光学分析法导论彭敬东课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,光学分析法导论彭敬东课件,*,光分析法导论,基本要求：,1.,了解光与物质的相互作用特点及其与光学分析法的关系；,2.,了解光学分析法的基本分类；,3.,掌握光学分析仪器的基本构成单元及其作用。,光学分析法导论彭敬东课件,第一节 光分析基础,一、,光分析法及其特点,optical analysis and its characteristics,光分析法：,基于电磁辐射与待测物质相互作用后所产生的辐射信号与物质组成及结构关系所建立起来的分析方法；,电磁辐射范围：,射线无线电波所有范围；,相互作用方式：,发射、吸收、反射、折射、散射、干涉、衍射等；,光分析法在定性、定量和研究物质组成、结构表征、表面分析等方面具有其他方法不可取代的地位；,光学分析法导论彭敬东课件,三个基本过程：,（,1,）,能源,（电磁辐射：,射线无线电波）,提供能量,（辐射能,-,跃迁：电子跃迁,-,紫外，振动跃迁,-,红外，转动跃迁,-,微波）,；,（,2,）,能量与被测物之间的相互作用,（发射、吸收、反射、折射、散射、干涉、衍射等）,；,（,3,）,产生信号,（辐射信号）,。,基本特点：,（,1,）所有光分析法均包含三个基本过程；,（,2,）选择性测量，,不涉及混合物分离,（不同于色谱分析）；,（,3,）涉及大量光学元器件。,光学分析法导论彭敬东课件,二、电磁辐射的基本性质,basic,properties of electromagnetic radiation,1,、电磁辐射具有波动性和微粒性,电磁辐射：以接近光速（真空中为光速）通过空间传播能量的电磁波；,c,=,=,/,E,=,h,=,h,c,/,c,：光速；,：波长；,：频率；,：波数 ；,E,：能量；,h,：普朗克常数,光学分析法导论彭敬东课件,电磁辐射具有波动性和微粒性（波粒二象性）：,（,1,） 光的波动性：,光的传播如光的折射、衍射、偏振和干扰等现象可以用光的波动性来解释。,描述波动性的重要参数是波长,、频率,（取决于辐射源，与介质无关）,和光速,C,，它们的关系是 ：,C ,波动性,波长,频率,c,光速,2.997910,8,ms,-1,2.997910,10,cms,-1,光学分析法导论彭敬东课件,（,2,）,光的微粒性,光电效应、光的发射和吸收等，只能用光的微粒性才能满意地解释。光是由带有能量的微粒组成的，这种微粒称为光子或光量子。光子的能量与它的频率成正比，或与波长成反比，而与光的强度无关。,被辐射激发的振动质点的能量是量子化的，当振子从一个允许的高能级向低能级跃迁时就有一个光子的能量发射出来,粒子性,普朗克常数,h,6.626210,-34,Js,光学分析法导论彭敬东课件,电磁波谱：电磁辐射按波长顺序排列，称,。,光学分析法导论彭敬东课件,波数（,）单位：,cm,-1,，物理意义：,1cm,的间距内有多少个光波,光学分析法导论彭敬东课件,表 电磁波谱区及常用光学分析方法,光谱区域 波 长 光 学 分 析 方 法,射线,5*10,-3,0.14nm,射线光谱法,X,射线,10,-3,nm10nm X,射线光谱法,光学区,10nm1000nm,原子发射光谱法、,原子吸收光谱法、,原子荧光光谱法、,紫外吸收光谱法、,可见吸收光谱法、分子荧光光谱法、,红外吸收光谱法,微 波,0.1mm1m,微波光谱法,无线电波,1m,以上 核磁共振波谱法,光学分析法导论彭敬东课件,三、物质和光的作用,当一束光照射到物体上时,除透过部分光与分子没有作,用外,物质将吸收和散射一部分光。,1.,物质吸收光的过程,分子吸收光能,吸收时间极短,只有,10,-15,sec.,电子由基,态跃迁到较高能态的激发态。