比喻论证ppt课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,巧用比喻铸华章,1,巧用比喻铸华章1,高考作文,评分细则明确规定:,一等文必须丰富、有文采。,恰当而灵活地使用比喻论证,会使文章增色不少!,2,高考作文评分细则明确规定:2,学习目标,1、感受比喻论证的说理效果。,2、掌握比喻论证的论证方法和技巧。,3,学习目标1、感受比喻论证的说理效果。3,用打比方的方法去讲道理。,比喻论证,是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。,一比喻论证,4,用打比方的方法去讲道理。一比喻论证4,比喻与比喻论证的区别主要在于,:,比喻,重在使抽象的事物,形象化,;,比喻,论证,重在使复杂的,道理简单化,;,比喻本体喻体之间重在,形似,,即对象与对象的外在特点的相似;,比喻论证本体喻体之间重在,神似,,即,关系,的相似或是,道理,的相通,,5,5,使用比喻论证可以:,点石成金,化平淡为生动,化深奥为浅显,化抽象为具体,化冗长为简洁,6,使用比喻论证可以:6,二、比喻论证三步走:,1、展开,想象,联想,,选取日常事物做,喻体,,2、找准相似点,,比喻要,贴切自然,,3、恰当,描述证观点,,7,二、比喻论证三步走:7,善用比喻巧搭桥,1、,要学会联想和想象,;要注意从一个高度上去认识问题。,示例:昭君昂首上殿的那一刻,注定一朵曼陀罗花灿然开放了.只是一朵普通的花,并非金雕银塑,可它的光芒,却足以使所有金银黯然失色。,昭君(联想)曼罗陀花,辽宁高考满分作文那一缕不泯的自豪,8,善用比喻巧搭桥1、要学会联想和想象;要注意从一个高度上去认识,人还可以象什么?,(提示:从身边的事物及大自然取材),人,鼠标(要像鼠标那样点击自己的良心),人黑板擦(要像黑板擦那样擦出人生的污点),人小草(平凡之中焕发着生命的坚毅),人梅花(在严寒之中尽展飒爽英姿) 人青松(在大雪之下挺立不屈的品格) 人火炬(要像火炬那样照亮曾经黑暗的世界),9,人还可以象什么? 9,2、,找到不同事物的相似性。,示例:,诗案中的苏轼(小心翼翼)徘徊的孤鸿,宫刑后的史迁(沉默坚毅)坚强的磐石,放逐后的屈原(英雄悲路)折翅的青鸟,风雪中的苏武(执著坚守)不倒的胡杨,10,2、找到不同事物的相似性。示例:10,3、要,恰当地描绘,相似事物(喻体)的特征来表现本体。,示例:,良知,灯(灯温暖、光亮,可以照亮世界,照亮心灵。) 人生白纸(白纸空白、单纯。要去填写,要去充实。) 生命歌(歌曲有低缓,有高亢,要从容吟唱) 精神丰碑(挺立,不朽,可以感召后人,引领来者。),11,3、要恰当地描绘相似事物(喻体)的特征来表现本体。 示例,三、常见的三种比喻论证方法,比喻描绘,比喻评价,比喻说理,12,三、常见的三种比喻论证方法 比喻,比喻描绘,我无法想象 “ 剖肝沥胆效英才 ” 的屈原以一副怎样的面貌在汨罗江畔绝望的挺立和孤傲的苦吟。,离骚名垂千古,有人说优美的诗文是对凄苦的挣扎与超越,,我想屈原更是以一种青鸟折翅的悲伤徘徊在绝望里,通身的长袍翻飞在朔风中,以一种不向周围申诉求告的大气,超越了偏激与豪迈,纵身跃下了汨罗江!,析:屈原投江这一段,为文者何止千万,唯有运用了比喻的形象描绘才可回味无穷。,13,比喻描绘 我无法想象 “ 剖肝沥胆效英才 ” 的屈,比喻说理,对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵。如果花朵有问题,多半是树根也有问题。家长们常常“看到”的孩子的问题,其实是他自己的问题在孩子身上的“开花”。孩子是你的投射银幕,当你在孩子身上看到了问题,那是你自己问题的外在投射。从本质上讲,不存在有问题的孩子,只存在有问题的家长。,14,比喻说理 对于一个家庭来讲,你是树根,孩子是花朵,比 喻 评 价,15,比 喻 评 价15,示例:,当我们不再用近视的眼光紧盯历史时,就会惊奇地看到:那一霎间,耿直不屈的脖颈中喷涌的鲜血似乎化作了一条华贵美丽的豹尾,鞭打在一个腐朽王朝的脊背上,在那黯淡的夜空中留下了震彻天地的绝响。,16,示例:16,是的,嵇康并没有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般的厚重的过程,但是他却用音乐、用骨骼、用品性,写下了当权者的懦弱,写下了读书人的自尊,写下了自己光辉人生的最后旅程。于是,历史由此留下了中国知识分子最为骄傲也最有个性的篇章,魏晋风度。,江苏高考满分作文暗夜的绝响,17,是的,嵇康并没有凤头般闪亮的初始,也没有猪肚般,四、比喻论证应注意问题,()作为喻体的事物,应当是为大家所,熟悉的、具体的、浅显的。,()比喻应当,贴切、自然,,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。,(3)论证时,语言要简洁,利落,,不能拖泥带水,抒情太多,,应重在说理。