我喜爱的书-书籍封面设计

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,荣昌区仁义镇初级中学 蔡方兰,第,7,课,书籍的分类,社会科学类,科学技术类,文学艺术类,休闲百科类,儿童读物类,期刊杂志类,书的封面,我们去书店买书、图书馆借书时，首先会注意书的什么？为什么？,封面的作用,封面既能体现书的,类别与内容,，又起到,保护、装饰,书籍的作用。好看的封面还能增强书的感染力，加深读者的印象，从而达到,吸引读者,的目的。,-,书 籍 封 面 设 计,我喜爱的书,护封,封面,书脊,封底,一、书籍的结构,你知道书籍的结构是哪几个部分吗？,书脊,封底,封面,识别码,二、封面设计的要素,图形,色彩,作者名,书名,出版社名,文字,封面设计的表现形式有很多，通常用文字、绘画、摄影和图案等作为元素进行设计,A,B,C,D,三、封面设计的表现形式,(,一,),、文字,1,、基本字体：通常在书籍封面设计中会用到的基本字体包括宋体、黑体、楷体等。,字体设计,字体设计,宋体,黑体,笔画等粗,方头方尾,朴素简洁,横细竖粗,点像水滴,棱角分明,（一）、,文字：从,字体,来分析，你喜欢哪个封面的书名字体设计呢？你知道它是哪种字体吗？,2,、,创意字体,是在基本字体的基础上，根据需要重新构思设计字体。将文字某些笔画进行,添加,、,置换,等处理，使其更形象、生动。,添加、装饰,下面的文字用了哪些创意方法？,考考你：,某些笔画进行了卷曲处理,下面的文字用了哪些变形方法？,考考你：,变字形,下面的文字用了哪些创意方法？,考考你：,民间剪纸中的装饰手法,立体字视觉效果强烈,象形变化,把字的含义形象化，既是文字也是图画,.,下面的文字用了哪些创意方法？,考考你：,下面的书名文字用了哪些创意方法？,文字笔划变化（拉长、弯曲、象形、粗细等）,书名文字的造型要能体现书籍的内容和情感。,文字设计手法要统一,选择自己喜爱的课外读物，根据内容特点，为书名做字体设计。,书籍的封面不仅要有明确的表意功能，而且还有审美功能，在设计时可以把文字用,点、线、面,排行。,作者,出版社,书名,2,、布局形式,2,、布局,形式,结合字体、大小、颜色进行整体布局,对称的布局,（稳定、庄重）,均衡的布局,（既稳定又活泼）,对称的布局给人以稳定、庄重的感觉，,蓝黄两色对比强烈。,均衡的布局既稳定又活泼，,选用黄色色系，表现出怀旧风格。,对称,均衡,（二）图形：是与该书内容有关的装饰图案形象，浓缩了书的内容。,图形可以运用抽象、具象、摄影、手绘等方法。,抽象,具象,手绘,摄影,（三）、色彩,:,力求鲜艳，能够强化视觉效果，同时要具有装饰性。,每两人为一个小组进行设计练习，选择一本你们共同喜爱的书,，,根据内容特点，以文字作为主要表现形式，为其设计一个封面,。,作业要求：图形装饰、文字突出、颜色鲜明。,1.,构思,：对书籍的封面、书脊、封底进行统一设计,.,2.,构图,、,布局,：在构图时要认真考虑文字的主次、疏密、虚实关系，以及文字的字体、大小、颜色的处理。,3.,画出精准的文字、图案的,外轮廓,。,4.,着色,:,要求颜色饱和、均匀、干净。,封面设计步骤,请同学们展示自己设计的作品，同学之间互相评价，并谈谈自己的感受。,课堂小结,通过大家的努力和精心制作，同学们出色地完成了一幅幅精美的作品，充分展示了自己的才华，发挥了创造精神。学会了用艺术语言去分析作品、评价作品、创造作品，感受到了封面设计的艺术。希望大家能够把学到的知识运用到生活当中，用自己的创意装点、美化自己的生活。,谢 谢！,