资源描述
,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七单元,复杂多样的当代世界,基本线索：,二战后至今,世界政治格局,经历了由,美苏两极格局,到,多极化趋势,的重大变化,.,本单元主要内容：,二战后，世界政治格局的演变。,复杂多样的当代世界,两极对峙格局,多极化趋势,多极化趋势加强,“,冷战”,“,热战”,政治,经济,军事,朝鲜战争,越南战争,欧共体的形成,日本的崛起,第三世界的兴起,中国的强大,美苏对抗实力消耗,苏联解体，“冷战结束”,和平与发展成为时代主题,一超多强,新中国的外交,单元知识体系,课程标准：,了解,美苏两极对峙格局的形成，,认识,“冷战对第二次世界大战后国际关系发展的影响”。,重点：,美苏两极对峙格局形成的背景及表现。,难点：,美苏的“冷战” 对国际关系的影响。,第,24,课,两极对峙格局的形成,自主探究,一、“冷战”兴起的背景,根据材料，并结合课本知识回答问题：,材料一：,战时，要保持团结并不太难，因为有一个打败共同敌人的共同目标，这一点谁都清楚。艰难的工作在战后，那时，各种不同的利害关系往往会使同盟国分裂。,斯大林（,1945,年于雅尔塔）,请回答：,斯大林的话反映出两国反目成仇的原因是什么？,二战结束后，美国和苏联失去了战时同盟的基础，双方关系开始发生变化。,战后,美国力量介绍：,经济 军事 政治,工业产量占,53.4%,黄金储备占,74.5%,国防预算超,800,亿美元,在全球有,480,多个军事基地,拥有,原子弹,控制操纵联合国,“,美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。,这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导世界的担子并承担责任。”,杜鲁门,美国拥有世界上最强大的经济与军事实力，确立了称霸世界的全球战略。,苏联克里姆林宫,战后苏联的情况：,在反法西斯战争中作出的重大贡献和显示出的巨大能量，使它在全世界赢得了很高的威望。,苏联空前强大,拥有世界上最强大的陆军， 整个军事实力仅次于美国；,驻军欧亚许多地区；,1949,年苏联爆炸了第一颗原子弹，,1953,年苏联氢弹爆炸成功。,“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它强大。,这意味着，,我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任。,”,杜鲁门,在反法西斯战争中作出的重大贡献和显示出的巨大能量，使它在全世界赢得了很高的威望。,拥有世界上最强大的陆军，整个军事实力仅次于美国；,1949,年苏联爆炸了第一颗原子弹，,1953,年苏联氢弹爆炸成功，打破了美国的核垄断。,苏联极力扩大自己在世界的影响,美国想称霸世界,材料二：,美国在世界上处于领导地位,恺撒、成吉思汗、拿破仑或其他任何一个伟大的领袖所担负的责任，都不能同美国总统今天所担负的责任相比拟。,杜鲁门（,1945,年）,请回答：,杜鲁门的话反映了美国战后的什么战略,意图,？,二战后，美国确立了称霸世界的全球战略。,材料三：,这次战争和过去不同了：无论谁占领了土地，也就在那里强加它自己的社会制度。不可能有别的情况。,斯大林,请回答：,材料表明了苏联战后的什么意图？,二战后，苏联努力扩大自己在世界上的影响。,材料三还表明美苏两国在,_,方面的根本对立。,社会制度与意识形态,国际关系领域流传着,19,世纪英国首相巴麦尊的一句话：“在国际关系中，没有永远的朋友，没有永远的敌人，只有永远的利益。”,美苏两国国家利益的冲突成为冷战的根本原因。