岳阳楼记醉翁亭记复习课--课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,ppt课件,*,岳 阳 楼 记,醉 翁 亭 记,复习课,1,ppt课件,岳 阳 楼 记1ppt课件,复习目标,1、能准确地翻译课文,2,、掌握本文重要的文学常识及文章主题。,3,、能进行词语解释和词义辨析，掌握通假字、多义词、其他重点实词。,4,、掌握重点句的默写、翻译和理解及主旨句、关键句、名句、特殊句式。,5,、拓展迁移，比较、联系实际。,2,ppt课件,复习目标 1、能准确地翻译课文2ppt课件,范仲淹，字希文，,北宋,文学家、政治家、军事家，有,范文正公,文集,，我们曾学过他的,渔家傲,。,欧阳修，字永叔，号,醉翁,，晚年号,六一居士,。,北宋,文学家，史学家。,唐宋八大家之一，,著有,欧阳文忠公集,3,ppt课件,范仲淹，字希文，北宋文学家、政治家、军事家，有范文正公文集,本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州,(,现河南邓州,),。文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者”,不以物喜,不以己悲,”的旷达胸襟和”,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。,本文也写于庆历六年，作者因支持范仲淹政治改革，而被贬滁州。他一方面励精图治使“政通人和”，一方面寄情山水，以诗酒自娱，排遣遭贬谪的抑郁。文中主要表现了他随遇而安、,与民同乐,的旷达情怀。,4,ppt课件,本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州(现河南邓州)。文章以作”,岳阳楼记,第一段译文,庆历四年的春天，滕子京被贬为巴陵太守。到了第二年，政事顺利，百姓安居乐业，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩增它旧有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。嘱托我写一篇文章来记述这件事。,5,ppt课件,岳阳楼记第一段译文 庆历四年的春天，滕子京被贬为巴,第二段,我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着远方的山脉，吞吐着长江的水流；浩浩荡荡，宽广无边；早晴晚阴，气象万千。这是岳阳楼盛大壮观的景象。前人的记述（已经）很详尽了。然而北面通向巫峡，南面直到潇湘，被贬的政客和诗人，大多在这里聚会，看了自然景物而触发的感情，大概会有不同吧？,6,ppt课件,第二段 我看那巴陵郡的美好景色，全在洞庭一湖。它连接着,第三段,像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，浑浊的波浪冲向天空；太阳和星辰隐藏起了光辉，山岳也潜伏起了形体；商人和旅客不能前行，桅杆倒下、船桨断折；傍晚的天色暗了下来，虎在咆哮猿在悲啼。（这时）登上这座楼啊，就会产生被贬离京，怀念家乡，担心诽谤、害怕讥讽的情怀，（会觉得）满眼萧条景象，感慨到了极点而悲伤。,7,ppt课件,第三段 像那阴雨连绵，接连几个月不放晴，阴冷的风怒吼，,第四段,到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，上下天色湖光相接，一片碧绿广阔无际；沙洲上的白鸥时而飞翔时而停歇，美丽的鱼儿，游来游去；岸边的小草，小洲上的兰花，香气浓郁，颜色青翠。有时大片的烟雾完全消散，皎洁的月光一泻千里，浮动的光闪着的金色，静静的月影像沉下的玉璧，渔夫的歌声一唱一和，这种乐趣哪有穷尽呢！在这时登上岳阳楼，就有心怀开阔，精神愉快；荣耀和屈辱一并忘了，端着酒杯对着风，那心情真是快乐极了。,8,ppt课件,第四段到了春风和煦，阳光明媚的时候，湖面平静，没有惊涛骇浪，,第五段,唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以上两种心情，是什么原因呢？不因为外物的好坏和自己的得失而或喜或悲，在朝廷里做高官就为百姓担忧；不在朝廷上做官就为君主担忧。这样看来是在朝廷做官也担忧，不在朝廷做官也担忧。既然这样，那么什么时候才快乐呢？那一定要说：“在天下人忧愁之前先忧愁，在天下人快乐之后才快乐”吧。唉！如果没有这种人，我同谁一道呢？,9,ppt课件,第五段唉！我曾经探求古代品德高尚的人的思想感情，或许不同于以,醉翁亭记,译文,滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样座落在泉水边的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。游赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。,10,ppt课件,醉翁亭记译文滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和,第二段,要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气，美丽的树木枝繁叶茂而一片浓阴，秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白，水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。,11,ppt课件,第二段要说那太阳出来而林间的雾气散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗,第三段,至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前的，这是太守的酒宴啊。酒宴上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。脸色苍老、头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。,12,ppt课件,第三段至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的,第四段,不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密阴蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章表达这种快乐的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵人欧阳修啊。,13,ppt课件,第四段不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客,成语：心旷神怡 气象万千,水落石出 觥筹交错,醉翁之意不在酒,重点词语,其 他：胜状,大观,旧,制,薄,暮 沙鸥翔,集,去国,怀乡 前人之述,备,矣,颓然,乎其间,得,之心而,寓,之酒也 伛偻提携 山肴野,蔌,同义词：朝,晖,夕阴,春和,景,明,不见,曦,月,薄暮,冥冥,云归而岩穴,暝,晦,明变化者,通假字：,属,予作文以记之 百废,具,兴,14,ppt课件,成语：心旷神怡 气象万千 水落石出 觥筹交错重点词语其,此则岳阳楼之大,观,也 （景象）,而,或,长烟一空 （有时）,予,观,夫巴陵胜状 （看）,或,异二者之为（或许，也许）,北通巫峡，南,极,潇湘（尽，直通）,云,归,而岩穴暝 （聚拢）,感,极,而悲者矣 （到极点）,太守,归,而宾客从也（返回）,此乐何,极,（穷尽）,吾谁与,归,（归依）,佳木,秀,而繁阴 （草木茂盛）,日出而林,霏,开 （雾气）,蔚然而深,秀,者 （秀丽）,若夫霪雨,霏霏,（繁密的样子）,一词多义,15,ppt课件,此则岳阳楼之大观也 （景象） 而或长烟一空,判 断 句：,1,）环滁,皆,山也,2,）望之蔚然而深秀,者,，琅琊,也,3,）有亭翼然临于泉上,者,，醉翁亭,也,倒 装 句：,1,）居,庙堂之高,则忧其民,2,）微斯人，吾,谁与,归？,固定句式：,1,）,然则,何时而乐,耶？,2,）览物之情，,得无,异,乎？,特殊句式,16,ppt课件,判 断 句：1）环滁皆山也特殊句式16ppt课件,“重修岳阳楼”,（记叙）,（作记缘由）,“,巴陵胜状”,（描写）,（总写）,“,览物之情”,（描写、抒情）,（霪雨霏霏,悲：去国怀乡，忧谗畏讥）,（春和景明,喜：心旷神怡、宠辱偕忘）,“,古仁人之心”,（议论）,（旷达胸襟：不以物喜，不以己悲）,（政治抱负：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐）,岳阳楼记,写作思路,由事入景，由景生情，由情而生发议论，融,记叙、描 写、抒情、议论,为一炉，情景交融，浑然天成。,综合运用,对比、对偶、比喻、借代,等多种修辞手法，,骈散结合，,琅琅上口。,对比,17,ppt课件,“重修岳阳楼”（记叙）（作记缘由）“巴陵胜状”,总,分,浩浩汤汤，,横无际涯,朝晖夕阴，,气象万千。,阴风怒号，,浊浪排空。,上下天光,一碧万顷,巴陵胜状,18,ppt课件,总分浩浩汤汤，朝晖夕阴，阴风怒号，上下天光巴陵胜状18ppt,醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城,琅琊山,酿泉,醉翁亭，由远及近）（,“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”,破题）,“,山水之乐”（一日之景、四时之景）,游山情形（滁人游,太守宴,众宾欢,太守醉,）,宴罢醉归（,“醉能同其乐”,揭示主旨）,“醉”与“乐”是统一的：“醉”是表象，“乐”是实质，写醉是为了写乐，,“乐”,是贯穿全文的线索。