,X + hv,X*,激发态的寿命很短,约为,10,-8,sec.,然后以发生光物理和,光化学反应后,以下列形式回到基态。,光学分析法导论彭敬东课件,(1),吸收,M + hv,M*,当原子、分子或离子吸收光子的能量与它们的基态能量和激发态能量之差满足条件，将从基态跃迁至激发态。,吸收强度对波长或波数作图（吸收光谱）,确定试样组成、含量和结构,(2),发射,M*,M + hv,激发方式：电激发（电子碰撞）、热激发（电弧或火焰）、光激发,光学分析法导论彭敬东课件,光激发所发射的第二次光子称为荧光或磷光。,当吸收第一次光子与发射第二次光子之间的时间落后很短为荧光（,fluorescence,），时间落后较长为磷光（,phosphorescence,）。,荧光和磷光最易在与激发光束成直角的方向观察到。,光学分析法导论彭敬东课件,2,、物质吸收和发光的过程示意图,第二激发态,第一激发态,h,=E,三重态,振动能级,吸收 无辐射退激 荧光 磷光 共振发射 基态,不发光，发热,发光，波长最短，不发热,发光，波长最长，发热,发光，波长变长，发热,光学分析法导论彭敬东课件,(3),散射（,Scattering,）,光通过不均匀介质时部分光偏离原方向传播的现象。,丁铎尔（,Tyndall,）散射和分子散射,.,丁铎尔效应：,散射光强度与入射光波长的平方成反比,用于高聚物分子和胶体粒子的大小及形态结构研究,瑞利（,Rayleigh,）散射,介质分子比光的波长小,光子与介质分子发射弹性碰撞，无能量交换，频率不变，散射光强度与入射光波长的,4,次方成反比,拉曼（,Raman,）散射,非弹性碰撞，运动方向和能量均变化,频率高于入射光称为反斯托克斯（,Stokes,）线，频率低于入射光称为斯托克斯（,Stokes,）线，统称为拉曼谱线，用于结构研究,光学分析法导论彭敬东课件,(4),折射（,Refraction,）,折射是光在两种介质中的传播速度不同；,不同介质的折射率不同，同一介质对不同波长的光具有不同的折射率（棱镜分光原理）,(5),反射,（,Reflection,）,光通过具有不同折射率的两种介质的界面时会产生反射。,(6),干涉（,Coherent interference,）,频率相同的两列波叠加，使某些区域的振动加强，某些区域的振动减弱，并且振动加强和振动减弱的区域互相间隔，此现象叫干涉。,(7),衍射（,Diffraction,）,光绕过物体而弯曲地向其后面传播的现象；,(8),偏振（,Polarization,）,只在一个固定方向有振动的光称为平面偏振光。,光学分析法导论彭敬东课件,三、光分析法分类,type of,optical analysis,光分析法,可分为,光谱法,和,非光谱法,两大类。,光谱法,（,主要的光分析方法）,光谱法是基于物质与辐射能作用时，测量由物质内部发生量子化的能级之间的跃迁而产生的发射、吸收或散射辐射的波长和强度进行分析的方法。,）,吸收光谱法,：它是利用物质吸收光后所产生的吸收光谱来进行分析的方法。,）,发光光谱法,：物质中的粒子用一定的能量（如光、电、热等）激发到高能级后，当跃迁回低能级时，便产生出特征的发射光谱，利用此发射光谱进行的分析的方法,）,散射光谱法,：利用物质对光的散射来进行分析的方法。,光学分析法导论彭敬东课件,如果按照电磁辐射和物质相互作用的结果，可以产生发射、吸收和联合散射三种类型的光谱,。,射线光谱法,X,射线荧光分析法,Mssbauer,（莫斯鲍尔）谱法,原子发射光谱分析法,1,、发射光谱,原子荧光分析法,2,、吸收光谱,紫外,-,可见分光光度法,分子荧光分析法,原子吸收光谱法,分子磷光分析法 红外光谱法,化学发光分析法 核磁共振波谱法,3,、,Raman,散射,-Raman,光谱法,:,频率为,o,的单色光照射到透明物质上，物质分子会发生散射现象。