说明方法及作用答题规范训练

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,说明方法作用及答题规范,中考复习之,广东惠阳第一中学,hyyzzhj,下定义是一种常见的说明方法，其特点是用准确、简要的语言说明事物的主要特征，可以使读者明确事物的概念。,1.,下定义,下定义指用言简意明的文字揭,示事物的本质特征，确定其范,围和界限。,下定义要有严密性和科学性，并不是所有的判断句都是下定义，比如,“风是沙漠向人类进攻的武器”，,这是用打比方的方法说明风在沙漠向人类进攻中的作用，不属于科学性语言，不是下定义。又比如,“人类语言的特点就在于能用变化无穷的语言，表达变化无穷的意义”，,这句话是解说语言的特征，不是下定义。解说、描绘性的句子就不是下定义,形式上往往是判断句。下定义往往用公式化的语句来表达,，“某某是什么”，,也可以用,“某某叫什么”,的形式来表述。,（答题规范）下定义：准确、简明地说明了,XX,使读者对它有了个确切的认识。,2.,作诠释,作诠释是对人们所不熟悉的事物或事理的性质、特点和范围等做简要的解释。,作诠释：（诠释概念或诠释原因）具体解释说明了,XX,（答题规范）,例,1,：,“,词是能够独立运用的最小的语言单位,”,例,2,：,“,金子是一种会闪闪发光的金属,”,例,1,主语的内涵与宾语的外延完全一致，可以颠倒成,“,能够独立运用的最小的语言单位是词,”,，意思也没有丝毫的变化,下定义。 例,2,主语,“,金子,”,的内涵与宾语的外延,“,闪闪发光,”,并不相等，主语和宾语位置颠倒成,“,一种会闪闪发光的金属是金子,”,，意思发生根本的变化,作诠释。,如何区别下定义和作诠释,下定义是一种科学严密的说明方法。,它既能使人们对被说明的事物有一个明确的本质的了解，又能使人们将所说明的事物与其他事物区分开来。,定义要求完整，即定义的对象与所下定义的外延要相等，并且要从一个方面完整地揭示概念的全部内涵,作诠释是简要的解释。,它比下定义自由灵活，不要求高度准确地揭示事物的全部内涵和外延，而可以根据说明的需要对事物或事理进行简明的解说。,诠释并不要求完整，只要揭示概念的一部分内涵就可以了，并且解释的对象与做出的解释外延也可以不相等。,下定义,VS,作诠释,二者的区别可用图示表示：,下定义：甲是乙，乙是甲；,作诠释：甲是乙，乙是甲。,人是能制造工具并使用工具进行劳动的高等动物。,笑是一种复杂的神经反射作用。,运用,3.,列数字,是运用数据具体而准确地说明事物的数量、规模等。,列数字：,准确、具体地说明了,XX,的,XX,特征（事理）。,（,答题规范）,4.,举例子,是举些有代表性的恰当的例子，真切地说明事物的特征。这种说明方法，会给人以通俗易懂之感。,（答题规范）,举例子：清楚、真实、有力地说明了,XX,5.,打比方,打比方是借助比喻把抽象的事理或复杂事物说得浅显易懂，形象生动。,中国石拱桥,开头就说：“石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。”,这个比喻不但贴切，而且很美；既形象地说明桥洞的特征，也能吸引住读者。,打比方：将,XX,比作,XX,，生动形 象地说明了,XX,（答题规范）,6.,分类别,是根据事物的形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，逐一加以说明。,其特点是说明详细，可以突出其各自的特点。,用了“分类别”的说明方法则往往有明显的语言标志。如“一种,另一种,”“,按,分，可分为,”,。,分类别：条理、清楚地说明了,XX,的几种情况，便于读者理解。,例如,向沙漠进军,一文在介绍风,沙进攻的情况时，根据其进攻的主,要方式分为两类,：“一种可以称为游击战”，“一种可以称为阵地战”，,然后分别具体地加以说明，使人们对风沙的进攻方式有确切的了解。,7.,作比较,作比较是就两种或两种以上可比事物辨别其异同、优劣、高下、多少，对比是两种事物相对比较,作用是在与其他事物的比照中突出事物某些特征。它特点是选择有外部或内在联系的事物进行比较，以增强说明事物的效果。,如,从甲骨文到缩微图书,有这么一句,：“如果把一万种每种,15,万字的书放在一块儿，它的总重量大约有,5,吨，而缩微以后的胶片只有,15,公斤。”,由于使用了“作比较”的说明方法，便增强了“缩微图书保存和使用方便”的说明效果。,8.,引资料：,引用是指援引别人说过的话或有关的资料作为依据。,能使说明的内容更具体、更充实。引用神话故事等，形象地说明事物,的特征，增强事物的神秘色彩，增前说明的情趣性，权威性。,9.,摹状貌,：,就是通过具体的描写揭示事物的特征。,有助于把被说明的对象说得更具体、生动，即说明文中的描写。,摹状貌：生动、形象、具体地描绘了,XX,10,画图表：,有些事物的关系抽象而复杂，仅用文字说明还不能使读者明白，这就需要附上示意图，或按比例精确绘制出如产品,设计图,、军事行动,路线图,等。有时，被说一明的事物项目较多，也可制成,统计表,，将有关数字分别填人表中。,使人看了一目了然，,便于理解和把握，还可以节省文字,。,画图表：简单、形象、明了地说明了,XX,，比文字更直观，更一目了然。,一,.,指出下面句子运用,了什么说明方法。,1.,最引人入胜的是个园的“冬景”。远远望去，宛如一群雪白肥壮的大狮子，有坐着的，有卧着的，有两两相对的，有簇聚成团的。原来这是一座宣石假山,。（,04,年长沙考题）,1.,打比方，摹状貌。,2.,从国际上的一些统计数据可以发 现，生活在喧闹地区的一部分居民 的听力正在变得越来越差。,在美国,64-75,岁的人群中有,1/4,的人失去 听力；在意大利这个比例达到了,18%,，是,40,年前的两倍。据一些国家征招新兵的人介绍，现在有听力缺陷的年轻人越来越多。,（,04,年广东考题）,2.,举例子，列数据，作比较,3.,纳米科技作为,21,世纪科技界一颗放着璀璨光芒的巨星，其辉煌的前景已被世界公认，,美国密歇根大学生物纳米技术中心展示了“纳米炸弹”，其大小，只有针尖的,1/5000,，其作用是炸毁危害人类的各种微小敌人，其中包括流感病毒和疱疹、大肠杆菌、沙门氏菌或者李氏杆菌等。