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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,中招复习应用文专题训练(2014年公开课教案),中招复习应用文专题训练(2014年公开课教案)中招复习应用文专题训练(2014年公开课教案)一、基础知识的积累与运用(20分)(1-8题)二、古诗文积累与阅读(25分)(9-15题)三、现代文阅读(25分)(16-24题)四、写作与表达(50分)(25题)2013中招语文试题结构与分值分布,一、基础知识的积累与运用,(,20,分),(1-8题),二、古诗文积累与阅读,(,25,分),(9-15题),三、现代文阅读,(,25,分),(16-24题),四、写作与表达,(,50,分),(25题),2013中招语文试题结构与分值分布,1、,试卷总分由原来的110分,增加,至120分;,试题内容,结合本省省情,保持原来出题的特点,。,在此基础上有些适当的新点:,5、,作文由原来两篇想象作文调整为一篇给材料自选角度、自主立意,一篇想象作文等。,4、,阅读题型由以往的记叙文和议论文调整为一篇记叙文和一篇说明文;,3、,加入了应用文写作,增加语言运用能力考查的力度;,(5分),2、,加入了书写能力的考查;,(2分),手机通话、短信,网络邮箱、微信等基本代替了“书信”的往来,生活于当前社会的孩子基本不会写信,目前,教师及家长普遍反映,学生不会写请假条,入团申请书基本上为网上抄写,更别说留言条,、启事,之类的应用文,因为中考,近,几年,未曾,涉及到此考点,,所以,,老师基本不教,学生更不会主动去接触相关知识。因此,以考促教为目前解决这一问题的途径。我们认为考此题的最终目的是为了让考生,了解应用文的相关,知识,、,掌握,应用文的,格式,,不宜过难。,8.写应用文:通知(5分),问题:,格式不对,变更或漏写通知对象、内容,,通知,时间与落款时间混淆等。,应用文的写作不难,但不能忽视,尤其是应用文的格式要求。,2013,中考评卷情况,分析会,应用文写作专题训练,周敏,什么是应用文?,人们在生活、学习、工作,经常应用,并形成惯用,格式,的文,体,。,分类:,简单应用文,(指结构简单、内容单一的应用文,如通知、请假条、启事、证明、收条等,),复杂应用文,(指篇幅较长,结构较繁、内容较多的应用文,如,计划、,总结、读书笔记、条例、提纲、会议纪要等),写作要求:,1、符合格式要求,2、语言简明得体,语文课程标准,要求:初中生能够“根据生活需要,写,日常应用文”。,通知、请假条、启事(寻物启事、失物招领、征稿)、书信、,申请书(入团、贫困助学金等)、留言条、倡议书等等。,向特定,被通知对象,告知或转达有关事项或文件,让对象知道或执行的文体。,通知,8阅读下面材料,写一则通知。(5分) 向阳中学定于2013年6月29日上午9:00-11:00在学校小礼堂召开初一、初二年级家长会,传达省教育厅关于暑期学生安全教育的文件精神,同时汇报学生本学期在校的综合情况。请你以学校的名义于今日拟写一则通知,请家长按时参加会议。,试一试,你做对了吗?,8.,(,5,分)(评分标准,:,标题居中,1,分;称谓顶格,1,分;正文另起一行空两格且完整,2,分(包括开会的时间、地点、内容),落款位置,1,分,格式不对不给分),格式,:,标题、正文,(,称呼,+正文),、落款,称呼顶格(被通知对象),标题居中,正文,说明通知事项,(,时间、地点、内容,),;,右下方落款:发通知者的名称和发通知的日期,格式,:,标题、正文、落款,如果没有称呼,必须在,正文中显示,被通知对象的名称,归纳总结:,标题、正文和落款,正文,:,告知或转达有关事项或文件,的具体内容,顶行居中,(通知谁),(做什么),(什么事),(谁通知),(发通知的时间),落款,标题,被通知对象,练一练,校初中男子篮球队定于8日下午时在学校篮球场集训,请你以,校,体育组的名义,写一份通知。