汽车整车认识培训课件

上传人:唐****1 文档编号:243304877 上传时间:2024-09-20 格式:PPT 页数:36 大小:5.55MB
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资源描述
领域,1,汽车认识实训,你印象中的汽车?,四个轮子,发动机,能挂档变档,载货、拉人,需要驾驶,能转向,能刹车,本课程将带你走进丰富多彩的汽车王国,汽车究竟什么样子?,1,、专业能力,能够根据车辆,VIN,码,识别车辆的基本信息;,能够识别车辆任意元件名称及安装位置;,能够根据车辆的组成结构和系统分类对零部件进行归类摆放或识别;,能够说明发动机、地盘、车身、电气四大组成部分的位置关系和联系。,2,、,知识(学习),能力,能够自主学习新知识、新技术;,能够对学习的知识举一反三,灵活掌握运用;,能够通过各种媒体资源查找所需要的信息;,能够根据所学知识,掌握备件管理的相关信息,。,3、,社会能力,能够与小组成员团结合作完成学习任务,;,能够与同学和老师积极沟通,正确掌握学习或工作方法,;,能够积极应对学习任务中遇到的困难,;,能,与,同学和老师,建立良好、持久的关系。,情境一 汽车整车认识实训,领域,1,汽车认识实训,穿工作服;,严格按照流程操作;,服从老师安排,未经允许不得擅自操作各种设备;,保证场地、工具、设备整洁,做到,“,三不落地,”,;,安全第一!,中德诺浩,能够准确的在车上找到,VIN,码的位置;,能够根据车辆,VIN,码识别出车辆的相关信息;,能够在实车上准确指出车辆的四大组成部分;,能够对车辆的四大组成部分的关系或作用进行描述。,在对汽车进行认识之前,首先我们应先,了解汽车的基本信息和预备知识。,任务,1,识别车辆,VIN,码信息,情境一 汽车整车认识实训,汽车的身份证,汽车的身份证号,-VIN,VIN,在车上的位置,实施项目:,填写项目一咨询中配图注释。,以小组为单位,查找小组所分配实践车辆上的,VIN,码位置,并完成项目单的填写。,各组学员完成以下项目内容:,汽车的身份证解读,VIN,(,V,ehicle,I,dentification,N,umber),码的含义,WMI,VDS,VIS,WMI:,世界制造厂识别代码,VDS:,车辆说明部分,VIS:,车辆指示部分,WMI,VDS,VIS,1 2 3,4 5 6 7 8 9,10 11 12 13 14 15 16 17,世界制造厂识别代号,车辆特征代号,检验代码,年份,装配厂,顺序号,表示字母或数字(字母,I,、,O,、,Q,不可用),表示数字,VIN,码的含义,VIN,码的含义,WMI:,世界制造厂识别代码,第一位为国别代码,常见国家区域及代码如下表,第二位为汽车制造商代码,部分常见制造商代码如下表,第三位 为汽车类型代码,(不同汽车生产厂商有不同的解释),对于年产量,500,辆的汽车制造厂,第三位为数字,9。,对于年产量,500,辆的制造厂,汽车制造厂多用,VIN,码的前三位表示汽车生产厂商。,VIN,码的含义,WMI:,世界制造厂识别代码,VIN,码的含义,VDS:,车辆说明部分,车辆说明部分主要由六位组成,其中,48,位表示汽车一般特征,具体含义见下表。,第,9,位 为校验位,由数字,09,或字母“,x,”组成,主要用作核对,VIN,码的准确性。由其他,16,位数字或字母决定其数值(用于防止,VIN,造假)。,VIN,码的含义,VIS:,车辆指示部分,为区别不同车辆而指定的一组字符,VIN,的第十位表示车辆生产年份,,30,年为一周期,后续部分表示生产序号(年产量,500,辆)或生产厂家(年产量,500,辆)。,实施项目:,完成项目二咨询中的表格填写。,以小组为单位,讨论,VIN,识别项目表,中的,VIN,码所包含的信息,并完成表格的填写。,各组学员根据所学内容完成以下项目:,课堂小结,什么是,VIN,码?,哪里能找到,VIN,码?,VIN,码能告诉我们什么信息?,在什么情况下,我们要用到,VIN,编码,新车上牌、保险理赔、交通事故、查获被盗车辆、配件订购、鉴别拼装车、走私车,二手车交易、防盗匹配,任务,2,车辆的四大组成部分认识,情境一 汽车整车认识实训,实施项目:,根据老师的咨询过程,完成项目单中图,1-3,的注释。,在实践车辆上找出项目单中表,1-12,中的元件安装位置,并按要求完成项目单的填写。,各组学员根据咨询内容完成以下项目:,汽车的心脏,配气机构,曲柄连杆机构,启动系统,润滑系统,供给系统,点火系统,冷却系统,观看动画,汽车的心脏,曲柄连杆机构,活塞,曲轴,皮带轮,连杆,飞轮,缸体,汽车的心脏,配气机构,凸轮轴带轮,汽缸盖,曲轴带轮,正时齿带,气门,凸轮轴,汽车的心脏,五大系统,启动系统,润滑系统,供给系统,点火系统,冷却系统,实施项目:,填写项目二咨询中配图注释。,根据资讯内容,识别项目单表,1-13,中元件名称及所属系统,并完成项目单的填写。,各组学员完成以下项目内容:,底盘的四大系统,传动系统,行驶系统,制动系统,转向系统,实施项目:,完成项目单中图,1-8,的注释填写。,以小组为单位,在实践车辆上分别找出项目单表,1-14,中的元件,并判断其所属系统,完成项目单的连线。,各组学员完成以下项目内容:,汽车电器系统,汽车车身,承载式车身,非承载式车身,实施项目:,根据咨询内容,完成项目单咨询部分空白处的填写;,在时间车辆上分别找出项目单表,1-15,中的元件,并按要求填写项目单;,完成项目单中图,1-10,的注释,并观察判断实践车辆车身类型。,各组学员完成以下项目内容:,课堂小结:,检查(总结),汽车组成,发动机,底盘,汽车电器,车身,点火系统,冷却系统,润滑系统,供给系统,启动系统,曲柄连杆机构,配气机构,传动系统,制动系统,转向系统,行驶系统,
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