2019年高考生物全国版一轮复习教案课件第8课细胞核共20张PPT1

*,of,22,20,of,22,20,*,of,22,*,of,22,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,2019年高考生物(全国版)一轮复习教案课件：第8课-细胞核(共20张PPT),2019年高考生物(全国版)一轮复习教案课件：第8课-细胞核(共20张PPT)2019年高考生物(全国版)一轮复习教案课件：第8课-细胞核(共20张PPT)细胞核细胞核是遗传信息库，是遗传物质DNA储存和_的场所；是细胞_和遗传的控制中心复制代谢核仁核膜核孔染色质与某种RNA的合成以及,_的形成有关核糖体实现核质之间频繁的物质交换和信息交流由DNA和蛋白质组成，,DNA是遗传信息的载体双层膜，把核内物质与,细胞质分开,一张图学透,细胞核,一,张,图,学,透,细胞核,细胞核是遗传信息库，是遗传物质,DNA,储存和,_,的场所；是细胞,_,和遗传的控制中心,复制,代谢,核仁,核膜,核孔,染色质,与某种,RNA,的合成以及,_,的形成有关,核糖体,实现核质之间频繁的物质交换和信息交流,由,DNA,和蛋白质组成，,DNA,是遗传信息的载体,双层膜，把核内物质与,细胞质分开,一张图学透,细胞核,一,张,图,学,透,染色质和染色体是同一种物质在不同时期的两种存在状态,染色质,（间期、末期）,染色体,（前期、中期、后期）,高度螺旋、变短变粗,解开螺旋、恢复细长丝状,细胞核,两,组,题,讲,透,（,1,）（,多选,）下列关于细胞核结构的叙述，正确的有（ ）,A.,染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质,B.,染色质和染色体的形态、结构、化学成分都完全相同,C.,细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构,D.,细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所,第,8,课,第（,1,）题,P43,染色质和染色体是细胞核内容易被碱性染料染成深色的物质，如龙胆紫溶液和醋酸洋红液，故,A,项正确。染色质和染色体的形态和结构不同，化学组成完全相同，是同一物质在不同时期的两种存在形态，故,B,项错误。,解析,：,两,组,题,讲,透,（,1,）（,多选,）下列关于细胞核结构的叙述，正确的有（ ）,A.,染色质是核内易被碱性染料染成深色的物质,B.,染色质和染色体的形态、结构、化学成分都完全相同,C.,细胞核具有核膜、核仁、染色质和核孔等结构,D.,细胞核是细胞进行各种化学反应的主要场所,第,8,课,第（,1,）题,P43,细胞核包括核膜、核仁、核孔和染色质等结构，故,C,项正确。细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；细胞质基质是细胞进行各种化学反应的主要场所，故,D,项错误。,AC,解析,：,（,2,）（,多选,）下列关于细胞核功能的叙述，正确的是（ ）,A.,细胞核中可进行遗传物质的复制和转录,B.,核膜上的核孔可以让蛋白质和,RNA,自由进出,C.,肌细胞在细胞核中合成,mRNA,，,T,2,噬菌体在细菌细胞核内合成,DNA,D.,细胞核是遗传的主要场所，细胞质是代谢的主要场所,E.,真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应顺利进行,F.,精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞核全能性较差,第,8,课,第（,2,）题,P43,DNA,主要存在于细胞核中，则遗传物质的复制和转录的主要场所是细胞核,故,A,项正确。核膜上的核孔具有选择性，可以选择性地让部分蛋白质和,RNA,进出细胞核，故,B,项错误。,解析,：,第,8,课,第（,2,）题,P43,在真核细胞中，转录形成,mRNA,是在细胞核中完成的；细菌是原核生物，没有细胞核，,T,2,噬菌体在侵染细菌后，在细菌的细胞质中完成,DNA,分子的复制，故,C,项错误。,（,2,）（,多选,）下列关于细胞核功能的叙述，正确的是（ ）,A.,细胞核中可进行遗传物质的复制和转录,B.,核膜上的核孔可以让蛋白质和,RNA,自由进出,C.,肌细胞在细胞核中合成,mRNA,，,T,2,噬菌体在细菌细胞核内合成,DNA,D.,细胞核是遗传的主要场所，细胞质是代谢的主要场所,E.,真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应顺利进行,F.,精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞核全能性较差,解析,：,第,8,课,第（,2,）题,P43,细胞核是细胞遗传信息储存和复制的主要场所，也是细胞代谢的控制中心，而细胞代谢的主要场所是细胞质，故,D,项正确。真核细胞的核膜是双层膜结构，其上有多种酶附着，因而有利于各种化学反应的顺利进行，故,E,项正确。,（,2,）（,多选,）下列关于细胞核功能的叙述，正确的是（ ）,A.,细胞核中可进行遗传物质的复制和转录,B.,核膜上的核孔可以让蛋白质和,RNA,自由进出,C.,肌细胞在细胞核中合成,mRNA,，,T,2,噬菌体在细菌细胞核内合成,DNA,D.,细胞核是遗传的主要场所，细胞质是代谢的主要场所,E.,真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应顺利进行,F.,精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞核全能性较差,解析,：,（,2,）（,多选,）下列关于细胞核功能的叙述，正确的是（ ）,A.,细胞核中可进行遗传物质的复制和转录,B.,核膜上的核孔可以让蛋白质和,RNA,自由进出,C.,肌细胞在细胞核中合成,mRNA,，,T,2,噬菌体在细菌细胞核内合成,DNA,D.,细胞核是遗传的主要场所，细胞质是代谢的主要场所,E.,真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应顺利进行,F.,精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞核全能性较差,第,8,课,第（,2,）题,P43,精子的寿命较卵细胞短，体现了动物细胞结构必须保持完整性，才能进行正常的生命活动，故,F,项错误。