七年级生物下册92血液循环课件1新版北师大版

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,知识要点全解,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考考点透析,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考考点透析,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,中考考点透析,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,教材习题答案,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,The End!,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,七年级生物下册92血液循环课件1新版北师大版,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,1,血管是血液流动的管道,知识点,1,知识点,2,知识点,3,特别提醒,在显微镜下判断三种血管的依据是血液由主干流向分支的是动脉,;,血液由分支流向主干的是静脉,;,红细胞呈单行通过的血管是毛细血管。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,2,心脏是血液流动的动力器官,1,.,心脏的位置和大小,人的心脏位于胸腔中部偏左,在左右两肺之间,形状像桃子,大小与本人拳头差不多。,2,.,心脏的结构,知识点,1,知识点,2,知识点,3,3,.,心脏四个腔的比较,知识点,1,知识点,2,知识点,3,4.,房室瓣和动脉瓣的作用,房室瓣、动脉瓣只能单方向开放,使血液只能由心房流入心室,由心室流向动脉,而不能倒流。,规律总结,心脏记忆歌诀,:,大小如拳形似桃,上房下室有四窍。房连静脉室连动,左右不通上下通。,5.,心脏的功能,组成心脏的心肌有节律地收缩和舒张形成心脏的搏动。心脏的搏动推动着血液的流动,是血液运输的动力器官。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,【例,1,】,(2017,河北沧州模拟,),几位同学在讨论下图所示心脏解剖示意图,下列说法正确的有,(,),1,是肺动脉,与左心室相连,2,是动脉瓣,可防止血液流向心室,3,是左心室的壁,在心脏四腔的壁中最厚,4,是右心室,与左心室相通,A.,一个,B.,二个,C.,三个,D.,四个,解析,1,是肺动脉,与右心室相连,故,错误,;,2,是动脉瓣,朝向动脉开,其作用是防止血液倒流,使血液只能从心室流向动脉,故,正确,;,3,是左心室的壁,在心脏四腔的壁中最厚,故,正确,;,4,是右心室,与肺动脉相连,与左心室不相通,故,错误。,答案,B,知识点,1,知识点,2,知识点,3,知识点,3,心率、心输出量,1,.,心率,(1),观察水蚤的心脏搏动,在低倍镜下观察水蚤心脏搏动,发现水蚤的心脏能够有节律地搏动,;,由此可以推测人的心脏也能够有节律地搏动。,(2),心率,心脏每分钟跳动的次数叫作心率。心率随年龄、性别和健康状况而变化。成年人在安静状态下平均心率为,75,次,/min,。,知识拓展,一般成年人心率为,60100,次,/min,心率低于,60,次,/min,叫心动过缓,;,超过,100,次,/min,叫心动过速。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,2,.,心输出量,心脏每次收缩时由心室向动脉输出的血量叫作每搏输出量,心脏每分钟输出的血量叫作每分输出量,又称为心输出量。心输出量的多少,是衡量心脏工作能力的一项指标。,每分输出量,(,心输出量,)=,每搏输出量,心率,3,.,心脏的锻炼,经常参加体育锻炼的人,心肌发达,心脏搏动有力,每搏输出量比一般人要大,安静状态下的心率比一般人慢。具有强健心脏的人,在剧烈运动时,主要是通过提高每搏输出量来提高心输出量。,知识点,1,知识点,2,知识点,3,【例,2,】,心输出量是指,(,),A.,每分钟由一侧心房射出的血量,B.,每分钟由一侧心室射出的血量,C.,每分钟由左、右心室射出的血量之和,D.,一次心跳一侧心室射出的血量,解析,心输出量是指心脏每分钟输出的血量,指的是每分钟由一侧心室射出的血量。,答案,B,考点,心脏结构和功能的识图题,【例题】,(2017,山东临沂模拟,),观察猪的心脏并进行相关实验,请结合心脏解剖模式图,(,腔室标注,ad,血管标示,),分析,下列说法错误的是,(,),的壁最厚,能为体循环提供足够动力,、,b,内都是静脉血,c,、,d,内都是动脉血,与,、,d,与,之间有防止血液倒流的动脉瓣,D.,如果扎紧,从,内向心脏灌水,水将从,流出,解析,心脏四腔中,心室壁比心房壁厚,d,左心室壁最厚,能为体循环提供足够动力。