22人物描写一组

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人物描写一组,小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,一、字词盘点,1.课后重点注音、组词、识记。,2.文中注音生字会读、会组词。,3.画出文中的重点词，能读会写。,4.画出文中自己积累的多音字，重点词。,汇报交流方式：,带领读、听写、填空。,1,小嘎子：,那种活泼、可爱、淘气、调皮捣蛋，但又不让人厌恶的小男孩，北方话就叫“小嘎子”。,公鸡鹐架：,指公鸡打架时，彼此试着用尖嘴啄对方的架势。课文中是指小嘎子和胖墩儿已做好摔跤准备，就像两只即将争斗在一起的公鸡一样。,惯手,：指惯于做某种事情的人。,精神抖擞,：指表现出来的旺盛的活力。,破绽,：衣服的裂口，比喻说话做事时露出的漏洞。,诸亲六眷,：泛指许多亲戚。究竟指哪些亲属说法不一，较早的一种说法是指父、母、兄、弟、妻、子。,越发：,更加。,登时,：立刻。,相干,：互相关连或牵涉。,放诞,：行为放纵，言语荒唐。,风骚,：指妇女举止轻佻。,嫡亲：,血统最接近的亲属。,老婆：,本文中指年老的妇女。,2,二、作者背景,本文的作者情况、作品情况等。,汇报交流方式：,展示介绍、提问等方式。,3,徐光耀,生于1925年，河北雄县人，1947年毕业于华北联合大学文学系，1953年毕业于中央文学讲习所，中国当代著名作家、电影编剧家。1983年至1996年任河北省文联主席、党组书记。1938年参加八路军，同年参加中国共产党。1945年起，做随军记者和军报编辑。1947年在解放区冀中导报发表短篇小说周玉章。1950年出版长篇小说平原烈火。1958年，创作中篇小说和电影剧本小兵张嘎。新时期出版了短篇小说集数明和莺花、望日莲和中篇小说冷暖灾星，另有剧本拍摄成影片的共三部：新兵马强、望日莲、乡亲们哪。中篇小说小兵张嘎及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学奖创作一等奖，2000年出版的个人回忆录昨夜西风凋碧树获第二届“鲁迅文学奖”。,4,吴敬梓,(17011754)，字敏轩，清代安徽全椒人。他出身于仕宦名门，小时候受到良好教育，对文学创作表现出特别的天赋，及至成年，因为随父亲到各处做官而有机会获得包括官场内幕的大量见识。吴敬梓22岁时，父亲去世，家族内部因为财产和权力而展开了激烈的争斗。,经历了这场变故，吴敬梓既无心做官，对虚伪的人际关系又深感厌恶，无意进取功名。安徽巡抚推荐他应博学鸿词考试，他竟装病不去。他不善持家，遇贫即施，家产卖尽，直至1754年53岁去世时，一直过着清贫的生活。,吴敬梓一生创作了大量的诗歌、散文和史学研究著作。不过，确立他在中国文学史上的杰出地位的，是他创作的长篇讽刺小说儒林外史。这部小说大约用了他近20年时间，直到49岁时才完成。,儒林外史以写实方法讥讽世态人心，虽然行文不乏对比、夸张甚至荒诞，而情节的展开又是冷静、平实，极具分寸感的，不时穿插若干谐趣戏笔，从中引发的却是酸涩与悲凉。周进受辱、范进中举、马二先生痴迷举业的刻画莫不如此。吴敬梓在讽刺艺术上最大的成就，就是塑造了严监生这个守财奴的典型。这也是儒林外史对世界文学的重要贡献。这个集中了人类弱点同时又浸透了民族劣性的中国古典文学的独特典型，完全能够与莎士比亚的夏洛克、莫里哀的阿巴公、巴尔扎克的葛朗台等举世闻名的吝啬鬼形象比肩。,5,关于,细节描写,细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。正确运用细节描写，对表现人物，记叙事件，再现环境有着极其重要的作用。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”在文章中，为了使人物形象更加鲜明，使作品更具有感染力，应该学会对细节进行描写。描写的目的是要达到生动形象，做到写人则如见其人，写景则如临其境，抒情则情深意切。,6,曹雪芹,(约17151763，一作1764）清小说家。名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。为满洲正白旗“包衣”人。自曾祖父起，三代任江宁织造，其祖父曹寅尤为康熙帝所信用。雍正初年，在统治阶级内部政治斗争牵连下，雪芹家受到重大打击，其父免职，产业被抄，遂随家迁居北京。他早年经历了一段封建大官僚地主家庭的繁华生活，后因家道衰落，趋于艰困。晚期居北京西郊，贫病而卒，年未及五十。性情高傲，嗜酒健谈。具有深厚的文化修养和卓越的艺术才能。他生活在我国已有资本主义生产萌芽的封建末世，在其后期又有机会接触到下层人民，因而对当时社会阶级斗争和思想斗争有较具体的感受，看到了统治阶级的腐朽凶残和内部的分崩离析。曾以十年时间，从事石头记(即红楼梦)的创作。书中通过一个贵族官僚大家庭的盛衰历史的描写，塑造了许多典型人物形象，对当时社会的黑暗腐败，进行了深刻的解剖和批判，并热情地歌颂了具有异端思想的男女青年，成为我国古典小说中伟大的现实主义作品。但其中也反映了作者为封建制度“补天”的幻想和找不到出路的悲观情绪。据称先后曾增删五次，但未成全书而卒；今流行本一百二十回，后四十回一般认为是高鹗所续。,7,三、细读感悟,3.按照文章脉络，找出每部分重点句子朗读，说出自己,读后的体会。,4.结合上下文，理解写出句中重点字、词的含义。,5.体会该句段的写作特点。,汇报交流方式：,展示朗读、讲述、提问、板书等方式。,1.快速阅读课文，文章主要写了什么内容？,2.你认为文章可以分成几部分来学习？,8,1.请写出下面一组人物的形象：,小嘎子：,严监生：,王熙凤：,2.你学到了哪些描写人物的方法？,四、学海泛舟,3.运用所学到描写人物的方法，展示你所描写的两三个人物。,4.课外阅读：徐光耀小兵张嘎,吴敬梓儒林外史,曹雪芹红楼梦,马克.吐温百万英镑,汇报交流方式：,展示朗读、讲述、提问、板书等方式。,9,世界文坛上的,四大吝啬鬼,：,俄果戈里死魂灵中的泼留希金；,英莎士比亚威尼斯商人中的夏洛克；,法莫里哀铿吝人中的阿巴贡；,法巴尔扎克欧也妮.葛朗台中的葛朗台。,10,四、自我检测,1.听写本课重点词语。,11,