2018年浙江高考压缩语段-课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,压缩语段,2017,届高考复习,考纲研读：,“压缩语段，能力等级,E,。”,压缩语段，是将题目给出的语言材料,(,大多是语段,),压缩为较短的语言形式。压缩语段，是将长文读短的基础，是语文阅读的重要能力。,（,2018,年浙江卷）,6.,阅读下面的文字，完成题目。（,6,分）,中国新闻出版研究院,2018,年,4,月,18,日在京发布第十五次全国国民阅读调查报告。报告显示，,2017,年我国成年国民各种媒介（包括书报刊和数字出版物）的综合阅读率为,80.3,，较,2016,年的,79.9,有所提升；数字化阅读方式（网络在线阅读、手机阅读、电子阅读器阅读等）的接触率为,73,0,，较,2016,年上升了,4,8,个百分点。成年国民各媒介综合阅读率与数字化阅读方式的接触率保持增长势头。,调查还发现，有声阅读成为国民阅读新的增长点。,2017,年，我国成年国民的听书率为,22,8,，较,2016,年的,17,0,提高了,5,8,个百分点；,017,周岁未成年人的听书率也有所增长。具体来看，未成年人群体中，,1417,周岁青少年的听书率最高，,913,周岁少年儿童和,08,周岁儿童的听书率相差不大。同时，听书的方式也很多样。我国成年国民中，选择通过移动有声应用软件平台听书的人最多，选择通过广播和微信语音推送听书的也占一定比例。学科,网,（,1,）,用一句话归纳上述消息的主要内容。不超过,30,个字,。（,2,分）,（,2,）,针对上述消息所反映的社会现象，写一段评述性文字。不超过,80,个字。（,4,分）,（,2016,年浙江高考）,6,提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。（,4,分）,引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。,一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并来找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间,2016,年,2,月,11,日，美国激光干涉引力波观测台（,LIGO,）实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞,13,亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。,引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。,18,世纪藐视电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。,现代文阅读能力中的,“,筛选提取信息,”“,归纳内容要点,”,等能力都与此有关。,恰当的压缩语段，大致需要两种能力：一、,筛选,；二、,概括,。,解语段压缩题时要,抓中心，分层次，明要求，懂方法,抓中心,每个语段都有,一个中心,，即核，压缩语段首先要确认语段内聚的核，这是关键,分层,将语段,分成若干个层次，,概括出层意,明要求,把语段压缩到什么程度取决于,字数的限制,懂法,留,删,简,改,保留或摘录能标明中心内容的词句，以保留主要的信息,删即删除冗余信息,简化句子或句意,改换简洁说法,压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：,1.,主要信息是否齐全,2.,字数是否符合规定,3.,语言表达是否正确、流畅。