2014年苏教版五年级上册认识负数复习资料

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版五年级上册数学期末复习,一,认识负数,重点难点：,0既不是正数，也不是负数。正数都大于0，负数都小于0。,负数的意义及来源,为什么要使用负数?,在之前的小学学习里，我们学习的都是大于0的数字(即：正数)。后来人们发现了，仅仅靠正数还缺乏以表示日常生活中的很多自然现象，例如室外气温是十摄氏度的时候，我们表示为10。但是如果变成了零下十摄氏度呢?还能继续表示成10吗?显然不行，所以人们就使用了负号“，将它写在数值的前面，表示为：10，以表示相反的意义，这就是负数的来源。,负数的读法,“+4读作正四，“-4读作负四。,【经典例题分析】,判断题：上升一定用正数表示，下降一定用负数表示。 ( ),【分析】,上升和下降是一对具有相反意义的量，可以用正数和负数表示。但是不一定上升就要用正数表示，要看解题时如何规定。,【小试牛刀】,1、零下8通常记作( );,2、商店把盈利100元记作 +100元，那么亏损了20元，表示成( )元,3、小红向南走100米记作 -100米，那么 +200米表示她向( )走( )米。,8,20,北,200,E 8 D 4 C 0 2 B 8 10,A,看数轴填空,【提示】：请大家记住常用的日常生活中代表相反意义的词语组合：,正反; 东西; 南北;,零上零下; 左右; 前后;,盈利亏损; 借书还书;,收入支出;等等。,1、10读作()，表示()，以海平面做0米，405.8米读作()，表示()。,2、78.5摄氏度可表示为( )，零下23摄氏度可表示为()，青藏铁路最高点海拔高度为5072米，记作()，读作()。,3、如果运进货物8.5吨记作8.5吨，那么9.6吨表示()。如果支出980元记作980元，那么收入1050元记作()。,4、在23、0、8.5、+10.3、50、1001、0.00000001这些数中，正数有()，负数有()个，()既不是正数也不是负数。,5、以地面做0米，向地下挖8米记作()，从地面向上盖20米记作()。以上午12时为基准，早上9时记作3时，那么下午5时记作()。,6、温度计0刻度线以上表示()，0刻度线以下表示()，()是最早认识和使用负数的国家。,7、水结冰时的温度是()，水沸腾时的温度为()，一壶水已经烧至75摄氏度，再烧()就到达沸腾。,8、所有的()数都大于0，有()个正数，所有的()数都小于0，有()个负数。,9、妈妈七月份存入银行500元，存折上记作500元，八月份的时候，存折上记作300元表示()。,10、五年级二班学生跳绳比赛的平均成绩为每人每分钟120下，丁教师记数时，高于平均数用正数表示，低于平均数用负数表示。王明的成绩是12下，魏丽的成绩是8下，王明实际跳()下，魏丽实际跳()下。,11、某商店八月份的销售情况为：平均每天销售金额为160元，那么8月8日的销售金额为34元表示()，这天实际销售额为()，8月15日的销售金额为26元表示()，这天的实际销售额为()元。,12、规定10吨记为0吨，那么12吨记为2吨，那么5吨表示实际()吨，7吨记作()。,