神经调节：兴奋传导的方式

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,学习重点：,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传导,兴奋传导的方式,在年代，埃及尼罗河畔发生了一起耸人听闻的杀人案，两名科学工作者在尼罗河边考察时，突然双双身亡，警方现场调查证实是触电而死的，但周围没有电器设备，也没有铺设的电缆，当天又是晴空万里，没有发生过雷击现象,那么，是什么导致他们死亡的呢,?,电鳗是生活在南美洲的一种淡水鱼，成鱼全长,2- 4,米，体重,20,体内有强力发电器，能发出,300-800v,的强力电流,可电死其他动物,有水中高压线之称,.,人体内也有这种电现象吗,1,2mv,电压,眼睛开闭,5,6mv,电压,思考问题,0.2,1mv,电压,心脏跳动,可见,生物体内肌肉,神经、器官、组织的任何细微活动都会伴随着电的产生。,生物体内产生的这种电就叫,生物电,。,小知识,1,、神经冲动,兴奋是以电信号的形式沿着神经纤维传导的，,这种电信号也叫做,神经冲动,。,结论：,a,b,（,1,）,a,b,（,2,）,a,b,（,3,）,+,+,-,+,+,-,a,b,（,4,）,+,+,实验材料,:,蛙的坐骨神经,两个电极,一个电流表。,一、兴奋在神经纤维上的传导,2,、兴奋在神经纤维上的传导,:,兴奋以,方式沿着神经纤维迅速向前传导,.,2,、兴奋在神经纤维上的传导,:,静息时,静息电位：,内负外正（,K,+,外流）,受刺激,动作电位,-,内正外负（,Na,+,内流）,未兴奋部位：,内负外正,兴奋部位：,电位差,局部电流,传导与恢复,局部电流刺激未兴奋部位产生电位变化,电信号,3,、电流表示方向,刺激,小箭头？,局部电流的方向,电流方向在膜外由,_,流向,_,在膜内由,_,流向,_,未兴奋部位,兴奋部位,兴奋部位,未兴奋部位,外,内,外,A,B,C,4,、兴奋在神经纤维上传导的特点：,A,B,C,大箭头？,小箭头？,局部电流的方向,双向传导,兴奋传导的方向与,电流的方向一致。,兴奋传导的方向,A,B,C,膜内,1,、下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中，,不正确的是（ ）,A,膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位,B,膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位,C,神经纤维在未受到刺激时，膜内为正电荷,2,、下列能正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是（ ）,A,B,C,D,C,D,3,、如图为从蛙后肢上分离出其坐骨神经的示意图，如果在电极,a,的左侧给一适当的刺激，则,( ),A,、,ab,之间会产生电流，方向为,ab,B,、相应的膜内侧电流方向为,ba,C,、兴奋在整个神经纤维中的传导方向与膜内侧电流方向一致,D,、电流计指针会发生两次相同的偏转,C,二、兴奋在神经元之间的传递,1,、,2,突触,3,、,4,兴奋传递,5,、,6,递质去向,1,、 结构基础：, 突触,位于轴突末端的突触小体，是特化的神经元膜，突触前膜内聚集大量的突触小泡，内含神经递质。,突触前膜,突触间隙,突触后膜,二、兴奋在神经元之间的传递,4,5,6,1,2,3,是相邻神经元的细胞膜，突触后膜上存在一些特殊的蛋白质结构，称为,受体,。可与某些化学递质结合导致膜电位发生改变。,轴突,线粒体,突触小泡,突触前膜,突触间隙,突触后膜, 常见的突触类型,:,兴奋传至轴突末梢,递质扩散至,，,递质与突触后膜上的,结合,突触后膜电位变化,引起,产生神经冲动,释放神经递质,突触小泡,突触间隙,特异性受体,下一个神经元,2,、 传递过程：,兴奋以,方式在神经元之间进行传递,化学信号,3,、传导特点：,单向传导：,前一神经元的轴突,前一神经元的轴突,后一神经元的胞体,后一神经元的树突,单向传导的原因：,神经递质只存在于突触前膜的中,，,只能由,释放，作用于,。,突触小泡,突触前膜,突触后膜,突触延搁,1,、下图表示三个突触连接的神经元。