标准作业三要素

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资源描述
Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,*,Click to edit Master title style,标准作业三要素,精 益 管 理 部,讲解人:戴晓红,时间:,2007,年,11,月,18,日,2,三要素的意义,3,1,生产节拍,(T.T),作业顺序,4,标准手持,3,3,课程内容,一,.,三要素的意义,在节拍时间内,以有效的操作顺序,在同一条件下反复进行的操作。即以人的动作为中心,将高品质的产品(无不良)安全、有效地(无浪费) 进行生产的做法。,1.,什么是标准作业?,定义,标准作业三要素,生产节拍,作业顺序,标准手持,一,.,三要素的意义,2.,标准作业要实现的目标,高品质,+,高生产率,各工程同步化,在制品限定在必要最少,(标准)作业顺序,生产节拍,标准手持,实现三个目标必须要具备标准作业三要素,支撑,目标,二,.,生产节拍(,T.T,),用多长时间,即几分几秒生产一个或一件产品的,目标时间,。 是根据计划产量计算出来的。,1.,什么是生产节拍?,定义,计算公式,T.T,1日的生产时间,1日的必要生产量,节拍不是根据设备能力和人员来定的!,二,.,生产节拍(,T.T,),实例演练,汽车总装生产线,例,月生产数,4000,辆,月工作日,25,日,日工作时间,8H 2,班,班休息时间,30,分,(480分-休息时间30分)*(2班),4000台/25日,900分/日,160台/日,T.T,5分36秒,二,.,生产节拍(,T.T,),2.,执行节拍的确定,执行节拍决定后,才能决定在这个时间内,每一个人要做的作业量。,生产线实际运行的节拍时间。 是根据实际情况考虑综合可动率而确定的实行节拍。,定义,计算公式,A.T.T,1日的生产时间,1日的必要生产量,可动率目标,二,.,生产节拍(,T.T,),3.,衡量现状,加工能力,衡量因素,人员配备,保证现有能力满足执行节拍的要求!,machine,man,二,.,生产节拍(,T.T,),在一定时间内,机械(工程)可以加工的最大能力(加工个数)。一般以天为单位。,加工能力,定义,计算公式,衡量设备能否满足节拍的要求。,找出设备中的瓶颈工程,进行改善。,目,加工能力,1日的生产时间,(完成时间/个,刀具交换时间/个),二,.,生产节拍(,T.T,),实例演练,机械加工生产线,例,已知一设备加工,1,个零件的完成时间为,2,分钟,每加工,10,件更换刀具,1,次,用时,10,分钟,日工作时间为,450,分钟(已减去休息时间),请计算:,1,设备加工能力;,2,日须加工,100,件时的,T.T,;,3,日须加工,200,件时的,T.T,。,150件,4.5分,能力达不到,无法完成。,设备改善着眼点:,1,、依据作业组合做作业的均衡化;,2,、步行距离的缩短;,3,、手作业时间的缩短;,4,、人的工作与机械工作的分离。,二,.,生产节拍(,T.T,),作业改善着眼点:,1,、瓶颈工程不使之闲置;,2,、提前按开关的时机;,3,、缩短加工行程量;,4,、把机械加工动作重叠,缩短加工时间;,5,、提高快转、快回的速度。,二,.,生产节拍(,T.T,),一位作业者,实际作业,一个循环所需要的最短时间。是用秒表实际测出来的。,4.,循环时间(,C.T,),定义,工位一,工位二,工位三,C.T,A.T.T,+10%,-10%,时间,C.T,与,A.T.T,连续性时间观测法,观测者在最初的要素作业为开始点按下秒表,在其时间观测中是不能停止秒表。各要素作业完成点,从秒表中读出时间并记录。这期间秒表是连续进行的。各个要素作业的时间值是观测完了之后,反算求出的方法。