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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你们猜猜他们怎么了？,1,节拍训练,要求：,1： 2/4拍，10小节,2：稳定的速度,3：看歌谱，跟着老师按节奏边打节,拍边读歌词,2,请同学们先听老师一边打拍子，一边按节奏朗读歌词，请你一句一句跟着学。,3,请同学们打着节拍自己来朗读歌词吧。,4,切分节奏,5,欣赏歌曲+打节拍（注意速度要一样）,6,请同学们一边聆听歌曲伴奏，一边默唱。,7,请同学们跟着老师分乐句学唱歌曲。,8,请四名同学跟着伴奏演唱歌曲，一人唱一乐句。,9,请同学和老师接龙唱，老师唱一句，你接唱一句。,10,课堂小结,今天我们学唱了歌曲“对不起”“没关系”。回家把这首歌曲唱给爸爸、妈妈听，请他们一起打节拍为你伴奏。,11,

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