光合作用反应方程式简述过程课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,光合作用反应方程式简述过程课件,*,复习：,光合作用反应方程式（简述过程）,列举影响光合作用速率的环境因素及在生产上的应用,尝试：,用曲线表示光照强度、二氧化碳浓度、温度对光合速率的影响，,并准确说出曲线的含义,绘制坐标曲线注意点,分析坐标曲线时应关注的特殊点，如何观察曲线的走势,区分光合总量、呼吸量、净光合量,总结光合作用与呼吸作用计算时的注意事项,多坐标曲线的影响因素及各点限制因素的判断,预习题,光合作用反应方程式简述过程课件,影响光合作用的因素在考纲中要求为：,C即掌握水平,能够比较灵活地运用知识点分析、解决一般的实际,问题或新情景下的一般问题,准确说出影响光合作用速率各种因素,能够解释各种环境因素如何影响光合作用的速率,光合作用反应方程式简述过程课件,05年高考35（9分）回答有关光合作用的问题。,下图表示当影响光合作用的因素X、Y和Z变化时，,光合作用合成量和光强度,的关系。,光合作用反应方程式简述过程课件,06年高考题36（11分）：,在一定浓度的CO,2,和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。,光照强度klx,光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),1.0,-2.0,3.0,+2.0,5.0,+6.0,7.0,+10.0,8.0,+12.0,10.0,+12.0,光合作用反应方程式简述过程课件,07年高考题37.（10分）下图表示三种植物叶片,光合作用速度的日变化。请据图回答。,光合作用反应方程式简述过程课件,08年高考题36（10分）请回答下列有关光合作用的问题。,光合作用反应方程式简述过程课件,“影响光合作用速率的环境因素”,坐标题解题指导,光合作用反应方程式简述过程课件,影响光合作用的环境因素及在农业上的应用,因素,对光合作用的影响,在生产上的应用,光,温度,二氧化碳浓度,矿质元素,水,光照强度、光质、日照长度,适当提高光照强度,增加光照面积,选择无色透明玻璃等,温度直接影响酶的活性,适时播种,控制昼夜温差,在一定范围内，植物光合速率,是随二氧化碳浓度增加而增加，,达到一定值后不再增加,干冰,二氧化碳发生器,施有机肥,矿质元素直接或间接,影响光合作用,合理施肥,缺水时，光合速率下降,合理灌溉,光合作用反应方程式简述过程课件,（2）北魏贾思勰齐民要术中提到种植农作物时要“正其行，通其风”，你如何理解这句话？,有利于作物充分地利用环境中的“气肥”和光能,（1）图中所示是农业生产中常采用的什么措施？说出此措施采用的优点,影响光合作用的环境因素及在农业上的应用,光合作用反应方程式简述过程课件,单一变量坐标图分析,1光照强度对光合作用强度的影响,2CO,2,浓度对光合作用强度的影响,3温度对光合作用强度的影响,光合作用反应方程式简述过程课件,例1,在一定浓度的CO,2,和适当的温度条件下，测定某双子叶植物叶片在不同光照条件下的光合作用速度，结果如右表。表中负值表示二氧化碳释放量，正值表示二氧化碳吸收量。,(1)在右侧坐标系上绘出光照强度与该植物叶片光合作用速度的关系图。,光照强度klx,光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),1.0,-2.0,3.0,+2.0,5.0,+6.0,7.0,+10.0,8.0,+12.0,10.0,+12.0,单变量坐标图例题分析,光合作用反应方程式简述过程课件,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,光照强度(klx),光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),0,-2,6,4,2,8,10,12,单变量坐标图例题分析,光合作用反应方程式简述过程课件,呼吸速率,光补偿点,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,光照强度(klx),光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),0,-2,6,4,2,8,10,12,-4,光饱和点,A,B,C,总光合速率 =,净光合速率 + 呼吸速率,净光合作用,总光合作用,单变量坐标图例题分析,光合作用反应方程式简述过程课件,补偿点之前：表示呼吸强度,大于,光合强度,补偿点之后：表示光合强度,大于,呼吸强度,补偿点分析：,光补偿点,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,光照强度(klx),光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),0,-2,6,4,2,8,10,12,-4,单变量坐标图例题分析,光合作用反应方程式简述过程课件,饱和点分析：,饱和点表示当光照强度达到一定的值，光合作用强度最高，以后不再增加。,饱和点前后限制因素分析,是判断阴生植物还是阳生植物的着手点,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,光照强度(klx),光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),0,-2,6,4,2,8,10,12,-4,光饱和点,单变量坐标图例题分析,光合作用反应方程式简述过程课件,坐标曲线图读图要点：,1、坐标曲线图的基本组成：,2、曲线中的特殊点和线段的生物学含义,数轴,线段或点,标题,（图标题、轴标题）,数据和单位,特殊点：起点、转折点、 终点、交点等,线段： 升、平、降,光合作用反应方程式简述过程课件,改成光合作用,从外界吸收的CO2量,，则曲线应怎样变？,试一试：,1 2 3 4 5 6 7 8 9 10,光照强度(klx),光合作用速度（CO,2,mg/100cm,2,叶小时),0,-2,6,4,2,8,10,12,光合作用反应方程式简述过程课件,改成光合作用从外界吸收的CO,2,量，则曲线应怎样变？,如要变成叶绿体在正常光照下，利用的CO,2,量与光照强度的关系曲线，则曲线图会怎样？