现于箭头处施加以强刺激，则能测到动作电位的位置是,(,),A,、,a,和,b,处,B,、,a,、,b,和,c,处,C,、,b,、,c,、,d,和,e,处,D,、,a,、,b,、,c,、,d,和,e,处,C,2,、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ）,A,突触前膜与突触后膜之间有间隙,B,兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号,C,兴奋在突触处只能由突触前膜传向突触后膜,D,突触前后两个神经元的兴奋是同步的,D,神 经 纤 维 上 的 传 导,细 胞 间 的 传 递,信 号 形 式,传 导 速 度,传 导 方 向,实质,电 信 号,化 学 信 号,快,慢,双 向,单 向,膜电位变化局部电流,神经递质与受体结合,4,、知识拓展：, 神经递质, 供体：轴突末端的突触小泡产生的一种化学信号物质, 种类：, 受体：与轴突相邻的另一神经元的树突膜或胞体膜,上的,糖蛋白,作用：递质与后膜上的特异性受体结合，引起下一个,神经元的,兴奋或抑制,兴奋性递质：如乙酰胆碱,抑制性递质：如多巴胺, 递质的去向：, 神经递质的释放过程的方式：,，,体现了生物膜的结构特点：,。, 兴奋在神经纤维上可以双向传导，但由于在神经元之间,的传递是单向的，所以,在反射弧中兴奋只能是单向传递,。,兴奋在反射弧上的传递方式是：,电信号,化学信号,电信号, 突触小泡的形成与,密切相关，,突触间隙内的液体是,。,高尔基体,组织液,胞吐,流动性,迅速的分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙，为下一次兴奋做好准备。,1,、已知突触前神经元释放的某种物质可以使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是（ ）,A,突触前神经元持续兴奋,B,突触后神经元持续兴奋,C,突触前神经元持续抑制,D,突触后神经元持续抑制,B,(,江苏生物,) -,银环蛇毒能与突触后膜上的乙酰胆碱受体牢固结合；有机磷农药能抑制胆碱酯酶的活性，而乙酰胆碱酯酶的作用是清除与突触后膜上受体结合的乙酰胆碱。因此，,-,银环蛇毒与有机磷农药中毒的症状分别是（ ）,A,肌肉松弛、肌肉僵直,B,肌肉僵直、肌肉松弛,C,肌肉松弛、肌肉松弛,D,肌肉僵直、肌肉僵直,A,三、神经系统的分级调节,大脑皮层,调节机体活动的最高级中枢,小脑,有维持身体平衡的中枢中枢,脑干,调节呼吸、心血管运动等维持生命必要的中枢,下丘脑,调节体温、水盐平衡和内分泌的中枢,脊髓,调节机体运动的低级中枢,联系,被切除小脑后的狗的走姿,小脑损伤，会使人站立不稳，行走摇晃，不能完成灵巧的动作。,小脑,P,20,神经系统不同中枢对排尿反射的控制,1,、,成年人可以有意识地控制排尿，婴儿却不能，二者控制排尿的神经中枢的功能有什么差别？,2,、,有些患者出现资料,3,所提到的不受意识支配的排尿情况，是哪里出了问题？,3,、,这些例子说明神经中枢之间有什么联系？,低级神经中枢受高级神经中枢的调控,各级神经中枢的关系：,（,1,）大脑皮层是调节机体活动的最,高级神经中枢,（,2,）神经中枢是分级调节的，位于脊髓的低级神经中枢受脑中相应高级中枢的调控,（,3,）神经中枢之间相互联系，相互调控,四、人脑的高级功能,大脑皮层可对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外,还具有,语言、学习、记忆和思维,等方面的高级功能,运动性失语症,失读症,失写症,Write,书写言语区,Vision,视觉言语区,Speak,运动言语区,Hear,听觉言语区,W,V,1,、语言功能是,人脑特有的高级功能,，包括与语言、文字相关的全部智力活动，涉及到人类的听、说、读、写。,2,、什么叫学习、记忆？两者之间有何关系？,学习,神经系统不断接受刺激，获得新的行为、习惯和积累经验的过程。,记忆,是将获得的经验进行贮存和再现。,联系：学习和记忆相互联系，不可分割。,瞬时记忆,外界信息输入,注意,遗忘,短期记忆,遗忘,长期记忆,永久记忆,重复,学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及,某些种类蛋白质的合成。,神经调节,基本方式一反射,概念,种类,结构基础：反射弧,兴奋的传导,兴奋在神经纤维上的传导,兴奋在神经元之间的传导,膜静息电位：外正内负,过程：,刺激膜电位变化局部电流,特点：双向传导,结构：突触,过程：靠神经递质的传导,特点：单向传导,神经系统的分级调节：,人脑的高级功能,言语区：,W,、,S,、,V,、,H,学习和记忆、思维,大脑、小脑、脑干、下丘脑、脊髓,