,叙事、写景、抒情,自然融合,，,骈,句和,散,句巧妙运用，读来脍炙人口。,醉翁亭记,写作思路,19,ppt课件,醉翁亭的位置环境、命名由来（滁州城琅琊山酿泉醉,云归而岩穴暝,（暮,晦）,若夫日出而林霏开,（朝,明）,晦明变化者，山间之朝暮也。,20,ppt课件,云归而岩穴暝（暮晦）若夫日出而林霏开（朝明）晦明变化,山间之四时也,野芳发而幽香（春）,佳木秀而繁阴（夏）,风霜高洁（秋）,水落而石出（冬）,21,ppt课件,山间之四时也野芳发而幽香（春）佳木秀而繁阴（夏）风霜高洁（秋,1,、政通人和，百废具兴。,2,、不以物喜，不以己悲,旷达胸襟。,3,、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐,政治抱负,4,、醉翁之意不在酒。,5,、山水之乐，得之心而寓之酒也。,6,、人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。,其他重点句,22,ppt课件,1、政通人和，百废具兴。其他重点句22ppt课件,比较：对联,联一：岳阳楼上范仲淹作文寄情,联二：琅琊山幽深秀丽,联三：范仲淹为天下先忧后乐,醉翁亭里欧阳修即景抒怀,洞庭湖壮阔浩淼,/,岳阳楼壮美雄奇,欧阳修与吏民同乐共饮（同游，同醉）,23,ppt课件,比较：对联联一：岳阳楼上范仲淹作文寄情 醉翁亭里欧阳,面对烟波浩淼、气象万千的洞庭湖水，唐代诗人杜甫吟诵着“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，孟浩然慨叹“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”，范仲淹身在河南，仅凭一幅,洞庭晚秋图,，结合故乡太湖的风光，就写出了与之气势相近的文句：,，由此也可见诗人的旷达胸襟。,真诚就要把心胸扩展，把虚伪斩断，让非分的欲望、灰色的思想一起付之东流，从而为国为民，多一点善心美意，多一些热情奉献。就像杜甫，身处陋室，喊出的却是“,，,”；,就像范仲淹，被贬邓州，胸怀的却是“,，,”之心；,就像龚自珍，辞官归隐，虽载“浩荡离愁”，吟诵的却是“,，,”。,拓展迁移：默写,衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯,安 得 广 厦 千 万 间 大 庇 天 下 寒 士 俱 欢 颜,先 天 下 之 忧 而 忧 后 天 下 之 乐 而 乐,落 红 不 是 无 情 物 化 作 春 泥 更 护 花,24,ppt课件,面对烟波浩淼、气象万千的洞庭湖水，唐代诗人杜甫吟诵着,文中“迁客”指,“骚人”指,。这两文的作者，几乎在同一时期，因为同一政治事件，一贬邓州，一贬滁州，可说都是“迁客骚人”，但他们有没有“以物喜，以己悲”呢？从他们的身上，你能吸取一些怎样的精神力量？,拓展迁移：提问,1,25,ppt课件,文中“迁客”指,你知道我国古代文学史上还有哪些“迁客骚人” ？你能举例谈谈他们各自的人生态度吗？,韩 愈,左迁南关,左迁南关示侄孙湘,“,欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年” （,马说,）,柳宗元,被贬永州,小石潭记,“,凄神寒骨，悄怆幽邃”（抑郁凄苦）,苏 轼,被贬黄州,记承天寺夜游,“,闲人”（忘情自然的恬适旷达和贬谪的苦闷）,滕子京,被贬岳州 “政通人和，百废具兴”（励精图治）,拓展迁移：,提问,2,26,ppt课件,你知道我国古代文学史上还有哪些“迁客骚人” ？你能举,古人早有“达则兼济天下，穷则 独善其身”之说，“兼济天下”者，以天下为己任，关心人民疾苦，爱国爱民；“独善其身”者，注重个人道德修养，或安贫乐道、随缘自适，或洁身自好，不慕荣利，请结合已学过的课文，谈谈你的理解。,拓展迁移：,提问,3,提示：,陶渊明,桃花源记,归园田居,饮酒,刘禹锡,陋室铭,周敦颐,爱莲说,“,独善其身”,杜甫,茅屋为秋风所破歌,范仲淹,岳阳楼记,、欧阳修,醉翁亭记,龚自珍,己亥杂诗,“,兼济天下”（古仁人之心）,27,ppt课件,古人早有“达则兼济天下，穷则 独善其身”之说，“兼济,宋史,记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而少有大志，以天下为己任。发愤苦读，惫甚，辄以凉水沃面；食不给，啖粥而读，人不堪其忧，仲淹不堪其乐也。既仕，每慷慨论天下事，奋不顾身。以力主革除弊政，被谗受贬，庆历五年由参知政事谪守邓州。勤爱民，有政声，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后天下之乐而乐也。”,相关链接,28,ppt课件,宋史记：范仲淹二岁而孤，家贫无依，而,谢 谢 ！,29,ppt课件,谢 谢 ！29ppt课件,