,由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：,1.,要点齐全,2.,字数达“标”,3.,语言规范,答题原则,压缩题型,1,.,概括,语段,内容,3,.,新闻概写,2,.,提取关键词,4.,下定义,一）记叙类语段,:,注意,时间、地点、人物、事件、原因,等重要信息,二）议论类语段,:,关键是要找到,论点,三）说明类语段,四）,描写类语段,抓住其,对象特征、范围,等；若是几层意思并列，就要归纳这几层意思的,共同性或实质性,。,类型一：概括语段要点,以叙述方式为主的语段，其主要信息是,：,叙述的主体（人物、事件）,主体的经历及特征,叙述意义及目的,一、记叙类语段,例,1,（,2013,辽宁卷）概括下面语段的主要信息，不超过,50,个字（含标点符号）。（,5,分）,近日，一些网友发布信息，号召节约粮食。随后，新浪网,发起“光盘行动”：拒绝浪费,，从我做起，晒出自己吃光的盘子，一起向舌尖上的浪费说“不”，争做节约达人。该信息被转发约,5000,万次。,紧接着,，人民网也表示支持“光盘行动”，倡议网民“拒绝浪费，珍惜粮食。今天不剩饭，打包离开，从我做起”。新华网、光明网及其他,各大网站也纷纷关注和转载,。,很快，,活动参与者在北京实地发放宣传单,6,万多份，在餐饮企业张贴海报,5000,余张，天津、石家庄、呼和浩特等城市,志愿者也纷纷发放宣传资料,。,分层法,+,提取关键词法,【,答案示例,】,网络发起拒绝浪费的“光盘行动”，网友及媒体纷纷响应，众多志愿者进行实地宣传。,记叙性语段：,主体,（谁、什么）,+,怎样,（人或事发生的时间、地点、起因、经过、结果）。,“,主体,”,就是语段的陈述对象，即具体的,“,人,”,、,“,事,”,或,“,物,”,。,“,怎样,”,即记叙的要素。,二、议论类语段,以议论方式为主的语段，其主要信息是：,议论的话题、,中心论点,；,证明中心论点的证据；,结论是什么。,例,2,2011,福建卷,阅读下面的材料,回答问题。,某翻译家在,文艺报,上撰文指出,:,有人说中国人称自己的国家为“中国”,表示自己是坐镇在世界中央的天朝,说明中国人自傲。,但,从国名的中文翻译来看,译名却能够表达中国人的情感。例如,“,英国”为什么不译作“阴国”,?“,美国”为什么不译作“霉国”,?“,德国”为什么不译作“歹国”,?,这是因为中国人要从同音字中选出具有最美好含义的字来命名这些国家。用什么字呢,?,用“英雄”的“英”、“美丽”的“美”、“道德”的“德”、“法律”的“法”、“芬芳”的“芬”、“祥瑞”的“瑞”,而,外国,比如英国,用英文译别国的国名,只用音译,译名中不含有褒贬意义。,请用一句话概括该翻译家的观点。,(3,分,),示例,:,对别国国名的翻译,中文能表达美好的情感,而外文不能。,(,2015,山东卷,),阅读下面一段文字，以“志愿服务”开头，概括志愿服务的作用。要求：要全面,;,不超过,50,字。（,4,分）,志愿服务是一项以自愿且不图物质报酬为参与前提的社会事业，重在出力而不是出钱，致力于弥补政府服务和市场服务的不足。这项事业有上百年的历史，在世界各地广泛开展，是推动社会文明发展的一个重要方面。人的内心都有向真、向善、向美的一面，都期望实现个人的美好价值，志愿服务是把这种期望变为现实的一种途径。志愿者在从事服务过程中，会获得精神上的满足。,志愿服务,能够,弥补政府和市场服务的不足，推动社会文明的发展,，,实现个人的美好价值，使人获得精神上的满足。,三、说明类语段,以说明方式表达的语段，其主要信息是：,说明对象,对象的主要特征,对象的目的,等,（要运用层次划分法）,人,外貌、特点,物体,属性、特点、功用,景物、建筑物,方位、大小、结构、成因,抽象事物,内涵、外延、属性,2017,山东卷,阅读下面的文字,逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过,10,个字。,(4,分,),中国古代木构房屋需防潮防雨,故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。