,a,是右心房,b,是右心室,右心房和右心室内都是静脉血,;c,是左心房,d,是左心室,左心房和左心室内都是动脉血。心室与动脉之间,即图中,b,与,、,d,与,之间有防止血液倒流的动脉瓣。如果扎紧,下腔静脉,从,上腔静脉内向心脏灌水,水会经过右心房和右心室,从,肺动脉流出。,答案,D,教材问题详解,活动,“,用显微镜观察各种血管,”,讨论题,不同血管的结构特点怎样与它们各自的功能相适应,?,提示,动脉的功能是将血液由心脏运到全身各个部分,血液流动距离远,需要血液有较大的压力,动脉的管壁厚,弹性大,有助于完成它的功能。,静脉的功能是将血液由全身各处运回心脏。静脉中血流速度较动脉慢,血压较低,所以静脉管腔较大,一些静脉管腔内有静脉瓣,可以保证血液顺利流回心脏,不倒流。,毛细血管的功能是进行物质交换。为保证全身各处组织细胞充分进行物质交换,毛细血管的数量多,分布广,管壁极薄,管径极小,管内血流速度极慢。,演示,“,观察心脏,”,讨论题,1,.,左右心室有哪些区别,?,推测这种区别的意义。,提示,左心室壁比右心室壁厚。心脏壁越厚,肌肉越发达,收缩和舒张就越有力。心室的收缩把血液输送到全身的毛细血管或肺部的毛细血管,而心房收缩只需把血液送入到心室。与各自的功能相适应,心室的壁比心房的壁厚。同样的道理,左心室的收缩把血液输送到全身,而右心室的收缩把血液输送到肺,二者相比,左心室输送血液的距离长,与功能上的差别相适应,左心室的壁比右心室的壁厚。,2,.,心脏结构怎样保证血液朝一个方向流动而不会倒流,?,提示,心脏的心房与心室之间有房室瓣,这种瓣膜只能朝向心室开,从而保证血液只能从心房流向心室。同样,心室与动脉之间也有动脉瓣,这种瓣膜只能朝向动脉开,从而保证血液只能从心室流向动脉。总之,瓣膜具有防止血液倒流的作用。,活动,“,观察水蚤的心脏搏动,”,讨论题,水蚤心脏搏动有什么特点,?,人的心脏搏动是否也有这样的特点,?,提示,水蚤的心脏搏动是有节律的,人的心脏搏动同样是有节律的。,活动,“,观察小鱼尾鳍的血液流动,”,讨论题,1,.,如何根据血流方向、血流速度和血管特点,区分动脉、静脉和毛细血管,?,提示,动脉,:,血液由主干流向分支,血流速度快,;,静脉,:,血液由分支流向主干,血管管径较大,血流速度较慢,;,毛细血管,:,血流速度慢,血管管内径极小,红细胞在血管中只能成单行运行,速度很慢。,2,.,红细胞是怎样在毛细血管中运行的,?,提示,红细胞在毛细血管中成单行运行,速度很慢。,演示,“,观察动脉血和静脉血的变化,”,讨论题,比较,1,、,2,中观察到的颜色是否相同,为什么,?,提示,不相同。,1,中观察到的血块含氧较少,颜色暗红,;2,中观察到的血块含氧较多,颜色鲜红。,活动,“,探究运动与脉搏的关系,”,讨论题,1,.,实验结果是否与假设一致,?,提示,实验结果与假设一致,运动能使脉搏加快。,2,.,实验中的对照实验是如何设置的,?,提示,对照实验设置成统计进行运动前的脉搏变化。,3,.,不同类型的运动对心率的影响是否有差异,?,提示,不同类型的运动对心率的影响会有差异,主要与运动量、运动强度有关系。,4,.,同样的运动对男女同学心率的影响以及恢复正常的快慢是否有差异,?,提示,有差异。,5,.,在实验中,你们小组遇到过什么问题,?,你们是怎样解决的,?,提示,根据实际情况解决。,教材习题详解,1,.,填写下表比较动脉、静脉与毛细血管。,提示,2,.,说说毛细血管适于物质交换的特点。,提示,毛细血管数量多,分布广,管壁极薄,由一层上皮细胞构成,管内径极小,红细胞单行通过,血液流动速度很慢,这些特点都有利于血液与组织细胞之间的物质交换。,3,.,心脏的心室与心房、左心室与右心室壁的厚薄不同,这与它们各自的功能有什么关系,?,提示,心房、心室的壁由心肌构成,心肌收缩引起心房或心室收缩,将其中的血液送出。心房将血液送到心室,血流距离很近,血液运输需要的压力小,;,右心室收缩将血液送入肺,;,左心室收缩将血液送往全身各处组织,血流距离很长,血液运输需要较大的压力。由于送出的血液血流距离远近不同,需要的压力大小不同,所以心房与两心室的壁厚薄不同。,4,.,判断以下说法是否正确。,(1),动脉是将血液送出心脏的血管,静脉是将血液送回心脏的血管。,(,),(2),动脉里流动的是动脉血,静脉里流动的是静脉血。,(),提示,肺动脉中的血液为静脉血,肺静脉中的血液为动脉血。,5,.,一个同学在运动时右手的一个手指受伤,伤口红肿。为了消炎,医生在这位同学的左臂肌肉注射了青霉素。这种药是怎样运输到伤口处的,?,说出药物运输的途径。,提示,左臂注射青霉素后,青霉素进入血液循环系统,由血液运输到受伤处。药物运输的途径,:,上肢毛细血管,上肢各级静脉,上腔静脉,右心房,右心室,肺动脉,肺部毛细血管,肺静脉,左心房,左心室,主动脉,上肢各级动脉,手指毛细血管。,6,.,医生给李明的父亲测量血压,测得的数据为,160/100 mmHg,。这个数值表示什么意思,?,提示,这个数据代表体循环动脉血压,其中,160,mmHg,代表心室收缩时血液对血管壁的压力,又称收缩压,;100,mmHg,代表心室舒张时血液对血管壁的压力,又称舒张压。,