如果这种散射是光子与物质分子发生能量交换的，即不仅光子的运动方向发生变化，它的能量也发生变化，则称为,Ranmn,散射。,光学分析法导论彭敬东课件,光谱法,可分为,原子光谱法,和,分子光谱法,。,原子光谱,（线性光谱）：,是由原子外层或内层电子 能级的变化产生的，,由若干条强度不同的谱线和暗区相间而成的光谱。,最常见的三种,基于原子外层电子跃迁的原子吸收光谱（,AAS,）；,原子发射光谱（,AES,）、原子荧光光谱（,AFS,）；,分子光谱,（带状光谱）：,是,由 分子中电子能级、振动和转动能级 的变化产生的，,由几个光带和暗区相间而成的光谱。,紫外光谱法（,UV,）；红外光谱法（,IR,）；分子荧光光谱法（,MFS,）； 分子磷光光谱法（,MPS,）； 核磁共振与顺磁共振波谱（,NMR,）；,光学分析法导论彭敬东课件,线光谱,带光谱,E,总,=E,电子,+E,振动,+E,转动,光学分析法导论彭敬东课件,非光谱法,：,不涉及能级跃迁，物质与辐射作用时，仅改变传播方向等物理性质；,如偏振法、干涉法、旋光法等；,光谱法与非光谱法的区别：,光谱法：内部能级发生变化,原子吸收,/,发射光谱法：原子外层电子能级跃迁,分子吸收,/,发射光谱法：分子外层电子能级跃迁,非光谱法：内部能级不发生变化，仅测定电磁辐射性质改变,光学分析法导论彭敬东课件,光学分析法的分类,光谱方法：,测量发射或吸收光谱,的波长和强度,非光谱方法,定性、定量,物质内部特定的能级跃迁,特征光谱的波长：,定性、结构分析,光谱的强度：,定量分析,原子光谱,分子光谱,折光、旋光、衍射、比浊法,原子发射光谱,原子吸收光谱,红外光谱,紫外光谱,光学分析法导论彭敬东课件,四、各种光分析法简介,a brief introduction of optical analysis,1.,原子发射光谱分析法（热能）,以火焰、电弧、等离子炬等作为光源，,使气态原子的外层电子受激发射出特征光谱进行分析,的方法。,2.,原子吸收光谱分析法,利用特殊光源发射出待测元素的共振线，并将溶液中,离子转变成气态原子后，测定气态原子对共振线吸收而进行的定量分析方法,。,光学分析法导论彭敬东课件,3.,原子荧光分析法（光致发光）,气态原子吸收特征波长的辐射后，外层电子从基态或低能态跃迁到高能态，在,10,-8,s,后跃回基态或低能态时，发射出与吸收波长相同或不同的荧光辐射，在,与光源成,90,度,的方向上，测定荧光强度进行定量分析的方法。,4.,分子荧光分析法,（光致发光）,某些物质被紫外光照射激发后，在回到基态的过程中发射出比原激发波长更长的荧光，通过测量荧光强度进行定量分析的方法。,光学分析法导论彭敬东课件,6.,X射线荧光分析法,原子受高能辐射，其内层电子发生能级跃迁，发射出特征,X,射线（,X,射线荧光），测定其强度可进行定量分析。,7.,化学发光分析法,利用化学反应提供能量，使待测分子被激发，返回基态时发出一定波长的光，依据其强度与待测物浓度之间的线性关系进行定量分析的方法。,5.,分子磷光分析法（光致发光）,处于第一最低单重激发态分子以无辐射弛豫,(,辐射能量,),方式进入第一三重激发态，再跃迁返回基态发出磷光。测定磷光强度进行定量分析的方法。,光学分析法导论彭敬东课件,利用溶液中分子吸收紫外和可见光产生跃迁所记录的吸收光谱图，可进行化合物结构分析，根据最大吸收波长强度变化可进行定性定量分析。,9.,红外吸收光谱分析法,利用分子中基团吸收红外光产生的振动,-,转动吸收光谱进行定量和有机化合物结构分析的方法。,10.,核磁共振波谱分析法,在外磁场的作用下，核自旋磁矩与磁场相互作用而裂分为能量不同的核磁能级，吸收射频辐射后产生能级跃迁，根据吸收光谱可进行有机化合物结构分析 。