,CO,2,吸入量,0,光照强度,CO,2,吸入量,0,光照强度,光合作用反应方程式简述过程课件,0 1 2 3 4 5 6,时间（10分钟）,CO,2,量,mg/100cm,2,叶小时,2,4,6,8,10,12,图1,图2,（4）当图2纵坐标表示光合作用所吸收的CO,2,总量时，则它是在图1的光强度为_千勒克司下的测定值,.,5,15,25,光合作用反应方程式简述过程课件,阳生植物,阴生植物,补偿点（阳生阴生）,光饱和点,0,O,2,吸收量,O,2,释放 量,光照强度,例题分析，发现规律,光合作用反应方程式简述过程课件,将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO,2,浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO,2,吸收速率表示），测定结果如上图。,下列相关叙述，正确的是,A 如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移,B 如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移,C 如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移,D 如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移,当外界条件改变时，CO,2,（光）补偿点和饱和点的移动规律如下,呼吸速率增加， CO,2,（光）补偿点应右移,呼吸速率减小， CO,2,（光）补偿点应左移,呼吸速率基本不变，条件的改变使光合速率下降时， CO,2,（光）补偿点应右移， CO,2,（光）饱和点应左移,呼吸速率基本不变，条件的改变使光合速率增加时， CO,2,（光）补偿点应左移， CO,2,（光）饱和点应右移,例题分析，发现规律,例题2,光合作用反应方程式简述过程课件,在相同光照和温度条件下，空气中CO,2,含量与植物光合产量（有机物积累量）的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO,2,，使光合产量高于m点的选项是,A.若a点在a2，b点在b2时,B.若a点在a1，b点在b1时,C.若a点在a2，b点在b1时,D.若a点在a1, b点在b2时,能力提升,D,光合作用反应方程式简述过程课件,多变量坐标图分析,方法提示：,本坐标图能够分别反映光照强度和CO,2,浓度对光合速率的影响，应分别进行分析,讨论：,（1）P点限制光合速率的变量是什么？为什么？,（2）Q点限制光合速率的变量是光照强度，对吗？,光合作用反应方程式简述过程课件,发现规律,P,点时，限制光合速率的因素应为,所表示的因子，,随其因子的不断加强，光合速率不断提高。,到,Q,点时，,所表示的因素不再是影响光合速率的因子，,要想提高光合速率，可采取适当提高图示的其他因子,横坐标,横坐标,光合作用反应方程式简述过程课件,图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响，除各图中所示因素外，其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题：,能力提升,光合作用反应方程式简述过程课件,1）甲图P点，限制小麦光合作用强度的因素为,。乙图Q点，高CO2浓度条件下，若要进一步提高光合作用应注意满足植物生活的,条件（请依据上述三图作答）。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为,。,（2）夏天中午光照强烈时，小麦光合作用强度低的 主要原因可以用,图来说明，具体解释为,。,（3）在气候寒冷时，即使在全日照下玫瑰也不能以最快的速度生长，可以用,图来说明，这是因为,的缘故。,光照强度,适宜温度,3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势,乙,光照强烈时小麦叶片气孔逐渐关闭，导致体内CO2浓度降低，光合作用强度下降,甲和丙,气温较低,，,酶活性受限制,能力提升,光合作用反应方程式简述过程课件,坐标曲线并不难 认轴明点看走势,总量净量看0 线 指标单位要统一,影响因素先弄清 限制因素其中找,多线先单再合并 理解问法是关键,光合作用反应方程式简述过程课件,A光照强度为a时，造成曲线II和III光合作用强度差异的原因是CO,2,浓度不同,B光照强度为 b 时，造成曲线 I和 II光合作用强度差异的原因是温度的不同,C光照强度为ab，曲线 I、II光合作用强度随光照强度升高而升高,D光照强度为ac，曲线 I、III光合作用强度随光照强度升高而升高,D,例 科学家研究CO,2,浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响，得到实验结,果如右图。请据图判断下列叙述不正确的是（ ）,光合作用反应方程式简述过程课件,光合作用反应方程式简述过程课件,光合作用CO,2,吸收量大于呼吸作用CO,2,释放量，有机物积累,光合作用CO,2,吸收量等于呼吸作用CO,2,释放量，有机物量不变,光合作用CO,2,吸收量小于呼吸作用CO,2,释放量，有机物消耗,光合作用反应方程式简述过程课件,(1)是叶绿素等的组成成分。,N、Mg叶绿素,N 酶,N、PATP、NADPH,(2)参与酶活性的调节:,Mg、Mn、Cl和Ca,(3)参与光合作用产物转运。,如 K,必需矿质元素对,光合作用效率的影响,光合作用反应方程式简述过程课件,解析：,a点是CO,2,的补偿点，b点是CO,2,的饱和点。,不同种植物或同种植物不同的个体间存在差异，从理论上看，若某个个体能在比a点更低的CO,2,浓度条件下，整个曲线的起点将向左移，因而能更充分地利用低浓度CO,2,进行光合作用；同理，将b点向右移，该个体在更高的CO,2,浓度供应下进行光合作用，曲线将在原有基础上继续升高，也会具有较高的光合产量。,光合作用反应方程式简述过程课件,外界CO,2,浓度(,u,mol/h),实际光合量G(,u,mol/h),1.2,2.4,3.6,4.8,光照强度,（,KLX,）,1K,0.1,0.1,0.1,0.1,2K,0.27,0.44,0.61,0.78,（期中考试32）据测定，有植物在黑暗时，产生的C02是39.60 mgh；在充足光照下，释放的氧气为5.110-3 molh，则相同温度下连续充足光照1 0小时，生产者产生葡萄糖,A1.8克 B9.18克 C1.53克 D0.153克,（,14校联考35）,光合作用反应方程式简述过程课件,