,这种房屋内部可以全部打通,也可按需要用木材进行装修分隔,分隔方式可实可虚,实的如屏门、板壁等,虚的如落地罩、太师壁等。,工匠们设计房屋的各种构件,(,如梁、柱,),时,在保有其功能的基础上,往往顺应其形状、位置进行艺术加工,使之更加漂亮美观,如把直梁加工成月梁,以给人举重若轻之感。,为防止木材腐烂,工匠们给木构房屋涂上油漆,油漆在木材表面形成坚韧的保护膜,能起到很好的防护作用。,台基高,出檐大。内部可通可隔。,构件艺术美观。涂有油漆以防腐。,方法总结,说明类的语段，具有说明文的特征，层次清晰，结构分明。因此，在压缩语段时为确保全面，不遗漏要点，要运用,“层次切分法”，,把语段的层次划清后，提炼各层次的要点，然后把各要点“相加”，最后进行比较整理，使之符合题干的要求。,（,高考题,）,下面是发掘杭州雷峰塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过,35,个字。,上午,9,时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到,9,时,45,分，考古人员才将压在,地宫洞口的,750,公斤重的巨石移开，露出,93cm,长宽、,13cm,厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了,10,枚唐开元通宝铜钱。,10,时,5,分盖板清理完毕。,10,时,30,分盖板绘图完毕。,11,时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。,11,时,11,分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。,11,时,18,分，考古人员翻开大理石盖板，地宫终于打开了！,移开地宫口的巨石露出盖板，,清理盖板并绘图，撬开盖板打开地宫。,抓住描写对象,四、,描写类语段,对象的生动的描述，渲染特征。,例、压缩下列语段，字数在,40,个左右。,一到秋天，森林里又换了一番景色。落叶松和各种阔叶树的叶子变成深浅不同的黄色。有些树的叶子都变得火一样红。不落叶的树显得更苍翠了。秋风摆动树林，哗哗的声音好像海边的浪涛。各种山果子都熟了：榛子、野枣、山里红、山葡萄，说也说不完。松鼠忙起来了，它不停地把山果子搬进树洞里去。东北的森林，十月就飞雪了，松鼠不得不早作准备，好度过漫长寒冷的冬天。,颜色美丽,储备,秋天来到了,森林，松树木的叶子颜色美丽，各种山果子都熟了，松鼠忙着储备果子。,方法总结,1.,找出对象与描写中心。,2.,仔细探究描写层面，一一列出来。,3.,去掉“枝叶”（直接描写与侧面描写），保留主体或要点。,4.,适当借用文中“定性”的词语，（一般是形容词）,类型二,、提取关键词,关键词原指一篇文章或一段文字中最紧要的词语，,这种压缩类型，能更好地考查筛选、概括和提炼能力。,例、提取下面一段话的主要信息，写出四个关键词语。,(4,分,) 【,广东卷高考题,】,从甲骨文到草书、行书的各种书法艺术，间接的反映了现实某些方面的属性，将具体的形式集中概括为抽象的意象，通过视觉来启发人们的想像力，调动人们的情感，使人们从意象中体味到其间所蕴含的美。这也是一些讲书法的文章里常说的“舍貌取神”,舍弃客观事物的具体现象特征，而摄取其神髓。,书法、意象、美、舍貌取神,解题指导,压缩内容,提取主干,筛选比较,整合表达（,连缀词语,）,（一般可以表述为：“,谁或什么怎么样了,”这样一种主谓结构）。,（,2016,年浙江高考）,6,提取所给材料的主要信息，在横线处写出四个关键词。（,4,分）,引力全称万有引力，指具有质量的物体之间加速靠近的趋势，简单说就是物体之间相互吸引的作用力。在爱因斯坦广义相对论的视野里，引力等价于弯曲的时空。而引力波就是在弯曲的时空这个大背景下，当发生有质量物体加速运动导致的扰动时，由此产生的波动如波纹一样向外传播的现象。