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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,reactive aggression,reactive aggression的实验范式,1,目录,1,2,3,4,关键词,常用实验范式,常用实验范式间对比,常用实验范式的变式,2,1 关键词,Q&A,Q:,什么是攻击?,A:,攻击(Aggression)是指个体蓄意致使他人身体受伤或,蒙受心理伤害的目标定向行为(Berkowitz,1993)。,Q:,反应性攻击与主动型攻击的区别,A:,一时愤怒或冲动的报复性反应:反应性攻击,冷静的、有预谋的、故意和主动实施的:主动性攻击,(Dodge和Coie,1987),Q:,什么是实验范式?,A:,实验范式即相对固定的实验程序。,实验范式在具体的实验中可以做为模板,并根据自己,的新要求进行修改。(百度百科),3,2 常用实验范式,竞争反应时范式,减分范式,辣椒酱范式,4,竞争反应时范式( Competitive Reaction Time Game)1967,被试和另一位伪被试(被试并不知情) 玩一场游戏,要求他们在某一个特定信号出现后尽快做出按键反应;其中, 按键较慢的那个人将要接受对方的电击惩罚。此外,在每一轮游戏开始之前, 研究者表面上会要求游戏的双方给定即将施加给输家的电击等级。但实际上,游戏的输赢次序及伪被试所选择的电击等级均由主试提前做好安排。,5,减分范式:,1981,被试被安置在一台计算机前, 并得知每按一个特殊的键( 如 A键)100 次可以为自己赢得 10 美分, 而每按另外一个键( 如B 键) 10 次则可以让在另一个房间的一名竞争对手减去 10美分(实际上, 竞争对手并不存在, 分数变化都已由电脑程序预先设置完成)。被试可以在电脑屏幕上看到分数的变化情况, 随时发现对方是否会减自己的分。,6,辣椒酱范式:( Hot Sauce) 1999,被试首先会受到伪被试的激惹( 比如, 给被试倒一杯过期的果汁, 或者发表一段强烈反对被试的政见或世界观的言辞等)。然后, 要求被试为伪被试倒辣椒酱(他事先表明自己不喜欢吃辣)。,7,3,常用实验范式间对比,8,9,10,4 常用实验范式的变式,11,竞争反应时的变式,Zeichner,等人,(1999).反应选择攻击范式 :,在整个任务中不管是否输赢只要愿意就可以随意地电击对方,当然也可以保持克制。,攻击行为的测量依据有6个指标:电击的强度、电击的持续时间、最高电击的频次比例、第一次电击的强度、第一次电击的持续时间和电击的总次数。,优点是被试可以选择不攻击,更加接近于在自然的环境的志愿性攻击行为。,12,竞争反应时的变式, Anderso n, Buckley,& Carnagey, 2008,将传统CRT 中的虚拟对手改为真人被试,发现CRT 能够有效地阐释被试攻击性特质与情景易感性之间的关系,并得到了基于个体差异的攻击性上升周期。,将电击改为噪声,13,减分范式的变式,Cherek, Lane, Doug herty,Moeller 和White( 2000) 还提出了减分范式的修正版, 即增,加了第三个键用于被试在特定的时间内避开对方的减分惩罚。,14,辣椒酱的应用,Chr istopher( 2009)他们首先让被试观看一段暴力影片片段, 然后, 在/ 即时0和/ 延时0 两种情况下, 采用/ 辣椒酱0 范式测试被试的攻击性,15,谢谢观赏,16,无垠文海 邀你畅享,更改PPT母版功能键:,17,
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