生物学动植物细胞

Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,1,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第二章第二节,细胞的结构和功能,动物细胞,植物细胞,结构,和,功能,的基本单位,（ ）,细胞,概念：一个细胞就是一个 ，全部生命活动在一个细胞内完成。举例：,生命体,衣藻,草履虫,细胞中的各种结构都担任一定的（ ），他们相互紧密联系，使细胞成为一个有机的（ ）。能够正常地完成各项生命活动。举例：,功能,统一整体,熊猫、玉米、人,细胞壁,细胞膜,细胞核,细胞质,液泡,叶绿体,起 作用,控制 的进出,的场所,内含,细胞质是,能加速细胞与外界环境的,3.,植物细胞的结构和功能,保护和支持,物质,光合作用,遗传物质,流动的,物质交换,线粒体,的场所，为生命活动提供 。,呼吸作用,能量,书,P22,动物细胞的结构,细胞膜,细胞质,细胞核,4.,动物细胞的结构,比较动物细胞与植物细胞：,细胞壁,细胞膜,细胞核,液泡,细胞质,细胞膜,细胞核,细胞质,叶绿体,植物细胞和动物细胞的,异同,相同点:,都具有,不同点:,植,物细胞有 ，细胞质中有 ,动,物细胞没有,膜质核 线,细胞壁,叶绿体和液泡,液泡和叶绿体和细胞壁,第三节,.,细胞的分裂与分化,1.细胞分裂：,概念：一个细胞分成 的过程。,过程： 一分为二 分成两份,形成新的 、植物还有,1.,细胞分裂：,概念,：一个细胞分成 的过程。,过程,： 一分为二 分成两份,形成新的 、植物还有,结果,：,2.,细胞分化：,概念,：细胞分裂产生新的细胞，在 作用,下，起 、 、 随着细胞的生长出现了差异。,结果,：形态功能相似，结构相同的细胞构成了,两个细胞,细胞核,细胞质,细胞膜,细胞壁,数目增多,遗传物质,形态 结构 功能,组织,植物细胞分裂过程示意图,细胞核,先一分为二；随后，,细胞质,分成两份，每份各含有一个细胞核；最后在原来的细胞的中央，形成,新的细胞膜,，并形成新的,细胞壁,。,动物细胞分裂过程示意图,细胞核,先一分为二；随后，,细胞质,分成两份，每份各含有一个细胞核；原来细胞膜的中央向内凹陷，形成,两个细胞,。,动、植物细胞分裂的异同：,（细胞膜的变化）,细胞数目增多,细胞分裂的结果：,细胞生长的结果：,细胞体积增大,使生物体不断长大,最终的结果：,组 织,由,形态、功能相似,、,结构相同,的细胞形成的,细胞群,叫做,组织,。,细胞分化的结果,形成,组织,动物的几种组织,上皮组织,神经组织,肌肉组织,结缔组织,血液、骨、韧带,皮肤的表皮,植物的几种组织,营养组织,输导组织,机械组织,保护组织,叶脉,玉米秸坚硬部分,叶子的表皮,叶肉、果肉,1.,多细胞植物体的结构层次是,：,细胞,组织,器官,植物体,第四节,.,多细胞生物体结构层次,细胞,组织,器官,系统,动物体,2.,动物的体的结构层次是：,花,叶,茎,根,种子,果实,营养器官,生殖器官,植物的器官,细胞,器官,组织,植物体,动物或人体的组成,许多形态相似，结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。,由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构。,由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序。,组织,器官,系统,细胞,动物体或人体,体结构和功能的基本单位,动物体,或人体,多细胞生,物体的结构层次,动物体的结构层次,植物体的结构层次,细胞,组织,器官,系统,动物体,细胞,组织,器官,植物体,归纳总结,营养输导保护机械,营养：根茎叶,生殖：花果种,上皮 结缔,肌肉 神经,组织,绿色开花植物,机械组织,保护组织,营养组织,输导组织,细胞,器官,根,茎,叶,花,果实,种子,动物细胞和植物细胞的相似和区别,相似：,基本结构都包括细胞膜、细胞质、细胞核。,区别：,植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体。,与草履虫相比，仙人掌特有的结构是（ ）,A,、细胞膜,B,、细胞质,C,、细胞壁,D,、细胞核,C,与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（ ）。