,1,、二战后，美苏合作的基础丧失,；,2,、美国确立了称霸世界的全球战略；,3,、苏联努力扩大自己在世界上的影响；,4,、,双方社会制度和意识形态的根本,对立，存在,国家利益,的冲突；,(,根本原因,),；,一、“冷战”兴起的背景,自主探究,概念阐释：,“冷战”：美苏之间,除了直接交战以外的一切敌对行动,，包括相互攻击对方的价值观念与社会制度、外交对抗、封锁禁运、军备竞赛、组建军事集团、发动代理人战争等。,什么是“冷战”？“冷战”与两极对峙格局是何种关系？,两,极对峙格局指的是两大阵营的对抗，而美苏是两大阵营的核心，因此，美苏间的,“冷战”就成为了两极对峙的主要表现。,阵营,领域,以美国为首的资本主义阵营,以苏联为首的社会主义阵营,政治,经济,军事组织,自主探究,二、“冷战”的具体表现,我,相信美国的政策旨在支持自由国家人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。我相信我们必须协助自由国家人民依照其自己的方式，造成其本身的命运。,杜鲁门,在关于援助希腊和土耳其的国会特,别联,席会议上的演说,1,、材料中,“,自由国家,”,指什么国家？,“,少数武装分子,”,和,“,外来压力,”,分别指的是什么？,2,、结合所学知识分析杜鲁门主义的实质和影响？,资本主义国家,共产党武装,读史感悟,苏联的高压和控制,实质：公开干涉他国内政，称霸世界,影响：标志,着,美苏,“,冷战”,的开始,合作探究二：,从,1948,年到,1950,年，共有,16,个国家接受了美国,130,多亿美元的援助，其中,90,是赠予，,10,是贷款。因此,“,马歇尔计划,”,被称为,“,人类历史上最慷慨的举动,”,。,请思考：你如何理解美国的,“慷慨”？,通过经济援助，控制西欧，遏制苏联,透过现象看本质,杜鲁门主义的大规模运用：马歇尔计划,请思,考：,美国想通过“,马歇尔计划,”达到什么目的，起到了什么作用？,直接目的：援助西欧恢复经济。,根本目的：,透过现象看本质,作用：,马歇尔计划促进了欧洲经济的恢复和发展，稳定了资本主义制度。,合作探究三：,通过经济援助，控制西欧，遏制苏联,阵营,领域,以美国为首的资本主义阵营,以苏联为首的社会主义阵营,政治,杜鲁门主义,（,1947,）,共产党与工人党情报局（,1947,）,经济,马歇尔计划（,1948,）,经互会（,1949,）,军事组织,北约（,1949,）,华约,（,1955,）,二、“冷战”的具体表现,自主探究,开始标志,两级对峙格局正式形成,2.,“,杜鲁门主义,”,与,“,马歇尔计划,”,的关系？,联系：,都是美国冷战政策的组成部分,马歇尔计划是杜鲁门主义的延续和扩大,是在经济领域的一次大规模运用；是更隐蔽、更精巧的杜鲁门主义,。两者在本质上是一致的，都是,为了遏制苏联等社会主义力量,，稳定资本主义统治秩序，确立和巩固美国的霸权地位。,合作探究,区别：,杜鲁门主义表现为公开的、赤裸裸的反共反苏，而马歇尔计划则,采用隐蔽的经济手段来稳定资本主义制度，控制欧洲，联合西欧共同反共反苏，称霸世界,。（,马歇尔计划的实质？）,三、“冷战”的影响,自主探究,1,、,积极影响,两,大集团势均力敌，彼此都不敢轻易动武，在半个世纪里避免了新的世界大战的,爆发。,2,、,消极影响,（）西,欧依靠美国东欧依赖苏联世界分为两,部分。,（）使,世界处于核战争的威,胁下。,（）破,坏了世界的和平，爆发了局部的,“,热,战,”。,四、“冷战”中的“热战”,自主探究,1,、朝鲜战争（,1950-1953,）,中国人民志愿军跨过鸭绿江,板,门,店,谈,判,美军一位五星上将哀叹：“我们在错误的时间，错误的地点，与错误的对象，进行了一场错误的战争。”,影响？,四、“冷战”中的“热战”,自主探究,2,、越南战争（,1961-1975,年）,越南战争：美国人永远挥之不去的噩梦。,今天的美国人还说：“提起越南战争，我们至今仍心有余悸。”,影响？,世界格局走向多极化。