资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,幸福在哪里,1,自由朗读全文,，思考:1.课文讲了一件什么事？,2,三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己去弄明白幸福在哪里。十年以后，三个青年与智慧的女儿在小井旁边再次相遇，他们通过自己的劳动亲身体会到了幸福。,3,三 个 牧 童,砌水井,清理老泉,4,1、读课文,4、5段,，思考三个牧童是怎么挖井的？划出表示挖的动词。,2、他们挖小水井时心情怎么样？把表现他们心情的语句划出来。,3、用自己的话说说他们挖水井的过程。,5,祝你们幸福！,“幸福”是什么？,你们自己会知道的。,6,西,东,留在村子,7,合作学习，探讨：三个牧童分手后，各自都做了些什么？,他们对幸福各有怎样的体会？,幸福究竟是什么呢？三个牧童弄懂这个问题了吗？,8,十年后,9,再次相遇,10,做医生(,帮助,别人）,做过许多事（对别人,有用,）,耕地种麦子（,养活,许多人）,感到幸福,11,1、,我做医生，能帮助别人，因而感到幸福,。,2、,我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。我的劳动没有白费，所以我是幸福的。,3、,麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福。,朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？,劳动,12,幸福就在有益于人类的劳动中。,朗读感悟，幸福是什么？,13,通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对人们有益的事情，给人们带来快乐，这就是幸福。,14,人类的一切努力的目的在于获得幸福。欧文,“幸福”的名言,15,你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。,屠格涅夫,16,想不付出任何代价而得到幸福，那是神话。,徐特立,17,金钱和享受的贪求不是幸福。,赫拉克利特,18,如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。,萧伯纳,19,每个人都想得到幸福，谈谈你认为幸福到底是什么呢？,20,
展开阅读全文