资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,家是温馨的港湾,我的叔叔,于勒,莫泊桑,学习目标,（,1,）把握小说的情节结构人物形象。,(2),了解环境描写的作用，刻画人物的方法,(3),对“金钱,.,亲情”有正确的认识和评价,会学学会更重要,一、 字音字形,拮,j,i,据,j,栈,zhn,桥,撬,qi,o,开 诧,ch,异,牡,m,蛎,l,褴,ln,褛,l,阔绰,chu,煞,sh,白,嘟囔,d,nang,张皇,学习准备,二、作者资料,莫泊桑：居伊,德,莫泊桑（,1850-1893,）十九世纪下半叶法国杰出的批判现实主义作家，代表作有长篇小说,漂亮朋友,、中短篇小说,羊脂球,、,项链,、,米龙老爹,等。,选点突破初识于勒,结合文中的有关词语，编写于勒简历,。,姓名：于勒,性别：男,.,把握线索走近于勒,菲利普一家对于勒的态度如何？用最简洁的语言概括。,赏析描写品味于勒,画出文中环境描写和人物描写。可选用以下方式批注,此时此刻，我,此情此景，我,此言此行，我,精读片段深入于勒,跳读课文，找出一个你认为最精彩的人物描写片段，试从语言、动作、神情等方面做点批注。,难点突破探究于勒,回读全文，你认为小说的主题是什么？（独立思考后小组讨论）,假设结局改写于勒,课堂练习：口头作文,如果菲利普夫妇在船上发现一位百万富翁像于勒，结局又将怎样？请你抓住人物特征，口述一段文字，再来一次出人意料的结局。,我的收获,快速再读课文，回味小结，选一点小结本节课你有什么收获。,关于怎样把握小说情节和主要人物,小说中的环境描写,小说人物的刻画,
展开阅读全文