,8.,紫外吸收光谱分析法,光学分析法导论彭敬东课件,11.,顺磁共振波谱分析法,在外磁场的作用下，电子的自旋磁矩与磁场相互作用而裂分为磁量子数不同的磁能级，吸收微波辐射后产生能级跃迁，根据吸收光谱可进行结构分析 。,12.,旋光法,溶液的旋光性与分子的非对称结构有密切关系，可利用旋光法研究某些天然产物及配合物的立体化学问题，旋光计测定糖的含量。,13.,衍射法,X,射线衍射：研究晶体结构，不同晶体具有不同衍射图。,电子衍射：电子衍射是透射电子显微镜的基础，研究物质的内部组织结构。,光学分析法导论彭敬东课件,五、光分析方法的进展,development of optical analysis,1.,采用新光源，提高灵敏度,级联光源：电感耦合等离子体,-,辉光放电；激光蒸发,-,微波等离子体,2.,联用技术,电感耦合高频等离子体（,ICP,）,质谱,激光质谱：灵敏度达,10,-20,g,3.,新材料,光导纤维传导，损耗少；抗干扰能力强；,光学分析法导论彭敬东课件,4.,交叉,电致发光分析；光导纤维电化学传感器,5.,检测器的发展,电荷耦合阵列检测器光谱范围宽、量子效率高、线性范围宽、多道同时数据采集、三维谱图，将取代光电倍增管；,光二极激光器代替空心阴极灯，使原子吸收可进行多元素同时测定；,光学分析法导论彭敬东课件,六、光学分析法的特点,(1),灵敏度高。,(2),使用试样量少。,(3),光学分析法适用的被测组分含量范围很广泛。适用于微量、痕量甚至超痕量组分的分析。,(4),分析速度快。,(5),多元素同时测定。,光学分析法导论彭敬东课件,七、光学分析法的应用,(1),成分分析。,(2),化学、物理化学各种参数的测定。,(3),化学反应机理的研究。,(4),分子结构的测定。,(5),遥感分析。,(6),特征分析。,光学分析法导论彭敬东课件,一、,光分析法仪器的基本流程,general process of spectrometry,光谱仪器通常包括五个基本单元：,光源；单色器；样品；检测器；显示与数据处理；,光源,单色器,样品池,检测器,记录装置,光学分析法导论彭敬东课件,二、,光分析法仪器的基本单元,main parts of spectrometry,1.,光源,依据方法不同，采用不同的光源：火焰、灯、激光、电火花、电弧等；依据光源性质不同，分为：,连续光源,：在较大范围提供连续波长的光源，氢灯、氘灯、钨丝灯等；,线光源,：提供特定波长的光源，金属蒸气灯,(,汞灯、钠蒸气灯,),、空心阴极灯、激光等；,光学分析法导论彭敬东课件,1.,光源,光源稳定，具有一定的强度,光学分析法导论彭敬东课件,2.,单色器,单色器,：获得高光谱纯度辐射束的装置，而辐射束的波长可在很宽范围内任意改变；,主要部件,：,（,1,）进口狭缝；,（,2,）准直装置,(,透镜或反射镜,),：使辐射束成为平行光线；,（,3,）色散装置,(,棱镜、光栅,),：使不同波长的辐射以不同的角度进行传播；,光学分析法导论彭敬东课件,（,4,）聚焦透镜或凹面反射镜，使每个单色光束在单色器的出口曲面上成像。,光学分析法导论彭敬东课件,棱镜,根据光的折射现象进行分光,棱镜对不同波长的光具有不同的折射率，波长,长,的光，折射率,小,；波长,短,的光，折射率,大,。