,(4)比喻必须,扣紧主题,。,18,四、比喻论证应注意问题 ()作为喻体的事物,应当是为大家所,读赏,精彩片段,19,读赏精彩片段19,如为了论证“有双赢才能共辉煌”山东的考生运用了精妙的比喻。,即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹 ,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。,即使自己是一颗傲然挺立的孤松 ,也应明白,一株独秀不算英雄,成行成排的树木才是遮风挡沙的坚固长城。,即使自己是一支整装待发的帆船 ,也应明白,一船独行不算风景,千帆竞发才能显示大海的壮阔。, 2005,山东高考满分作文,双赢,你我共辉煌,20,如为了论证“有双赢才能共辉煌”山东的考生运用了精妙的比喻。,精雕细刻,用细腻的笔法、比喻的手段去评价人物。,一盏昏暗的油灯,照亮了司马迁紧锁的额头,激昂了许久的心绪从跌宕的血液里渗出,化为指尖笔触下一个个绚目的字眼,坚实地填补着那单纯的理想,一只蝼蚁不知年有春秋,石上苔衣不知日有夜昼。而他,忍辱负重的司马迁却走完了整座山林。春花开了秋月清,冬阳落了夏虫鸣。而波光潋滟的史记却宛如一道盛宴,穿透了流水般的岁月,孕育了一个又一个的文学巨匠。,21,精雕细刻,用细腻的笔法、比喻的手段去评价人物。,中心:“,天下兴亡,匹夫有责,”,一个人不应认为个人力量渺小,而不去承担改造社会的责任。,社会好比一个人的身体,而我们每个人就好比它的一个细胞,只有每个细胞都发挥了作用,整个身体才会健康,生命才会存在。一个人比之社会是小的,但一个人的作用却是不能忽视的,个人力量是小的,但个人的精神却往往能在社会中折射出夺目的光彩。广大的人民群众、工人、农民、战士,也许历史上并没有留下他们的名字,更没有记下他们的功勋,但他们贡献了全部的光和热。正如无数无名的小星才聚成了浩瀚灿烂的星空,没有他们,夜空将是何等暗淡。我们每个人就是社会的一颗无名小星,如果大家都存在那种个人力量太小的思想,而不愿奉献光热,我们伟大的祖国能屹立在世界的东方吗?,22,中心:“天下兴亡,匹夫有责”22,铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到一旁跟它说:“在进入这个世界之前,我有五句话要告诉你,如果你能记住这些话,就会成为最好的铅笔。”,23,铅笔即将被装箱运走,制造者很不放心,把它带到,1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目的自由,,你要允许自己被一只手握住;,2、,你可能经常会感受到刀削般的疼痛,但是这些痛苦都是必须的,,它会使你成为一支最好的铅笔;,3、不要过于固执,,要承认你所犯的任何错误, 并且勇于改正它;,4、不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,,你最重要的部分总是在里面,;,5、在你走过的任何地方,,都必须留下不可磨灭的痕迹,,不管是什么状态,,你必须写下去,。要记住,生活永远不会毫无意义。,24,1、你将来能做很多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目的自由,小试牛刀,巩固训练,1、以,“底线”,为话题,运用比喻论证写一精彩段落,2、以,“个性”,为话题,运用比喻论证写一精彩段落,3、任选一历史(文学)人物,用比喻评价写一精彩段落,25,小试牛刀,巩固训练1、以“底线”为话题,运用比喻论证写一精,话题“底线” 作文片断,如果人生如山,那底线便是山脚的基石;如果人生如海,那底线便是绵延的海岸;如果人生如路,那底线便是路口的红灯,只要它亮起我们就必须停止脚步。,正如水结冰需要最起码的零度,正如叶片光合需要最低限度的光照,人生活在世上,需要有自己的底线,(信念),,需要坚守自己的底线,(信念),。,26,话题“底线” 作文片断26,1、底线,(信念),是夸父逐日时不停的脚步,底线,(信念),是雨中航行时对岸不灭的灯塔,底线,(信念),是狂风肆虐苍鹰不停歇的身姿。拥有底线,(信念),,一根小小的火柴,可以点亮一片心空;拥有底线,(信念),,一片小小的绿叶,可以装点整个春天;拥有底线,(信念),,一叶小小的扁舟,可以惊动一片海洋。,2、人生没有底线,(信念),,就像航船失去了罗盘;人生没有底线,(信念),,就像花朵少了子房;人生失去底线,(信念),,就像地球失去阳光。,27,1、底线(信念)是夸父逐日时不停的脚步,底线(信念)是雨中航,博喻能够使所论说的道理具体明白,加强语意,增添气势。如果在博喻后面对观点作进一步的阐释说明,那就又可使语意更加丰富。,寸心所得,28,博喻能够使所论说的道理具体明白,加强语意,增添气势。如果在博,
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