商务礼仪案例、实训与学习领域三

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,现代商务礼仪,主 编:张岩松 李桂英,副主编:胡杨 王又昀,1,学习领域三,组织实施商务活动,学习情境(任务)十,商务会议,学习情境(任务)十一,商务仪典,学习情境(任务)十二,产品推销,2,任务,10,商务会议,任务目标,10.1,知识储备,10.1.1,商务会议的筹备,10.1.2,商务会议的环境礼仪,10.1.3,商务会议的服务礼仪,10.1.4,商务洽谈礼仪,10.1.5,常见会务礼仪,10.1.6,国际舞与舞会礼仪,10.2,操作训练,10.2.1,训练要求,10.2.2,操作内容:组织新闻发布会,10.2.3,训练自查,10.3,自主学习,10.4,评价考核,3,10.1.1,商务会议的筹备,筹备一次商务会议,就必须对会议的礼节要求、仪式过程了如指掌,如邀请哪些人员与会、会议通知如何措辞、会议的标题、口号、徽记怎么设计、仪式顺序怎么安排、会场怎么布置、礼品奖品怎么颁发、照相时怎么安排位置、怎样调节会议节奏、怎样对外宣传会议、怎样做好会后扫尾工作等。只有了解了这些会议礼仪工作的基本内容,才能在每次会议召开之前,有条不紊地做好充分准备。商务会议筹备有以下基本要求:,1,周全考虑,2,周密安排,3,周到服务,4,10.1.2,商务会议的环境礼仪,1.,商务会议环境布置的基本要求,(,1,)突出主题。,(,2,)经济高效。,.,商务会议环境礼仪规范,1,)会场选择,2,)会场布置,3,)主席台布置,4,)会议其他用品,5,10.1.3,商务会议的服务礼仪,.,会议准备阶段,(,1,)时间选择。,(,2,)邀请对象。,(,3,)详尽通知。,.,会议召开阶段,(,1,)接站。,(,2,)登记。,(,3,)联络。,(,4,)安全。,(,5,)娱乐。,会议结束阶段,(,1,)照相。,(,2,)材料。,(,3,)送客。,6,10.1.4,商务洽谈礼仪,1,商务洽谈的准备,(,1,)广泛收集信息。,(,2,)确定洽谈地点。,(,3,)安排洽谈座次。,2,商务洽谈的礼仪。,(,1,)介绍得体。,(,2,)提问礼貌。,(,3,)沉着应对。,(,4,)文明交谈。,7,10.1.5,常见会务礼仪,1,展览会礼仪,(,1,)展览会的特点,(,2,)展览会的组织,(,3,)展览会的礼仪,2,赞助会礼仪,(,1,)赞助的意义,(,1,)赞助的类型,(,3,)赞助会的礼仪,3,联欢会礼仪,(,1,)联欢会的准备,(,1,)观众的礼仪规范,8,10.1.5,常见会务礼仪,4,茶话会礼仪,(,1,)茶话会的准备。,(,2,)茶话会的举行。,5,座谈会礼仪,(,1,)发送通知。,(,2,)会前礼仪。,(,3,)会中礼仪。,(,4,)结束礼仪。,9,10.1.6,国际舞与舞会礼仪,1,国际舞文化的来源与发展,(,1,)拉丁舞。,(,2,)摩登舞。,2,舞会与交际的关系,3,筹办舞会的注意事项,(,1,)确定舞会的时间、地点、规模、邀请对象的范围。,(,2,)邀请乐队,布置舞场。舞会的音乐伴奏十分重要。,(,3,)确定主持人和接待服务人员。,4,舞会的一般礼节,(,1,)服装要整洁。,(,2,)言行举止彬彬有礼。,(,3,)邀舞的礼仪。,(,4,)舞姿力求优美。,(,5,)礼貌地交谈、致谢。,10,10.2,操作训练,10.2.1,训练要求,本训练为模拟新闻发布会。需要准备采访用话筒、桌牌、发言提纲、录像机等物品。某班刚刚组建班委会,准备召开一次“新闻发布会”活动,会上班委会将要发布“施政纲领”,还将接受班级同学的提问,请进行现场演练。应进行一下会场布置,挑选主持人、发言人,其余同学扮演各“媒体”记者,每位发言人都以相应身份、角色发言,每位记者都应提问,新闻媒体的名称由学生自拟,采访用的话筒、身份牌由学生自行准备,发言材料及问题学生自行设计。有条件的话还可以将新闻发布会录像,待实训结束后,在班里播放,进行评价。