,一个世纪前，爱因斯坦预测了引力波的存在，但近百年来，科学家们并来找到证明它存在的直接证据。华盛顿当地时间,2016,年,2,月,11,日，美国激光干涉引力波观测台（,LIGO,）实验组召开新闻发布会，宣布首次直接观测到了由两颗恒星级黑洞,13,亿年前并合产生的引力波。这是科学史上又一次具有划时代意义的发现。,引力波的发现对普通人的生活会产生什么影响？科学家们表示，一个新的重大科学发现，总会给人类社会带来无法预估的发展。,18,世纪藐视电磁波的麦克斯韦理论确认的时候，也没有人知道会给人类带来什么，但是现在不管是电视机还是移动电话，都与电磁现象有关。,引力波 首次 发现 影响,（,when,）时间，（,where,）地点，（,who,）人物， （,what,）事件，（,why,）原因（包括经过、结果）,新闻,就是,新近,发生的事实的报道。狭义的新闻有时专指“消息”。一般由,标题、导语、主体、结尾,组成。,新闻五要素（五个,w,） ：,类型三：新闻类压缩,浙江科普节学术节金秋举行,本报杭州,9,月,3,日讯,（记者 肖国强） 首届中国浙江科普节、中国浙江学术节将分别于,9,月下旬和,10,月举行。届时，将有海内外著名科学家、万名科技人员和百万群众参与数百项活动。这是记者今天上午从省政府新闻办获得的消息。,省科协创办,“,两节,”,，是在新世纪发展科协事业，推进科普工作和科技创新、促进经济发展和社会进步的新探索，得到了省委、省政府、中国科协和我省科技界的高度重视和支持。,科普节将于,9,月,20,日至,28,日举行，主题是,“,科普、文明、小康,”,。科普节面向大众、全省联动，开展十万农民进修农业新技术、百场万人科技报告会等,500,余项科普活动。,学术节将于,10,月,9,日至,16,日举行，以,“,开放、合作、发展,”,为主题。学术节上，将举办一批国际性、全国性、区域性及海峡两岸交流的学术会议和全省性系列学术研讨活动。,据悉，中国浙江科普节、中国浙江学术节以后每两年举办一次。,标题,导语,主体,结尾,标题,通常是新闻内容的提要；,导语,是概述事件或概括中心。,新闻的导语,：新闻导语是长篇新闻报道的开头，常用一句话概括消息的基本内容，一般包括时间、地点、人物、事件、结果等要素。,标题是概括，导语是引入,新闻标题的作用,：吸引注意，诱读全文。,考查方式,1,、一句话新闻,2,、拟定标题,3,、拟写导语,4、概括新闻内容（略）,新闻类语段压缩：,1,、拟写一句话新闻,一句话新闻，就是运用一句话，采用简洁的语言表达形式，最大限度地完成报道任务的新闻,。,它,要求比导语精练，比标题具体丰,富。,针对练习,6,北京,(,中国,),将建成世界最大雾霾实验室,根据新闻要素的要求，“一句话新闻”必须包含的答题要点是：,时间，地点，人物,(,对象,),，事件,(,过程、结果,),，原因,(,目的,),。,但在实际操作中，不一定面面俱到，可根据具体情况而定。结构上一般常用,主谓句,，但不一定是单句，短复句亦可。,压缩方法,找出有关时间,、,地点、人物、事件、结果等的关键词句，组成一段话或一句话,。,一句话新闻,首先要把握文段语意，再从中筛选出关键信息，然后用简明的语言把它表达出来。,所谓关键信息，主要指读者最关心、最有新闻价值的内容。,提炼时，要根据是否是读者最需要知道的内容，是否是目前最需要宣传的标准来考虑。既然是新闻，则,应有时间、地点、事件、结果等基本要素；,又因为是一句话，所以要,简短、明白，,把相关内容要点组织在一句话之中。,方法总结,2.,拟新闻标题,“,拟标题”比“拟一句话新闻”要求更高，它不仅要高度概括出内容，还要讲求句子形式的优美，有文采。标题往往不需要时间，只要求两个必备要素：,人物、事,件,。,1,、标题：,人物（对象）,+,事件（谁,+,怎么了）,2,、句中,通常不停顿,，文末不用标点。,导语的特点：开门见山，揭示主题，提纲挈领，统帅全篇。,导语的作用：对主要内容的概括提起，或者交代事件的意义、结果等。