,平行光经过棱镜后按波长顺序排列成为单色光；经聚焦后在焦面上的不同位置上成像，获得按波长展开的光谱；,棱镜的光学特性可用,色散率,和,分辨率,来表征,；,光学分析法导论彭敬东课件,棱镜的特性与参数,（,1,）色散率,角色散率,：用,d,/d,表示，表示,偏向角,对波长的变化率；,棱镜的,顶角,越大或,折射率,n,越大，,角色散率越大,，分开,两条,相邻,谱线的能力,越强,，但,顶角越大，反射损失也增大，通常为,60,度角；,增大光谱仪的角色散率的办法,增加棱镜的数目,增大棱镜的顶角,改变棱镜的材料（玻璃、石英）,光学分析法导论彭敬东课件,线色散率：用,dl /d,表示，两条相邻谱线在焦面上被分开的距离对波长的变化率；倒线色散率：用,d/dl,表示，,（,2,）分辨率,相邻两条谱线分开程度的度量：,分辨率与波长有关,，棱镜分离后的光谱属于,非均排光谱,。,： 两条相邻谱线的平均波长；,：,两条谱线的波长差；,b,：棱镜的底边长度；,n,：棱镜介质材料的折射率。,光学分析法导论彭敬东课件,光栅,通过在平板玻璃或金属板上刻划出一道道等宽、等间距的刻痕制成。常用的光栅刻痕密度每毫米为,1200,条、,1800,条或,2400,条；,根据工作方式不同分为：,透射光栅，反射光栅；,光栅光谱的产生是单狭缝,衍射,与多狭缝,干涉,共同作用的结果，分别决定光谱出现的,位置,和,谱线强度分布,；,光学分析法导论彭敬东课件,光栅方程：,d,(sin,+sin,)=,n,、,分别为入射角和衍射角；整数,n,为光谱级次；,d,为光栅常数；,角规定取正值，如果,角与,角在光栅法线同侧，,角取正值，反之取负值；,当,n,=0,时，零级光谱，衍射角与波长无关，无分光作用。,在某一光谱级次中，即当,n, , d,一定时，波长愈,长,的单色光，,衍射角,愈,大,。对于给定的光栅，可以通过旋转光栅转台来获得需要的波长范围和光谱级次。,光学分析法导论彭敬东课件,光谱重叠,多色光经光栅色散后，对,n=0,的零级光谱，衍射光与波长无关，是白光；,n0,，衍射角随波长变化，不同波长的多色光经光栅衍射后将成为单色光。一级、二级等光谱,均匀分布,在零级光谱两边,.,波长为,600nm,的一级光谱与波长为,300nm,的二级光谱和波长为,200nm,的三级光谱相互重叠，产生干扰。,光学分析法导论彭敬东课件,光栅的特性,平面光栅中不同级次光谱的能量分布不均，零级最大。将反射光栅的线槽加工成适当形状能使有效强度集中在特定的衍射角上。,图所示反射光栅是由与光栅表面成,角的小斜面构成,(,小阶梯光栅，闪耀光栅,),，,角叫做闪耀角。,选择适宜的闪耀角，可以使,90%,的有效能量集中在单独一级的衍射上。,光学分析法导论彭敬东课件,光栅的参数：,光栅的特性可用,色散率,和,分辨率,来表征，当入射角不变时，光栅的角色散,率,可通过对光栅公式求导得到：,d,/d,为衍射角对波长的变化率，即光栅的角色散率。,当,很小，且变化不大时，,cos,1,，光栅的角色散率决定于光栅常数,d,和光谱级数,K,，常数，不随波长改变，,均排光谱（优于棱镜之处）。,角色散率随光谱级次的增大而增加,角色散率只与色散元件的性能有关；线色散率还与仪器的焦距有关。,光学分析法导论彭敬东课件,光栅的,线色散率,f,为会聚透镜的,焦距,。,倒线色散率：用,d/d,l,表示，,d/d,l,值越大，色散率越小,光学分析法导论彭敬东课件,光栅的分辨率,R,等于光谱级次（,K,）与光栅刻痕条数（,N,）的乘积：,光栅越宽、单位刻痕数越多、,R,越大。,如宽度,50mm,，,N,=1200,条,/mm,，,一级光谱的分辨率：,R=1501200=610,4,棱镜与光栅的主要区别：,1,）光栅光谱是一个均匀排列的光谱，而棱镜光谱则是不均匀排列的光谱。,2,）光栅适用的波长范围比棱镜宽。,3,）光栅的色散率和分辨率比棱镜高。,光学分析法导论彭敬东课件,例,：用,dn/d,=1.3,10,-4,nm,-1,的,60,熔凝石英棱镜和刻有,2000,条,mm,-1,的光栅来色散,Li,的,460.20nm,和,460.30nm,两条谱线。