小古文,我们这样读!

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,小古文，我们这样“读”,江苏省连云港市赣榆县青口镇中心小学 陈学壮,一、小古文，定位于小,放 风 筝,qn,co,d,青 草 地 ，,f,n,fn,zhen,放 风 筝 。,r,qi,n,x,n,汝 前 行，,w,h,u,x,n,吾 后 行 。,乡 村,xin,jin,nn,ji,zh,l,mo,w,乡 间 农 家 ， 竹 篱 茅 屋 ，,ln,shu,chn,cn,shu,bin,yn,li,sh,zh,临 水 成 村 。 水 边 杨 柳 数 株 ，,zhn,ji,to,l,fi,yn,y,shun,中 夹 桃 李 ，飞 燕 一 双 ，,h,o,h,d,，,li,q,shn,ji,忽 高 忽 低 ，来 去 甚 捷 。,芦 花,shu,bn,du,l,d,水 滨 多 芦 荻 。,qi,r,ki,hu,秋 日 开 花 ，,y,pi,n,b,i,s,一,片 白 色 ，,x,fn,chu,l,i,西 风 吹 来 ，,hu,fi,r,xu,花 飞 如 雪 。,蜻 蜓,雷雨之前，黑云如墨。蜻蜓,/,千百成群，飞于空中，往来上下，觅小虫,/,食之。儿童,/,捕其一，视之，六足四翼，身有节，能屈曲。,蟋 蟀,秋夜，有蟋蟀鸣于墙下。弟问姐曰：“蟋蟀口小，鸣声颇大，何也？”姐曰：“蟋蟀有四翅，振翅发声，非以口鸣也。”,扁鹊见蔡桓公,扁鹊见蔡桓公，立有间,(,jin,),。扁鹊曰：“君有疾在腠,(,cu,),理，不治将恐深。”桓侯曰：“寡人无疾。”扁鹊出，桓侯曰：“医之好,(,ho,),治不病以为功。”,居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肌肤，不治将益深。”桓侯不应,(,yng,),。扁鹊出，桓侯又不悦。,居十日，扁鹊复见，曰：“君之病在肠胃，不治将益深。”桓侯又不应。扁鹊出，桓侯又不悦。,居十日，扁鹊望桓侯而还,(,xun,),走。桓侯故使人问之，扁鹊曰：“疾在腠理，汤熨,(,wi,),之所及也；在肌肤，针石之所及也；在肠胃，火齐,(,j,),之所及也；在骨髓，司命之所属，无奈何也。今在骨髓，臣是以无请也。”,居五日，桓侯体痛，使人索扁鹊，已逃秦矣。桓侯遂死。,疾,在腠理，汤熨之所及也；,在肌肤，针石之所及也；,在肠胃，火齐之所及也；,在骨髓，司命之所属，无奈何也。,扁鹊曰：,君有疾在腠理，不治将恐深。,君之病在肌肤，不治将益深。,君之病在肠胃，不治将益深。,蜂,春夏时，庭花盛开，群蜂往来枝间，状忙甚（,shn,）。须臾（,y,），飞集花心，敛（,lin,）翼缩足，吸取甜汁，归以酿（,ning,）蜜。蜜成，满蜂房，储（,ch,）为冬令之粮。故霜雪既降，百花皆（,ji,）残，群蜂安居房中，无缺食之患（,hun,）。,二、要扫除，语音障碍,1.,字音，我来注，你来读,蜂,春夏时，庭花盛开，群蜂往来枝间，状忙甚,sh,n,。须臾,y,，飞集花心，敛,lin,翼缩足，吸取甜汁，归以酿,ni,ng,蜜。蜜成，满蜂房，储,ch,为冬令之粮。故霜雪既降，百花皆,ji,残，群蜂安居房中，无缺食之患,hu,n,。,2.,解字音，字音虽小，读错事大,g,ng,1,、乃种芭蕉万余株，以蕉叶供挥洒。,zh,2,、知之为知之，不知为不知，是知也。,xun,3,、叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。,chng,4,、食不加肉，衣不重采。,f,f,5,、其弟子曰：“夫子嗜鱼而不受，何也？”曰：夫唯嗜鱼，故不受也。,y,6,、贫者语于富者曰：“吾欲之南海，何如？”,三、学断句，断而能读,大学,第,1,课 本末始终,大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。,本末始终,大学,之道，在,明,明德，在,亲民，在,止于至善。知止,而后,有定，定,而后,能静，静,而后,能安，安,而后,能虑，虑,而后,能得。物,有本末，事,有终始，知所,先后，则,近道矣。,庄子,钓于濮（,p,）水,庄子,钓于濮（,p,）水，楚王,使,大夫二人,往谒焉，曰：,“,愿,以境内,累（,l,i,),矣！