,7,范文1：,“丁零零”的下课铃声送来轻松快乐的十分钟，我们像刚出笼的小鸟一样飞出了教室。啊，外面的空气真新鲜，让我们尽情地做游戏吧！,先看看学校的西南角，那里可是我们踢毽子的乐园。瞧瞧这些踢毽子的高手：有的在翻花踢，有的在用脚后跟踢，有的一口气能踢几十个，还有的把毽子一下子踢到了一层楼那么高，却又稳稳地落在了他的脚上，博得了同学们的阵阵掌声。,再看看院子的正中间，有很多高年级的同学在跳大绳。她们配合得真默契：有两个同学在悠绳，其他同学随着绳的快慢调整着自己的速度，像悠闲的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀，绳子不小心拌了一位同学的脚，她就自动退下来接替其中的一个同学悠绳。新一轮的游戏又开始了。,最有趣的当然是东北角那些转呼啦圈的低年级同学了。有的同学为了表现自己的“绝活”，边转呼啦圈边摆出各种高难度动作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一样，稳稳地配合着她的节奏，真是太精彩了。咦，那个男同学是怎么回事呀？呼啦圈在他的腰上成了淘气的娃娃，任凭他怎么使劲，“娃娃”老是往地上跑，忙得他满头大汗，惹得旁边的同学哈哈大笑。,“丁零零”，上课铃响了。同学们赶紧调整好情绪，投入到紧张的学习中。,8,范文2：,“叮铃铃, 叮铃铃，下课 了。让那握笔的双手摸摸皮球，让那紧张的大脑来放轻松”,下课音乐响，同学们像一窝蜂一样冲出了教室，开始了各自的活动：有玩玩具的；有跳皮筋的；有打闹的；也有做游戏的。,我，曾语嫣和邓蕊竺开始了我们愉快的课间生活。首先，我们用“啊沸”的方法选出了谁第一个跳，谁第二和第三个跳。接着，我们就开始跳了。按道理来讲，我们应该先跳“越南式”，再跳“嘟嘟”的。但现在不同了，邓蕊竺教了我们一种名叫“草莓”的方法，所以我们得好好练习了。因此，我们也只好跳了“草莓”再跳“越南式”了。首先是曾语嫣跳，她不慌不忙地重复地跳着，但是她有一个动作跳错了，也就该换人了。,接下来，该我跳了。我也学曾语嫣，不慌不忙地跳着。我的技术一般，所以跳的时候很用力，你看，我才跳了一会儿呢，就已经气喘吁吁、上气不接下气了。但不巧的是，这时已经很累的我，还得跳三级（一般来讲应该是屁股的上面一点点）呢！你说说，我该怎么办？没有办法，只好先暂时停下来，深及一口气，再去跳。我刚开始还马马虎虎，但在跳最后那个翻出来时，我却失败了。因为我实在是太累了。,9,我们的课间十分钟总不能光有女生跳皮筋吧！当然啦！那肯定也少不了我们班的男生最爱的橡皮擦大战了！,一下课，你一定就会发现：咦？四6班的外面怎么没有多少男生呢？啊！原来他们都在教室里玩桌面上游戏了呀！当然，那玩桌面小游戏的人当中，有一大半都是玩橡皮擦大战了。你快看看他们吧！一会什么“震”，一会儿又什么“隔山打牛”呀，反正玩法多多，永远出用不完！,这只是我们四6班的同学这段时间下课时最爱干的两件事。当然，我们的玩法还有很多，如果你有兴趣的话，我们欢迎你也来加入我们的行列。,课间十分钟，一段让我们彻底放松的十分钟 。,10,