试计算,（,1,）分辨率；,(2),棱镜和光栅的大小,解（,1,）棱镜和光栅的分辨率,光学分析法导论彭敬东课件,（,2,）棱镜的大小，即底边长,算出光栅的总刻痕数,N,，对于一级光谱,光栅的大小，即宽度,W,为,W=Nd=N/2000mm,-1,=4.610,3,/2000mm,-1,=0.23cm,光学分析法导论彭敬东课件,狭缝,单色器的,进口,狭缝起着单色器光学系统,虚光源,的作用。复合光经色散元件分开后，在,出口,曲面上形成相当于每条光谱线的,像,，即光谱。,转动,色散元件可使,不同波长,的,光谱线依次通过。,光学分析法导论彭敬东课件,光强度与单色器狭缝的宽度有关,定性或半定量分析,，需要高分辨率，采用,较小,的狭缝宽度。,定量分析,，需要一定的光强度，采用,较宽,的狭缝宽度。,单色器的分辨能力表示能分开最小波长间隔的能力。波长间隔大小决定于分辨率、狭缝宽度和光学材料的性质等。,有效带宽,S=D,（倒线色散率）*,W,（狭缝宽度）,光学分析法导论彭敬东课件,吸收定律,若一束平行辐射通过吸收物种溶液的光路为,bcm,，而溶液浓度为（,g/L),溶液之吸光度,A(absorbance),与溶液浓度及溶液厚度的关系式为：,A=abc,比尔定律,(a,为吸光系数，,Lg,-1,cm,-1,；,为摩尔吸光系数,Lmol,-1,cm,-1,，,),吸光度定义为,A=-logT=-logP/P,0,P,0,为入射光强，,p,为透射光强,比尔定律亦可用于含有一种以上吸光物质的溶液。只要在不同物质间无相互作用，则总吸光度,A=A,1,+A,2,+A,3,光学分析法导论彭敬东课件,例：设一单色光的入射光有,72%,透过某溶液，试求该溶液的吸光度为多少？若溶液浓度增加,50%,，则入射光有多少百分率被吸收？,解：,T=P/P,0,=0.72,A=-logT=0.143,若溶液浓度增加,50%,因其他因素不变,则,A=0.1431.5=0.215,T=antilog(-0.215)=0.61,有,39%,被吸收,光学分析法导论彭敬东课件,例：,Pd(II),和,Au(III),可形成络合物由吸光度来测定。,Pd,络合物最大吸收出现在,480nm,，,Au,络合物在,635nm.,在此二波长之摩尔吸光系数为,摩尔吸光系数,480nm,635nm,Pd(II),3.5510,3,5.6410,2,Au(III),2.9610,3,1.4510,4,在一比色皿宽,1.00cm,中，测得在,480nm,的吸光度为,0.533,，在,635nm,为,0.590,，求二离子浓度。,光学分析法导论彭敬东课件,解：,A=,1,bc,1,+,2,bc,2,0.533=,3.5510,3,1.00C,Pd,+2.9610,3,1.00C,Au,0.590=,5.6410,2,1.00C,Pd,+1.4510,4,1.00C,Au,C,Au,=3.6010,-5,M,C,Pd,=1.210,-4,M,光学分析法导论彭敬东课件,3.,试样装置,光源与试样相互作用的场所,（,1,）吸收池,紫外,-,可见分光光度法：石英比色皿,荧光分析法：,红外分光光度法：将试样与溴化钾压制成透明片,（,2,）特殊装置,原子吸收分光光度法：雾化器中雾化，在火焰中，元素由离子态原子；,原子发射光谱分析：试样喷入火焰；,详细内容在相关章节中介绍。,光学分析法导论彭敬东课件,4.,检测器,（,1,）光检测器,主要有以下几种：,硒光电池、光电二极管、光电倍增管、硅二极管阵列检测器、半导体检测器；,（,2,）热检测器,主要有：,真空热电偶检测器：红外光谱仪中常用的一种；,热释电检测器：,5.,信号、与数据处理系统,现代分析仪器多配有计算机完成数据采集、信号处理、数据分析、结果打印，工作站软件系统；,光学分析法导论彭敬东课件,