,”,庄子,持竿不顾，曰：,“,吾闻,楚有神龟，死已,三千岁矣，王,巾笥,(,s,）,而藏之,庙堂之上。此龟者，宁其,死为留骨而贵乎？宁其,生而曳（,y,）尾,于涂中乎？,”,二大夫曰：,“,宁,生而曳尾,涂（,t,）中。,”,庄子曰：,“,往矣！吾将,曳尾,于涂中。,”,四、我们读，读出花样,1,、读有韵，韵而悠悠,雨,今日天阴，,晓雾,渐浓，细雨如丝。,天晚雨止，风吹云散，明月初出。,一、读有韵，韵而悠悠,雨,今日天阴，晓雾渐浓，细雨如,丝,。,天晚雨止，风吹云散，明月初,出,。,2,、读中舞，舞而化之,芦 花,水滨多芦荻。,秋日开花，,一片白色，,西风吹来，,花飞如雪。,3,、读中变，变换节奏,日,时,一日一夜，分为十二时。子丑寅卯，辰巳午未，申酉戌亥，是也,。夏日长而夜短，冬日短而夜长。夜半为子，日中为午。午前,/,曰上午，午后,/,曰下午,。,4,、读中辩，辩争高低,五官争功,口与鼻争高下。,口曰：,“,我谈古今是非，尔何能居上我？,”,鼻曰：,“,饮食非我不能辨。,”,眼谓鼻曰：,“,我近鉴毫端，远观天际，唯我当先。,”,又谓眉曰：,“,尔有何功居上我？,”,眉曰：,“,我虽无用，亦如世有宾客，何益主人？无即不成礼仪。若无眉，成何面目？,”,选自,唐林语,5,、读中揣，揣摩语气,狐假虎威,虎求百兽而食之，得狐。狐曰：,“,子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎,?,”,虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。,6,、像演讲，干脆利落,读书有三到,读书须有三到：心到、眼到、口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记也不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂有不到者乎。,7,、如讲述，娓娓而诉,铁杵磨针,磨针溪，在眉州象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过小溪，逢老媪 方磨铁杵 ，问之，曰：,“,欲作针。,”,白笑其拙。老妪曰：,“,功到自然成耳。,”,太白感其意，还卒业。,8,、读中对，对对对子,春,首四时，苏万汇者，春也。气暖则襟韵舒，日迟则烟气媚。百鸟和鸣，千花竞发。田畯举趾于南亩，游人连辔于东邻。风光之艳，游赏之娱，以为最矣。,气暖则襟韵舒，,日迟则烟气媚。,气暖襟韵舒，日迟烟气媚,百鸟和鸣,千花竞发,百,对,千，鸟,对,花，和鸣,对,竞发。,田畯举趾于南亩,游人连辔于东邻,田畯,对,游人，举趾,对,连辔，南亩,对,东邻。,9,、如评书，眉飞色舞,杨修之死,行军主簿,/,杨修，见传,/“,鸡肋”二字，便教随行军士，各,/,收拾行装，准备归程。有人,/,报知夏侯惇。惇,/,大惊，遂请杨修,/,至帐中,/,问曰：“公,/,何收拾行装？”修曰：“以今夜号令，便知,/,魏王不日,/,将退兵归也：鸡肋者，食之无肉，弃之有味。今,/,进不能胜，退恐人笑，在此无益，不如早归。来日,/,魏王必班师矣。故,/,先收拾行装，免得,/,临行慌乱。”夏侯惇曰：“公,/,真知魏王,/,肺腑也！”遂亦,/,收拾行装。于是,/,寨中诸将，无不,/,准备归计。,当夜,/,曹操心乱，不能稳睡，遂,/,手提钢斧，绕寨私行。只见,/,夏侯惇寨内军士，各,/,准备行装。操大惊，急回帐,/,召惇,/,问其故。蔼曰：“主簿杨德祖,/,先知,/,大王欲归之意。”操,/,唤杨修,/,问之，修,/,以鸡肋之意,/,对。操大怒曰：“汝,/,怎敢造言,/,乱我军心！”喝刀斧手,/,推出斩之，将首级,/,号令于,/,辕门外。,9,、如评书，眉飞色舞,女娲补天,往古之时，四极废，九州裂，天不兼覆，地不周载（,z,i,），火爁（,ln,）焱（,y,n,）而不灭，水浩洋而不息，猛兽食颛民，鸷（,zh,）鸟攫（,ju,）老弱。于是，女娲炼五色石以补苍天，断鳌（,o,）足以立四极，杀黑龙以济冀州，积芦灰以止淫（,y,n,）水。苍天补，四极正；淫水涸（,h,），冀州平；狡（,jio,）虫死，颛（,zhun,）民生。,选自,淮南子,览冥训,共工触山,昔者,共工与颛顼,争为帝,怒而触,不周山,天柱折,地维绝,天倾西北,故日月星辰移焉,地覆东南,故水潦尘埃归焉。