怎样识别蝶和蛾

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2013/4/8,#,记录校园里动物的种类,时间 区域环境,校园周围阳光充足植物繁多,教学楼北墙下，阳光少、植物少、阴湿,5-6,月份,蜜蜂、胡蜂、蚜虫、食蚜蝇、七星瓢虫、苍蝇、草蛉、布甲、洋辣子、菜粉蝶、凤蝶,蚊子、斑衣蜡蝉、臭蝽、大蚊（伊蚊）、潮虫、,蚯蚓,怎样识别,蝶,和,蛾,蝶,蛾,外部形态,触角：,棒状、锤状。,翅膀：,宽大而薄；静止时两翅多 竖于背部，少数平展体两侧。,翅色：,五颜六色，多样。,腹部：,瘦细，鳞片少。,触角：,丝状、羽毛状。,翅膀：,前翅窄长后翅宽。前翅覆盖后翅，平铺在身体两侧，呈屋脊形。,翅色：,颜色暗变化少。,腹部：,粗壮，多鳞。,活动,白天,夜晚,其他,蛹：,一般倒挂，斜立，有丝固定。,蛹：,一般多做茧、巢、卷叶。,蝴蝶触角：,棒状、锤状,蛾,触角：,丝状、羽毛状,蝴蝶翅膀：,宽大而薄；静止时两翅多竖于背部，少数平展体两侧。,蛾,翅膀：,前翅窄长后翅宽。前翅覆盖后翅， 平铺在身体两侧，呈屋脊形,蝴蝶翅色：,五颜六色，多样。,蛾,翅色：,颜色暗变化少,蝴蝶腹部：,瘦细，鳞片少。,蛾,腹部：,粗壮，多鳞,蝴蝶蛹：,一般倒挂，斜立，有丝固定,蛾蛹：,一般多做茧、巢、卷叶,