（,04,年湖北考题）,3.,作比较，列数据，举例子。,4.,打比方，摹状貌，作诠释,4.,龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统，具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱，上大下小，远远看去，如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风，“象鼻”所到之处，地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件，都会被抛到半空，飞舞飘移。,5.,赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，宽,9,米。,唐朝的张嘉贞说它是,“,制造奇特，人不知其所以为,”,。这座桥的特点是：,（,一）全桥只有一个大拱,（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且,（三）大拱由二十八道拱圈拼成,（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐,唐朝的张鷟说，远望这座桥就像,“,初云出月，长虹饮涧,”,。,赵州桥非常雄伟，全长,50.82,米，两端宽,9.6,米，中部略窄，宽,9,米。,唐朝的张嘉贞,说,它是,“,制造奇特，人不知其所以为,”,。这座桥的特点是：,（,一）,全桥只有一个大拱,（二）,大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且,（三）,大拱由二十八道拱圈拼成,（四）,全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐,唐朝的张鷟,说,，远望这座桥就,像,“,初云出月，长虹饮涧,”,。,列数据 引资料 打比方 分类别,6,、将所学说明文的重要知识点制作成知识卡片。例：,苏州园林,说明对象,说明顺序,说明方法,说明语言,6.,列图表,7.,、苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意,有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画，开花的时候满眼的珠光宝气,8,、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”,一种可以称为“阵地战”，就是风推动沙丘，缓缓前进。,7.,摹状貌。,8.,打比方，分类别,9.,打比方,10.,举例子，列数据,9,桥是一条板凳，板凳的腿是“桥墩” ，下面的“脚”就是“基础” ，板凳的板就是“桥梁” 。,10. ,我们还可以开辟远洋渔业,发展深海渔业。例如南极的鳞虾，每年的产量高达,50,亿吨，我们只要捕获其中的,1,亿,1.5,亿吨,就比当今全世界一年的捕鱼量多出,1,倍以上,.,二,.,说说下面的句子用了什么说明的方法，并说明有什么作用。,1,、我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。,作比较,。通过苏州园林与我国一般建筑的比较，突出苏州园林不讲究对称的特点。,2,、把各种盐类加在一起，占死海全部海水的,23%25%,。（死海海水的特征是咸度高、浮力大）,死海不死,列数字。,具体说明了死海海水咸度高、浮力大的特征。 （使说明内容具体化）,3,、我国的石拱桥有悠久的历史。,水经注,里提到的“旅人桥”，大约建成于公元,282,年，可能是有记载的最早的石拱桥了。,中国石拱桥,举例子,运用举例子的说明方法具体地说明了我国的石拱桥有悠久的历史这一特点，使人信服。 （使说明内容具体化）,4,、石拱桥，桥洞成弧形，就像虹。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）,中国石拱桥,打比方。,生动形象地说明了石拱桥形式优美的特点。 （使说明生动、形象）,5,、唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。,中国石拱桥,引资料。,引张嘉贞的话说明了赵州桥制造奇特的特征（使说明内容更充实，增加说明的文学性）,6,、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。,统筹方法,下定义,准确地从本质上说明了统筹方法的特征。（准确揭示事物本质特征）,分类别,运用分类别的说明方法使文章严密细致，条理清晰（使文章严密细致，条理清晰）,7,、风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为游击战；一种可以称为阵地战。,向沙漠进军,8,、这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千姿万状，惟妙惟肖。（石拱桥的特点是形式优美、结构坚固）,摹状貌,运用摹状貌的说明方法生动形象地描绘出了芦构桥上石刻狮子千姿百态、惟妙惟肖的形象，突出了其形式优美的特点（使说明生动、形象）,9,、一种可以称为阵地战，就是风推动沙丘，缓缓前进。,向沙漠进军,作诠释,用通俗的语言对什么是阵地战作了解释，使人明白清楚。（用通俗的语言进行解释说明）,10,、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗阑干大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。,作比较,把苏州园林和北京园林作比较，突出苏州园林极少使用彩绘的特点，让人印象深刻,