,两极格局,通过对本课的学习，你认为：二战后， 出现美苏“冷战”，形成两极对峙的格局，归根到底是由什么决定的？,美苏两国的经济军事实力所决定的。,可见，一个国家在世界格局中的影响,和地位是与其,综合国力,成正比的。,总结升华,一,、,两极格局,-,（二战结束,1991,苏联解体）,表 现,二、冷战与热战,以,美国,为首的资本主义阵营,以,苏联,为首的社会主义阵营,对 峙,冷战（欧洲）,：,原因、表现、影响,热战（亚洲）,：,朝鲜战争、越南战争,两极格局的形成,本课线索：,1,、二战后期，处于颠峰状态的美国总统杜鲁门宣称：“全世界应该采取美国的制度”，“不管喜欢与否，未来的经济格局将取决于我们”。据此回答：下列说法最能反映杜鲁门上述议论的是,( ),A,、美国要求在世界反法西斯联盟中居霸主地位,B,、二战使美国成为世界上最强大的军事大国,C,、美国的制度是当时世界最先进的制度,D,、美国要求按照实力确定自己在世界上的新地位,2,、“这是杜鲁门主义的一次大规模运用”中的“这”是指,( ),A,、马歇尔计划,B,、北约的成立,C,、经互会的成立,D,、华约的成立,3,、有人说杜鲁门主义和马歇尔计划是“一个胡桃的两半”。对这句话的理解，不正确的是,( ),A.,都是美冷战政策的重要组成部分,B,都是为了美国的利益,C,都以经济和军事援助为主要形式,D,其目的都是反苏反共,巩固练习,4,、假如让你集中写一篇反映,1947,年至,1948,年国际关系的专稿，需要一组体现当时概况的“关键词”，请你依据有关知识，选出最准确的一组（ ）,A,、杜鲁门主义 马歇尔计划 经济互助委员会,B,、杜鲁门主义 马歇尔计划 柏林危机,C,、铁幕演说 马歇尔计划 越南战争,D,、朝鲜战争 杜鲁门主义 北大西洋公约组织,5,、美苏两极格局最终形成的标志是（ ）,A,、联合国成立,B,、北大西洋公约组织成立,C,、华沙条约组织成立,D,、柏林墙事件,6,、,导致美国霸权地位相对衰落的是（ ）,A,、朝鲜战争,B,、越南战争,C,、柏林危机,D,、古巴导弹危机,巩固练习,7.,二战结束后，“人们在欢呼雀跃，他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始”。这里“刚刚开始的战争”指的是,A,经济的竞争,B,第三次世界大战,C,冷战,D,科技的竞争,8.“,阻碍共产党人的可能是面包和选票，而不是子弹。”下列“二战”后美国在西欧实行的重要政策，最能体现此观点的是,A,进行反苏的舆论宣传,B,建立北约组织,C,实施马歇尔计划,D,实行军事援助,9,.,马歇尔计划的实施,促进了西欧经济的恢复,加强了美国对西欧的控制 刺激了经互会的成立 标志了,“,冷战,”,的正式开始,A,B,C,D,杜鲁门主义,10.,不能直接用于探究“冷战局面形成”这一课题的材料是,A.,丘吉尔“铁幕”演说录音,B.“,马歇尔计划”援助状况报告,C.“,华约”成员国分布示意图,D.“,欧洲原子能共同体条约”文本,10,（,2010,年高考江苏单科,18,题）美国历史学家杰里,本特利指出：当,1945,年同盟国击败轴心国，摧毁德意志帝国和日本帝国时，随着另一场战争的开始，世界不得不重建。“重建世界”的主要原因是（ ）,A,战后欧洲力图重建其中心地位,B,亚非拉民族解放斗争掀起高潮,C,战后新的经济体系形成刺激了贸易竞争,D,美苏在国家利益和社会制度上的矛盾加剧,11,、（,2009,高考海南单科）第二次世界大战结束初期，美国先后推出了援助希腊、土耳其计划（后称“杜鲁门主义”）和欧洲复兴计划（即马歇尔计划）。这两个计划的相同之处是,A,具有军事援助的性质,B,具有意识形态的色彩,C,促进欧洲经济的恢复,D,缓和受援国社会矛盾,提高综合国力，构建和谐中国。,反对霸权主义，倡导世界和平。,goodbye,
展开阅读全文