,ADE,解析,：,第,8,课,小积累,P,43,小积累,细胞核的相关结构及其功能特点,1,2,3,4,并不是所有物质都能进出核孔,：核孔是由多种蛋白质构成的复合结构，表现出明显的选择性，如细胞核中的,DNA,不能通过核孔进入细胞质,核孔的数量和核仁的大小不是固定不变的,：核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量多，核仁较大,细胞核是细胞代谢的控制中心，不是细胞代谢的中心，细胞代谢的中心是细胞质,并非所有的真核细胞都有细胞核：如哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等。凡是无核细胞，既不能生长也不能分裂；人工去核的细胞，一般也不能存活太久,（,3,）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期内的一系列生理变化特点后，预测出,a,d,四个现象，并提出相应的推测理由。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合（ ）,预测现象：,a.,失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，,能正常活动；,b.,失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；,c.,失去核的变形虫，虽然会反复进行数次细胞分裂，但结果还是死亡；,d.,除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛。,第,8,课,第（,3,）题,P44,第,8,课,第（,3,）题,P44,（,3,）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期内的一系列生理变化特点后，预测出,a,d,四个现象，并提出相应的推测理由。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合（ ）,推测理由：,核能抑制细胞的过度分裂；,没有核的细胞也具备分裂的能力；,如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；,许多生物结构都有再生能力，核也能再生。,与与,与与,细胞核与细胞质的关系：细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，细胞质为细胞核提供能量和营养物质等。失去核的变形虫，能暂时伸出伪足，细胞核不会再生，细胞会死亡，预期的现象,a,错误；细胞核不能再生，推理错误，故,A,项错误。,第,8,课,第（,3,）题,P44,预测现象：,a.,失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，,能正常活动；,b.,失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；,推测理由：,如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；,许多生物结构都有再生能力，核也能再生。,与与 与与,解析,：,失去核的变形虫由于不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸，细胞的生命活动不能正常进行，如不能摄取食物，对外界刺激也不再发生反应，因而生存几天后就会死亡。预期现象,b,和推理都正确，故,B,项正确。,第,8,课,第（,3,）题,P44,预测现象：,a.,失去核的变形虫，虽然停止伸出伪足，但几天后核将再生，,能正常活动；,b.,失去核的变形虫，细胞质功能逐渐衰退，几天内将死亡；,推测理由：,如果没有核，就不能制造出合成众多蛋白质所必需的核酸；,许多生物结构都有再生能力，核也能再生。,与与 与与,解析,：,第,8,课,第（,3,）题,P44,失去细胞核的变形虫不进行细胞分裂，没有核的细胞不具备分裂的能力，预期的现象,c,和推理都错误，故,C,项错误。除去细胞核以后，细胞质短时间内可以持续其生命活动，但细胞不能进行分裂；没有细胞核，细胞不能进行分裂，预期现象,d,和推理都错误，故,D,项错误。,预测现象：,c.,失去核的变形虫，虽然会反复进行数次细胞分裂，但结果还是死亡；,d.,除去核以后，细胞质活动反而暂时提高，因此细胞分裂将更加旺盛。,推测理由：,核能抑制细胞的过度分裂；,没有核的细胞也具备分裂的能力；,与与 与与,解析,：,（,3,）有人把变形虫的核取出，观察无核变形虫短期内的一系列生理变化特点后，预测出,a,d,四个现象，并提出相应的推测理由。请选出预测现象和推测理由均正确的一个组合（ ）,与与,与与,第,8,课,第（,3,）题,P44,B,第,8,课,小积累,P,44,小积累,探究细胞核功能的四个实验,1.,黑白两种美西螈的核移植实验,黑色美西螈胚胎细胞,白色美西螈卵细胞,黑色美西螈,核移植,发育,重组细胞,结论：证明了细胞核是遗传的控制中心,第,8,课,小积累,P,44,小积累,探究细胞核功能的四个实验,2.,伞藻嫁接及核移植实验,细胞核,结论：证明了细胞核是遗传的控制中心,第,8,课,小积累,P,44,小积累,探究细胞核功能的四个实验,3.,变形虫的切割与核移植实验,切,有核部分,无核部分,死亡,死亡,死亡,取出核,一段,时间后,植入,细胞核,正常生活,结论：证明了细胞核是代谢的控制中心,细胞核,第,8,课,小积累,P,44,小积累,探究细胞核功能的四个实验,4.,蝾螈受精卵横缢实验,蝾螈的受精卵,无核,有核,分裂,不分裂,开始,分裂,发育（快）,发育（慢）,操作：,用头发将蝾螈的受精卵横缢，并保证一边有核一边无核,操作：,将有核一边的一个细胞核挤到无核的一边,结论：证明了细胞核是代谢的控制中心,有核,谢谢,