,11,10.2.2,操作内容:组织新闻发布会,1,发布会的准备,(,1,)时机的选择。,(,2,)人员的安排。,(,3,)记者的邀请。,(,4,)会场的布置。,(,5,)材料的准备。,2,发布会进行过程中的礼仪,(,1,)搞好会议签到。,(,2,)严格遵守程序。,(,3,)注意相互配合。,(,4,)态度真诚主动。,3,发布会的善后事宜,(,1,)整理会议资料。,(,2,)收集各方反映。,12,10.3,自主学习,10.3.1,判断,10.3.2,分析,案例,1,没有效率的会议,案例,2,嘉宾们即将到来,10.3.3,操作,13,10.4,考核评价,14,任务十一,签字仪式,1.,签字仪式的准备,(,1,)准备待签文本。,(,2,)布置签字场地,(,3,)安排签字人员。,2.,签字仪式的程序,(,1,)签字仪式开始。,(,2,)签字人签署文本。,(,3,)交换合同文本。,(,4,)共同举杯庆贺。,(,5,)有秩序退场。,15,11.1.2,开业仪式,1,开幕仪式礼仪。,开幕式的主要程序为:宣布仪式开始,全体肃立,介绍来宾;邀请专人揭幕或剪裁。揭幕时揭幕人行至彩幕前恭敬地站立,礼仪小姐双手将开启彩幕的彩索递交对方。揭幕人随之目视彩幕,双手拉起彩索,展开彩幕。全场目视彩幕,鼓掌并奏乐;在主人的亲自引导下,全体到场者依次进入幕门;主人致词答谢;来宾代表发言祝贺;主人陪同来宾参观,开始正式接待顾客或观众,对外营业或对外展览宣告开始。,16,2,奠基仪式礼仪,奠基仪式的程序为:仪式正式开始,介绍来宾,全体起立;奏国歌;主人对建筑物的功能、规划设计等进行介绍;来宾致词道贺;正式进行奠基,奠基人双手持握系有红绸的新锹为奠基石培土,再由主人与其他嘉宾依次为之培土,直至将其埋没为止。奠基时应演奏喜庆乐曲或敲锣打鼓,营造良好的气氛。,11.1.2,开业仪式,17,3,落成仪式礼仪,落成仪式的程序是:宣布仪式开始。全体起立,介绍各位来宾;奏国歌,并演奏本单位标志性乐曲;本单位负责人发言,以介绍、回顾、感谢为主要内容;进行揭幕或剪彩;全体人员向刚刚落成的建筑物行注目礼;来宾致词;全体人员进行参观。,11.1.2,开业仪式,18,11.1.3,剪彩仪式,剪彩仪式是有关的组织为了庆贺其成立开业、大型建筑物落成、新造的车船和飞机出厂、道路桥梁落成首次通车、大型展销会、展览会的开幕而举行的一种庆祝活动。,1.,邀请参加者,2.,做好准备工作,3.,剪彩者形象,4.,仪式开始,5.,进行剪彩,6.,参观庆贺,1,开业庆典的筹备,19,11.2,操作训练,11.2.1,训练要求,本训练为模拟开业庆典。模拟某企业开业庆典仪式,使仪式落实在某个商业组织上。要求编制一份庆典仪式程序,仪式按照程序进行;可由学生自己拟订重要领导和来宾名单并分别扮演相关角色。庆典结束后,学生评析,教师总结。,20,11.2.2,操作内容:组织开业庆典,1,开业庆典的筹备,(,1,)做好开业庆典的舆论宣传工作。,(,2,)做好来宾邀请工作。,(,3,)发放请柬。,(,4,)布置现场。,(,5,)准备开幕词、致词。,(,6,)做好接待服务工作。,(,7,)要做好礼品馈赠工作。,(,8,)拟定典礼程序。,(,9,)做好各种物质准备。,2,参加开业庆典的礼仪,(,1,)主办方礼仪。,(,2,)宾客礼仪。,21,11.3,自主学习,11.3.1,判断,11.3.2,分析,案例,1,狼狈不堪的签约仪式,案例,2,可口可乐,100,周年庆典活动,11.3.3,操作,22,11,.4,评价考核,23,任务十二,产品推销,任务目标,12.1,知识储备,12.1.1,推销的准备,12.1.2,推销的主要方式,12.1.3,推销语言艺术运用,12.1.4,与顾客打交道的礼仪,12.1.5,促成交易的技巧,12.2,操作训练,12.2.1,训练要求,12.2.2,操作内容:顾客异议处理,12.2.3,训练自查,12.3,自主学习,12.4,评价考核,24,12.1.1,推销的准备,当推销员具备了一定的素质后,进行推销还有一个准备的过程。