,测时方法,观察者的,眼,、,秒表,、,作业者的,作业点,应构成,一条直线,二,.,生产节拍(,T.T,),二,.,生产节拍(,T.T,),小 结,计算节拍,(,T.T,),确定执行节拍,(,A.T.T,),衡量现状,实测循环时间,(,C.T,),理论值,4,实行值,实测值,加工能力,人员配置,必要生产量,可动率目标,A.T.T,10%,三,.,作业顺序,作业者在进行制品装配或零件加工活动过程中的作业的顺序。,1.,什么是作业顺序?,定义,无论是谁 都能按照同一程序作业,举手投足都明确,每个人按照自己喜欢的 顺序作业,作业顺序不明确,同一时间,同一品质,循环时间因人而异;,产生漏加工等不良;,甚至损坏机械。,作业顺序不好的实例,材料,成品,1,2,3,4,5,7,6,8,12,10,14,9,11,13,15,材料,成品,1,2,3,4,5,7,6,8,10,9,三,.,作业顺序,三,.,作业顺序,2.,作业顺序的着眼点,脚的位置,下一个动作哪一脚先迈出去;,身体方向,动作方式;,左、右手使用方法,工具位置与零部件,之相互关系,开关的位置;,眼睛的位置。,判断作业顺序的着眼点,三,.,作业顺序,2.,作业顺序的着眼点,脚的位置,下一个动作哪一脚先迈出去;,例,三,.,作业顺序,2.,作业顺序的着眼点,左、右手使用方法,工具位置与零部件之相互关系,开关的位置;,例,三,.,作业顺序,为便于时间观测和挖掘改善点而将作业以每个基本动作,以及机器的动作和进行工作的特定动作进行分割,来清楚的区分作业的各个部分。,3.,作业分割,定义,拿起对象物;,进行的目的行为;,放置对象物。,分割单位,观测点就是基本动作完成的瞬间,3.,作业分割,动作过程分割,例,动作过程:,从椅子上站起,走近白板拿起白板笔写字,放下,白板笔,回到椅子弯腰坐下,动作划分图,站,步,行,拿,起,粉,笔,写,放,下,粉,弯,步,坐,到,椅,子,时间线,三,.,作业顺序,四、标准手持,依照作业顺序作业时,为反复以同一顺序动作,在工程内所放置的最少必要在制品(数量)。,1,、什么是标准手持(数)?,定义,2,、决定标准手持注意点,作业顺序;,有无设备自动加工;,完成品不计入;,有无自动取出装置;,温度;,检查作业。,四、标准手持,3,、标准手持数与作业方向和机械的关系,1,顺方向的自动机械,A,B,材料,A,B,完成品,工程,A,1,工程,A,2,工程,B1,工程,B,2,1,8,7,5,4,3,2,6,各机械中1个,四、标准手持,3,、标准手持数与作业方向和机械的关系,2,顺方向的非自动机械,A,B,材料,A,B,完成品,工程,A,1,工程,A,2,工程,B,1,工程,B,2,1,8,7,5,4,3,2,6,手拿物至各机械做手作业0个,四、标准手持,3,、标准手持数与作业方向和机械的关系,3,逆方向的自动机械,A,B,材料,A,B,完成品,工程,A,1,工程,A,2,工程,B,1,工程,B,2,1,8,7,5,4,3,2,6,各机械中1个 各机械前1个,四、标准手持,3,、标准手持数与作业方向和机械的关系,4,逆方向的非自动机械,A,B,材料,A,B,完成品,工程,A,1,工程,A,2,工程,B,1,工程,B,2,1,8,7,5,4,3,2,6,各机械前1个,4,、实例演练,例,机加工作业,例,四、标准手持,A,B,材料,A,B,完成品,工程,A1,工程,A2,工程,B1,工程,B1,工程,B2,1,2,3,4,5,6,7,8,手作业,自动加工设备,小 结,在节拍时间内,以有效的操作顺序,在同一条件下反复进行的操作。即以人的动作为中心,将高品质的产品(无不良)安全、有效地(无浪费)进行生产的做法。,什么是标准作业?,定义,生产节拍,作业顺序,标准手持,相互关联,缺一不可,课程回顾,三要素的意义,生产节拍,作业顺序,标准手持,高楼起于地基,成功源于积累!,讲师:戴晓红 时间:,2007,年,11,月,18,日,大家辛苦了,谢谢!,
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