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,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,圆的周长,中石油希望小学,执教者：赵婷,50,米,d=50,米,50,米,围成圆的曲线的长叫做,圆的周长,用字母,C,表示,什么叫圆的周长？,讨论,：,怎样测量圆的周长？,0,1,2,3,4,滚动法,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,0,1,2,3,4,绕绳法,0,1,2,3,4,猜一猜,圆的周长和什么有关？,测量的物品,周长（,C,）,厘米,直径（,d,）,厘米,的比值,（,保留两位小数）,圆形纸片,1,3.14,圆形纸片,2,3.16,圆形纸片,3,3.15,圆形纸片,4,3.14,探究周长与直径的关系,圆的周长是它的直径的,3,倍多一些。,我发现,:,圆的周长和直径的比值是一个,固定,的数叫做,圆周率,（用字母,表示）,我知道,南北朝时期我国数学家,祖冲之,就计算出了它的值在,3.1415926,和,3.1415927,之间，这项成就比外国,早一千多年。,希望同学们能够向他学习，做个善于思考善于探索的人。,圆的周长,:,C = d,= 3.1450,=157(,米,),d=50,米,我的收获,（,1,）今天我学习了圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。,直径,d,3.14,周长,直径,祖冲之,（,2,）我还知道圆的周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。,C,d,C,r,2,第一关：,巩固练习,（,2,）,圆的直径越长，圆周率越大。,（,3,）,圆的周长是它直径的 倍。,（,1,）,3.14,判断,第三关：,C,r,2,2,3.14,1.5,=6.28,1.5,=9.42,（,cm,）,答：需要,9.42,厘米的金边。,
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