俗话说得好,“有备无患”,推销的成败,与事前准备用的工夫成正比。因此,在见客户之前,推销员应该做一系列的准备工作,包括以下几个方面:,1,掌握客户的相关资料,2,与客户见面要先预约,3,准备好产品的有关资料,4,讲究自身形象,25,1,外出登门推销礼仪,(,1,)重视给顾客的第一印象。,(,2,)登门推销前,应尽量预约。,(,3,)推销中的礼仪要求。,2,组织来客推销礼仪,(,1,)注意建立与来客的和谐关系。,(,2,)热情向来客推介商品。,(,3,)成交时刻不忘记礼仪。,(,4,)礼貌地送别来客。,3,电话推销礼仪,(,1,)选择推销对象。,(,2,)选择推销时机。,(,3,)建立声音形象。,(,4,)建立长期联系。,12.1.2,推销的主要方式,26,1,把握推销语言原则,(,1,)顾客中心原则。,(,2,)倾听原则。,(,3,)禁忌语原则。,(,4,)“低褒微感”原则。,2,讲究推销语言形式,(,1,)发音清晰、标准。,(,2,)语调低沉、自然、明朗。,(,3,)说话的语速要恰如其分。,(,4,)懂得停顿的运用。,(,5,)音量要注意控制。,(,6,)在说话时配合恰当的表情。,12.1.3,推销语言艺术运用,27,3,讲究推销语言艺术,(,1,)避免以“我”为中心的推销,诱导顾客自己品味销售的主题。,(,2,)注意语言的精确性,提高对顾客说理的感染力。,12.1.3,推销语言艺术运用,28,依据不同标准,顾客可以划分为许多种类型,如根据顾客的性别可分为男性顾客和女性顾客;根据顾客的年龄可分为少儿顾客、青年顾客、中年顾客和老年顾客;根据顾客的消费习惯可分为节俭型顾客、挥霍型顾客和虚荣型顾客。,为不同类型的顾客服务要采取不同的方法,只有关注顾客的需求和习惯才能更好地促成交易。,12.1.4,与顾客打交道的礼仪,29,1,成交的前提,(,1,)商品是顾客所渴望的。,(,2,)顾客的信任度。,(,3,)顾客必须懂得怎样使用。,(,4,)顾客一定要能担负得起。,(,5,)营销人员的素质。,(,6,)不放弃的精神。,12.1.5,促成交易的技巧,30,2,成交的时机,(,1,)顾客最直接也最明了地表示愿意购买是成交的最佳时机。,(,2,)有的时候顾客基本上已经决定购买了,但是他们却常用含蓄的说法来表示。,(,3,)当顾客询问更多细节问题的时候。,(,4,)对有些商品,当顾客询问付款方式、交货时间和地点的时候,同时就是顾客决定购买的时候。,(,5,)在顾客询问附加服务的时候。,(,6,)购买信息还体现在肢体语言上。,(,7,)当顾客开始计算数字的时候。,(,8,)有时候顾客突然变得非常友好、和善。,12.1.5,促成交易的技巧,31,12.2,操作训练,12.2.1,训练要求,本训练为模拟公众来访投诉的接待。一位顾客冲进办公室,怒气冲天,因为她上个月刚买的电视机坏了,维修部的工作人员答应前去修理,但迟迟未见人。模拟演示秘书接待的情景。学生可分别扮演企业投诉中心接待人员和顾客,顾客就其问题进行投诉。注意模拟演示必须强调进入情景之中,注意接待礼节中的细节,讲究语言艺术,注意体态语,把握好表情。学生也可以设计其他场景进行练习。,32,12.2.2,操作内容:顾客异议处理,1,处理顾客异议的原则,(,1,)实事求是原则。,(,2,)超然事外原则。,(,3,)多听少说原则。,(,4,)积极行动原则。,(,5,)取得谅解原则。,2,处理顾客异议的技巧,(,1,)听取意见。,(,2,)查清事实。,(,3,)交换意见。,(,4,)了解反映。,(,5,)合理处理。,3,顾客来电、来信、来访的接待礼仪,(,1,)顾客来电。,(,2,)顾客来信。,(,3,)顾客来访。,12.2,操作训练,33,12.3,自主学习,12.3.1,判断,12.3.2,分析,案例,1,抱怨电话,案例,2,经理室的对话,12.3.3,操作,34,12,.4,评价考核,35,
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