修改病句讲析整理

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,修改病句讲析整理,修改病句讲析整理修改病句讲析整理,请同学们修改下列病句。,1.,在这次比赛中，得了第一名,。,改为：,在这次比赛中，,我,得了第一名,。,病因：,成分残缺,，即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。,2.不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。,2.,不管,天气十分炎热，大家,还是,坚持锻炼身体。,改为：,尽管,天气十分炎热，大家,还是,坚持锻炼身体。,病因：,搭配不当,，即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。,3.西双版纳有过曾经威风凛凛的象兵。,3西双版纳,有过曾经,威风凛凛的象兵。,改为：西双版纳,曾经有过,威风凛凛的象兵。,病因：,词序颠倒,，即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。,4.在喂海鸥的人群中很十分容易认出那位老人。,4.在喂海鸥的人群中,很十分,容易认出那位老人。,改为：在喂海鸥的人群中,很,容易认出那位老人。,病因：,意思重复,，即句子里出现多余成分，显得语句啰嗦、累赘。,5.造纸是中国的四大发明。,改为：造纸是中国的四大发明,之一,。,病因:,概念不清,即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。,6.我肯定李琳大概是生病了。,6.我,肯定,李琳,大概,是生病了。,改为：我,肯定,李琳是生病了。,病因：,前后矛盾,，即句子前后意思不一致。,7.篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。,7.篮子里有青菜、萝卜、,葡萄,、西红柿等,蔬菜,。,改为：篮子里有青菜、萝卜、西红柿和,葡萄,。,病因：,分类不当,，即句子中把不是一类的归为了一类。,李刚和小海是好朋友，他经常帮助他。,改为：李刚和小海是好朋友，,李刚,经常帮助,小海,。,病因：,指代不明,病句的几种类型：,1.,成分残缺,：即句子中缺少了某些必要成分，句子意思表达不清楚。,2.,搭配不当,：即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。,3.,词序颠倒,：即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。,4.,意思重复,：即句子里出现多余成分，显得语句啰嗦、累赘。,5.,概念不清,：即句中的意思含糊不清，令人不解、混淆。,6.,前后矛盾,：即句子前后意思不一致。,7.,分类不当,：即句子中把不是一类的归为了一类。,修改病句的,三,个步骤：,读句子、理句意。,查排审、找病因。,改句子、保原意（改得少、改得巧 ）。,小组合作：讨论如何修改病句。把需要修改的部分直接在练习本上写出。,1.同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生事故。2.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。,3.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。,4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。,5.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。,6.今晚天空月圆如镜，繁星满天，多美的夜景啊！,7.广场上挤满了许许多多数不清的人群。,8.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。,1.同学们一定要遵守交通规则，防止不要,发生事故。,2.上课时，小华的眼睛不转眼地注视着老师。,3.我买了钢笔、尺子、橡皮和文具就急忙赶回家去。,4.虽然你学习再好，但是没有骄傲的理由。,5.玛莎穿着一件蓝色的风衣和一顶黄色的帽子。,7.广场上挤满了许许多多数不清的人群。,8.经过治疗，小明的病已经恢复了健康。,1.同学们一定要遵守交通规则，,防止发,生,事故。,2.上课时，小华,目不转睛,地注视着老师。,3.我买了,钢笔、尺子、橡皮,就急忙赶回家去。,4.,即使,你学习再好，,也,没有骄傲的理由。,5.玛莎穿着一件蓝色的风衣，,戴,一顶黄色的帽子。,7.广场上挤满了,许许多多,的人群。,8.经过治疗，小明,已经,恢复了健康。,1.校园里种了月季、海棠、梧桐、松,柏等很多树木。,2.儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、电动小火车、足球等。,3.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉、炊具和食品去野炊。,4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。,5.我今天上午看了一天的书。,6.这种不爱惜粮食，任意浪费的是可耻的。,7.张开泰和汤小泉是好朋友，他经常帮助他自习复习功课。,1.校园里种了月季、海棠、梧桐、松,柏等很多,植物,。,2.儿童商店里的玩具真多，有积木，布娃娃、,电动小火车等,。,3.星期日，同学们带了面包、鸡蛋、苹果、香蕉和,炊具去野炊,。,4.她戴着鲜艳的红领巾，,穿着,雪白的衬衣。,5.我今天看了,一天,的书。,6.这种不爱惜粮食，任意浪费的,行为,是可耻的。,7.张开泰和汤小泉是好朋友，,开泰,经常帮助,小泉复习,功课。,修改下面一段话。,老师叫我们以童年趣事为题，写一片文章。怎么写呢：老师对我们说：“作文因为要写童年，而且要写趣事我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话。我敢紧拿起笔打草稿。不到刚好一节课，草稿就写好了。老师看后，夸耀我的草稿写得好！,老师叫我们以,童年趣事,为题，写一,篇,文章。怎么写呢,？,老师对我们说：“作文,不但,要写童年，而且要写趣事我们常用的方法就是回忆。”听了老师的话,，,我,赶紧,拿起笔打草稿。,刚好,一节课，草稿就写好了。老师看后，,夸奖,我的草稿写得好！,修改下面一段话中的错误。,有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的。,修改下面一段话中的错误。 有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我，别着急，等你身体好了，我会给你补上的。,有一天上课时,，,我忽然觉得肚子痛,，痛得,直不起腰,。,老师问明了情况，,立即背我,到医院,。,晚上，老师又冒雨,赶,到我家来,看望,我。我怕耽误了学习，急得哭了。老师又亲切的安慰我,：“,别着急，等你身体好了，我会给你补上的。,”,小组合作：修改下面一段话。,我小时候并不特别十分喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点能不能睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了很十分多芝麻杆儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，可是寒风凛冽，吹得小脸通红，也就很不非常不舒服。,我小时候并不,特别,喜欢过年。除夕要守岁，不过十二点,不能,睡觉，这对于一个习惯早睡的孩子是一种煎熬。前庭后院挂满了灯笼，又是宫灯，又是纱灯，烛光辉煌，地上铺了,很,多芝麻杆儿，踩上去咯咯吱吱响，这一切当然有趣，,可是寒风凛冽，吹得小脸通红，也就,很不舒服,。,人有了知识，就会具备各种分析能力，,明辨是非的能力。,所以我们要勤恳读书，广泛阅读，,古人说“书中自有黄金屋。,”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，,培养逻辑思维能力；,通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，,培养文学情趣；,通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。,有许多书籍还能培养我们的道德情操，,给我们巨大的精神力量，,鼓舞我们前进,。,