,A,细胞壁,B,细胞膜,C,细胞质,D,细胞核,A,1、植物细胞中，具有支持和保护细胞作用的结构是（,A,）,A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核,2、用显微镜观察洋葱鳞片的表皮细胞，视野中会看到细胞（,B,）,A排列紧密、卵圆形,B排列紧密、长方形,C排列疏松、卵圆形,D排列疏松、长方形,快乐检测,3,、细胞的结构由外向里依次是（,B,）,A细胞膜、细胞壁、细胞核、细胞质,B细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,C细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质,D细胞壁、细胞核、细胞膜、细胞质,4、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（,B,）,A污物 B气泡 C细胞 D墨水,5、一粒种子能够长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，生物体由小长大，这是与什么分不开的 （ ）。,A、细胞的生长和繁殖 B、细胞的分裂和生长,C、细胞的生长和分化 D、细胞的分裂和分化,6、生物体由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟的基础是（ ）,A、细胞的生长和繁殖 B、细胞的分裂和生长,C、细胞的生长和分化 D、细胞的分裂和分化,7、洋葱鳞片叶的表皮属于（ ）组织。,A、营养 B、保护 C、分生 D、输导,B,D,B,8 .,动物细胞分裂的最后一步是在原细胞的,中央形成新的（ ）,A.,细胞壁,B.,细胞膜,C.,细胞壁和细胞膜,D.,细胞核,9,、植物细胞分裂过程的正确顺序是（ ）,A,、 ,B,、 ,C,、 ,D,、 ,、细胞核平均分成两个,、细胞质平均分 成两份，每分各含一个核,、在细胞中央形成新 的细胞膜和细胞壁,B,A,10、在观察洋葱内表皮细胞时，不容易看到的细胞结构是（ ）,A细胞膜 B细胞壁 C细胞核 D细胞质,11、清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ）,A细胞核 B细胞膜 C细胞壁 D细胞质,12,、,下面,属于器官的是（ ）。,A,叶片,表皮,B.菠菜植株,13,、当我们吃玉米时，一粒玉米应该属于（ ）,A 细胞 B 组织,C 器官 D 植物体,14,、一株番茄植株他的果实的作用是（ ）,A 观赏 B 食用,C 食用并观赏 D 繁殖后代,C,C,D,选一选,15,、绿色开花植物体的结构层次是（ ）。,A. 细胞器官组织植物体,B. 组织器官细胞植物体,C. 器官组织细胞植物体,D. 细胞组织器官植物体,D,16,、“红花虽好，还需绿叶衬。”红花、绿叶,总是连在一起的，它们分别属于（ ） A.营养器官、生殖器官,B. 生殖器官、营养器官,C.生殖器官、生殖器官,D. 营养器官、营养器官,17,、下列各项中不属于器官的是（ ）,A 桃花,B 白菜叶,C 苹果的果肉,D 树根,B,C,1,、说出图中各结构的名称。,2,、结构对细胞有保护和 作用。结构除保护作用外，还能控制物质 细胞。,3,、含有细胞液的是 ；含有遗传物质的结构是,，与光合作用直接相关的结构是,。,4,、图中表示的物质具有流动性，它的流动可加速细胞内外物质的,。,支持,进出,液泡,细胞核,叶绿体,交换,5.,组织形成的过程大致表示为,( ),A,细胞分裂细胞生长细胞分化组织,B,细胞分化细胞分裂细胞生长组织,C,细胞生长细胞分化细胞分裂组织,D,细胞分裂细胞分化细胞生长组织,6 .,组织是由,相似,;,相同的细胞,形成的,7.,各种组织的形成是,的结果,.,A,形态,结构,功能,联合在一起,细胞群,细胞分化,1、不同的_有机地结合在一起，形成具有一定_的结构，叫做器官。,组织,功能,2、 一株完整的绿色开花植物有六大器官组成，其中,属于营养器官，,属于生殖器官。,根、茎、叶,花 果实 种子,3、由多个_按一定_组合 起来，共同完成一种或几种,_的结构，叫做系统。,器官,次序,生理功能,填一填,