,3.,拟写导 语,时间,+,地点,+,人物,+,事件,（经过、结果等）,+,原因,针对练习,7,格式：,1,、拟写标题：,人物,+,事件,2,、拟写一句话新闻：,A,、,眼前时间,人物,+,事件,+,时间（,或,+,原因）,B,、未来时间,人物,+,事件,+,原因（,或,+,时间）,3,、拟写导语：,时间,+,地点,+,人物,+,事件,（经过、结果等）,+,原因,标题,:,云南红河哈尼梯田申遗成功中国世界遗产数达,45,项,导语,:6,月,22,日,在柬埔寨首都金边召开的第,37,届世界遗产委员会会议一致审议通过中国的红河哈尼梯田文化遗产,红河哈尼梯田文化景观成为中国第,31,项世界文化遗产,中国世界遗产总数达到,45,项。,做新闻概写题时要注意以下几点：,(1),尽量采用,陈述句式,的,主谓句,表述。,(2),语言表达要,简洁、确切、醒目、准确。,(3),一定要概括出,最主要的信息,，即新闻最想,告诉读者的信息。,(4),要尽可能运用,原材料中,负载重要信息的,原,词和信息术语,。,(5),必须,严格控制字数，标点要占字格,，不可,超出规定字数。,所谓下定义，就是用简短明确的语句,揭示概念的内涵,，即,揭示概念所反映的对象的特点或本质,的一种逻辑方法。,格式为“,是,”,或“,叫,”,要求：,1、下定义的句子一定是单句。,2、下定义的句子不能是否定句、比喻句。,如：,鸟不是植物。（否定句）,美国人民是凶猛的纸老虎。（比喻句）,3、,注意,被定义概念的上,一级包含,被定义概念,如：,“鸟”的外延被“卵生动物”的外延包含。,例题,6,类型四：,下定义,方法总结,如何解答下定义类压缩题,（,1,）,寻找被定义的大一级概念,是,（,2,）确定,定语,：压缩动宾的主干，加“的”做句子定语,（,3,）调整定语顺序,（,按修饰或限制的逻辑顺序,),。,播客是借助数字广播技术制作声音和视频节目上传到互联网与网友分享的个人网络广播。,（,2018,温二模）根据下面的文字，给“女书”下一个定义。（不超过,35,字）（,3,分）,女书流传在我国湖南省永州市江永县潇水流域，当地有“一语二文”现象，即当地人说同样的话，却写两种文字：男人写端庄的方块汉字，女人写秀美的斜体女书。江永的女性通过创造、使用专属于自己的文字而拥有了话语权。她们既可以“我写”。也可以“写我”。女书是表音文宇，以汉字为基础变形而成，其基本字只有,390,个左右。字符虽少，但基本可以完整地记录当地汉语方言。,女书是,。,示例,1,：女书是以汉字为基础变形而成的表达湖南江永方言的女性专用的表音文字。,示例,2,：女书是湖南江永女性专用的以汉字为基础变形而成的表音文字。,评分标准：共,3,分。句式正确,1,分；重要信息“以汉字为基础变形而成”“湖南江永”“女性专用”“表音”,4,点共,2,分，缺,1,点不扣分，缺,2,点扣,1,分，缺,3,点扣,2,分。,（,2017,学年杭州四校联考）,7.,对下列文字进行筛选和组合，给“图书目录”下一个定义。（不超过,40,个字）（,4,分）图书目录是一种工具书。图书目录是能够帮助人们打开知识宝库的钥匙。图书目录的用途是供人们查找的。图书目录分为“簿式书目”和“卡片式书目”等。图书目录是按照一定顺序编写的。,图书目录记录书名、作者、出版和收藏情况。,【,答案,】,图书目录是一种记录书名作者出版和收藏情况、按照一定的顺序编排、供人们查找图书时使用的工具书。,【,解析,】,本题考查考生句式变换的能力。这是一道下定义的题目，需注意两点：一是要保证所下定义是一个长句，二是不能漏掉信息。回答时先找到一个同时包括种概念、属概念的语句作为主干句，如“图书目录是一种工具书”。然后把其他几个短句中的内容变为长句里按一定顺序排列的修饰成分，如“记录书名、作者、出版和收藏情况”“按照一定顺序编写的”“供人们查找的”，或把短句中分别与中心语搭配的修饰成分合并在一起与中心语搭配，最后删去不需要的成分。,