,10,、读中排，排中断句，句如诗行,买椟还珠,楚人,有卖其珠,于郑者,为,木兰之柜,熏以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠,郑人,买其椟,而还其珠,此可谓,善卖椟矣,未可谓,善鬻珠也,10,、读中排，排中断句，句如诗行,空中楼阁,四面青山,阴,涯 积雪,古,洞 含风,茂,树 千章,清,泉 万派,镜里亭台 两行画鶾,溽暑蒸人，,如洪炉铸剑,，,谁能跃冶？,须得,湘帘竹簟，藤枕石床：栩栩然，蝶欤周欤，吾不得而知也。,11,、读中画，画出轨迹，背得容易,12,、读结构，布局谋篇，运筹心间,庄周梦蝶,昔者,庄周,梦为胡蝶，栩栩然,胡蝶也。自喻,适志与！不知周也。俄然觉（,ju,） ，则蘧（,q,）蘧然,周也。不知,周之梦为,胡蝶与？胡蝶之梦为,周与？周与胡蝶,则必有,分矣（,y,）。此之谓,物化。,从前啊，有个人叫庄周。有一天，他做了一个梦，梦见自己变成了一只蝴蝶！这蝴蝶在花丛中飞舞，自由自在，无拘无束，快乐极了。变成了蝴蝶的庄周高兴得不知自己在哪里啦。,一觉醒来，发现自己并不是蝴蝶，他不禁有些失落，有些惆怅。,他觉得有些糊涂，不由地想：“到底是我在梦中变成了蝴蝶呢，还是蝴蝶做梦梦到了我呢？”,想来想去也没有想明白，就自言自语道：“算了算了，我庄周和蝴蝶必定是有区别的，我大概就是物化吧！”,13,、读读讲讲，讲讲读读,蜻 蜓, , , , , , 0, , ,雷 雨 之 前，黑 云 如 墨，蜻 蜓 千 百 成 群，, , , , , ,0, ,|,0, ,0,飞 于 空 中，往 来 上 下，觅 小 虫 食 之。 儿 童, , ,|, , ,|, , ,|, , ,|,|, , ,|,捕 其 一，视 之 ，六 足 四 翼，身 有 节，能 曲 屈 。,14,、标上节奏，如同曲谱,蟋蟀, , 0, , ,0, , , , , ,秋 夜 ， 有 蟋 蟀 鸣 于 墙 下。弟 问 姐 曰：, , , , , , , ,“蟋 蟀 口 小，鸣 声 颇 大，何 也 ？” 姐 曰：, , , , , , , , ,“蟋 蟀 有 四 翅，振 翅 发 声 ，非 以 口 鸣 也 。”,15,、或唱或吟，所欲随心,陋室铭,山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”,五、有时解，解得轻松,1.,巧理解，做动作,解解,“,横,”,字,池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎,横,泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。,2,、很简单，组组词,晓雾渐浓,晓,早晨,细雨如丝,如,好像,天晚雨止,止,停止,明月初出,初,刚刚,3.,找一找，近义词,孔融四岁，与诸兄同食梨，融独,择,小者，父问故，融曰，儿年幼，当,取,小者。,4.,读一读，辨一辨,曾子曰：,“,婴儿非与戏,也,。婴儿非有知,也,，待父母而学者,也,，听父母之教。今子欺之，是教子欺,也,。母欺子而不信其母，非以成教,也,。,用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”,用在前半句的末了,表示停顿一下,舒缓语气。,5.,解文路，心中有路，背之有速,荷,池中种荷，夏日开花，或红或白。荷梗直立。荷叶形圆。茎横泥中，其名曰藕。藕有节，中有孔，断之有丝。,花,梗,叶,藕 节 孔 丝,由上到下,抓住特点,6.,解顺序，以时为序，写景写物,雪,冬日严寒，木叶尽脱，阴云四布，弥漫天空，飞鸦千百成群，,未暮,归林。,夜半,，北风起，大雪飞。,清晨,，登楼远望，山林屋宇，一白无际，顿为银世界，真奇观也。,未暮,夜半,清晨,浙江之潮,所感：,浙江之潮，天下之伟观也。,自既望以至十八日为最盛。,所见：,方其远出海门，仅如银线；,既而渐进，则玉城雪岭，际天而来。,所闻：,大声如雷霆，震撼激射，,见感：,吞天沃日，势极雄豪。,杨诚斋诗云：“海涌银为郭，江横玉系腰”者是也。,7.,解内容，所见所闻，还有所感,8.,解结构，布局谋篇，运筹心间,六、动手记，形成随笔,谢谢大家,敬请多提宝贵意见,您的指正,是我前行的动力源泉,