,通 知,校初中男子篮球队定于,8,日下午时在学校篮球场集训,,希望初中男子篮球队的,队员,们,准时参加。,铁路,中学体育组,1,1,月,20,日,通 知,校初中男子篮球队,队员:,现,定于,8,日下午时在学校篮球场集训,,请,队员,们,准时参加。,铁路,中学体育组,1,1,月,20,日,练一练,请以,铁路中学教务处,的名义,通知全体任课教师在,1,月,30,日下午点到多媒体教室参加教学工作会议。,请你以教务处的名义,写一份通知。,通 知,学校定于,1,月,30,日下午点到多媒体教室参加教学工作会议,请全体任课教师准时参加。,铁路中学教务处,1,1,月2,1,日,通 知,全体任课教师:,学校定于,1,月,30,日下午点到多媒体教室参加教学工作会议,请准时参加。,铁路中学教务处,1,1,月2,1,日,请 假 条,请求领导或老师或其它,准假不参加某项工作、学习、活动的文书。,请病假,和,请事假,两种。,温馨提醒:,不要因为无聊的事情而找理由请假!,张老师:您好!,今日我因贵体欠安,故需要请假,望老师批准。,2003,年,5,月,20,日,请假人:李明,找出请假条中的毛病,(,1,)顶行标题(请假条)居中,(,2,)语言:,“贵体欠安”,改为,“身体不适”或“感冒发烧”等,;,(3)格式:,落款时间与请假人位置调换,。,修改:,请假条,张老师:,今日我因感冒发烧需要请假一天,望老师批准(请批准)。,请假人:李明,2003,年,5,月,20,日,标题、正文,(,称呼,+正文),、落款,请多久,什么事,向谁请,请,您批准,+,谁请假,+,时间,居中,另起行,顶格,另起行,空两格,右下方两行,假设你叫汤嘉慧,你昨天在游泳池游泳患了感冒,今天早上觉得头疼,你母亲给你量了体温后,发现你发烧,便带你去看医生,医生说你需要卧床休息两天,特向张老师请假。请你给张老师写一张请假条。时间:6月8日。,练一练,请假条,张老师:,我昨天在游泳池游泳感冒了,早上起来头疼,还发烧了。妈妈带我去看了医生,医生说我需要卧床休息,请假两天,请批准。,此致,敬礼!,您的学生 汤嘉慧,6,月,8,日,敬语部分,可以不写,练一练,今天下午第二节课是体育课,但王明昨天不慎摔倒弄伤了右脚,医生说要一周都不参加剧烈运动。请你,以王明同桌小华的身份,替王明向体育老师周老师写一份请假条。,请假条,周老师:,因王明的右脚受伤,医生说不能参加剧烈运动,特此代他向您请假不上体育课,希望您批准。,您的学生:小华,11月21日,启 事,叙说,陈述,事情,是一种常用的告知性文体。,机关、企事业单位或个人,因事要请公众注意,希望,大家给予帮助和响应。,公开陈述事情,不要把“启事”错写成“启示”。,“启事”意思是陈述、说明某件事情。,而“启示”的意思却是启发、指示。,启事的类别,(一),征召类启事,:如,征文启事,、征订启事、征婚启事、招聘启事、招生启事等。,(二),寻领类启事,:如寻人启事、,寻物启事、招领启事,等。,(三),声明类启事,:如开业或停业启事、结婚启事、更名启事、遗失启事、作废启事、迁移启事等。,启事的写作格式,(三部分),标题:,写在首行正中。,正文:,标题下一行空两格开始写正文。,结尾:,即署名和日期。正文结束后,另起一行,在右下角写启事单位名称或个人姓名,、日期。,寻 物 启 事,写明丢失物及丢失的时间,、,具体地点,和,物品的特征,。,交待清楚具体,的,联系方式,。,写些表谢意的话,还可以写明给以拾到者必要的酬金之类的话。,(视具体情况而定),语言应简洁、明了,寻物启事,秋风秋雨愁煞人,没有雨伞愁上愁。,本人仅有的一把雨伞,昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往楼号,本人将适当给予酬谢。,失主:,月日,说一说,寻物启事,本人昨晚不慎在图书馆遗失一把,蓝色,雨伞,请拾者联系楼号,在此致以谢意。,失主:,月日,居中,表谢意,具体的联系方式,地点,时间,物品,特征,右下方,假如你在校园里打篮球的时候丢失了手机(直板灰白色的诺基亚n97手机),,请你写一份寻物启事。,寻物启事,如何写?,做一做,寻物启事,本人不慎,于2012年3月14日中午12时30分左右,在学校篮球场遗失一部直板灰白色的诺基亚n97手机。拾到者请与本人联系。联系电话:XXXXXX,酬谢。,失主:XXX,2012年3月15日,在拾到东西后要求失主前来认领的启事。,招 领 启 事,本人于昨日中午在教学一楼203教室内拾到粉红色钱包一个,内有人民币245元,金穗卡一张,电话卡一张。请失主速与27楼416室刘,联系。 电 话:,失物招领启事,议,太过详细,本人于昨日中午在教学一楼203教室内拾到粉色钱包一个,内有,银行,卡和人民币若干元。请失主速与27楼416室刘,联系。,谢谢!联系,电话:,注意:绝对不能写出丢失物品的数量和特征,这些内容应该在失主认领时让他自己说明,以便核对,防止冒领。,招 领 启 事,说,刘XX,XX月XX日,运动会期间,初三(4)班的小王在跳高比赛场地捡到一个黑色的爱国者牌,MP3,,里面存着,12,首周杰伦的歌,上面还挂着一个,Micky,的钥匙坠,他写了一张失物招领交给广播员,失物招领,本人在跳高比赛场地拾到MP3一个,有遗失的同学或老师请到班与联系。,班 ,月日,练,你掌握了吗,标题写正摆中央,称呼顶格写正确,正文起行空两格,敬语祝福另起行,落款写于右下角,署名写在日期上,通知称呼可省略,启事称呼不可要,格式一定要记牢,应用文常识顺口溜,结束语,“慢做会的求全对,一分也要不浪费。”,再见,请以,黄平二中教务处,的名义,通知全体任课教师在,今天,下午,(,月2日,),点到多媒体教室参加教学工作会议。,做一做,通 知,今天下午点在阶梯教室召开,教学工作会议,请全体任课教师准,时参加。,黄平二中教务处,12月22日,下面这份通知有几处错误,请指出并改正,通 知,各团支部书记,:,你们好!经研究,定于5月11日下午两点,召开团支部书记坐谈会。请准时参加。,育才中学团委,2000年5月16日,地点呢?,内容,通知,今天下午,在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议,筹备为,四川芦山地震,献爱心活动,希准时参加。,此致,敬礼,政教处,5月14日下午5时,“通知”,应该,写在第一行正中,;,“今天下午”,应改为,“今天下午5时”,;,“学生会干部或各班”,应改为,“学生会干部和各班”,;,“此致敬礼”,应该,去掉,;,落款处的“下午5时”,应该,去掉,。,根据文后的问题,修改下面的“寻物启事”。,寻物启事 本人是供销社会计,于5月15日骑车经过农科大学教援楼附近时,不小心丢失皮包一只。有拾到者请交给本人,我愿意负出重金表示感谢。,此致敬礼! 春风供销社全体职工 5月16日,(1)它在格式上有两个毛病:_ _ (2)它在内容上有两个问题:_ _ (3)文中有两个错别字,在原文中圈出,并在旁边写上正确的字。,(1)标题应放中间 “此致敬礼”多余,(2)没说清如何交还不应署单位名(3)援改授负改付,谢谢!,
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