资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/12,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019/7/12,#,习惯改变命运 能力决定人生,-,家校同努力 教出好孩子,1,习惯改变命运 能力决定人生 -,习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。,英国,培根,2,习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人,目录,1,2,3,小学生心理发展特点,如何帮助学生形成良好,的习惯,家庭的重要性,3,目录123小学生心理发展特点如何帮助学生形成良好的习惯家庭的,家庭教育是人生的根基,教育需要四个方面的合力：,自我教育,-10%,社会教育,-20%,学校教育,-20%,家庭教育,-50%,4,家庭教育是人生的根基 教育需要四个方面的合力：自我教,父亲数理逻辑思维比母亲有,优势,父亲,会让孩子面对,困难,父亲使孩子具有,创造性,父亲有利于性别健康发展,父亲在家庭中对孩子的主要影响：,5,父亲数理逻辑思维比母亲有优势父亲在家庭中对孩子的主要影响：5,全国18个城市上万个家庭调研结果,小学生家长最关注的三大问题：,1、注意力不集中；,2、粗心；,3、写作业拖拉；,为什么孩子学习没有积极性？,孩子对学习的认识：意义？意思？,家长和老师的任务：怎么让这个任务更有意思！,学习主动性,6,全国18个城市上万个家庭调研结果小学生家长最关注的三大问题：,孩子不懂事，没开窍，自控能力差；,态度不端正，故意和家长顶着干；,孩子笨，不适合学习；,教师教学水平有问题；,孩子学习方法不对，效率低；,孩子能力和习惯需要训练。,不同的归因，决定了你对孩子的态度！,不同的态度，决定了教育孩子的成败！,错过教育时机,选错教育方向,放弃教育机会,迷失,教育对象,把握,教育脉搏,家长普遍认为的理由,7,孩子不懂事，没开窍，自控能力差；不同的归因，决定了你对孩子的,2,讲 一 个 故 事,8,2讲 一 个 故 事8,发展迅速,发展协调,发展具有开放性,发展具有可塑性,小学生心理发展特点,9,发展迅速发展协调发展具有开放性发展具有可塑性小学生心理发展特,做人,做事,学习,从小养成哪些好习惯？,10,做人做事学习从小养成哪些好习惯？10,一定要自己的事自己做。,做事有计划。,遵守时间。,讲,道理，善待他人。,一定,要善于倾听。,一定,要坚持阅读。,保持一颗谦虚的心。,在错误中反思自己。,一定要让优秀成为习惯。,11,一定要自己的事自己做。11,给孩子做个好榜样。,告诉孩子你的感受。,孩子做对了，适时鼓励他。,从孩子的角度说话。,说话算数。,说不之前先想一想。,给孩子下简单积极的指令。,教孩子学会责任感。,说一遍就好。,家长该怎么做,？,12,给孩子做个好榜样。家长该怎么做？12,培养好的学习习惯,制定学习计划。,学会预习。,学会听课。,指导课后复习。,指导写作业的方法。,13,培养好的学习习惯制定学习计划。13,如何帮助孩子集中注意力,定量学习。,鼓励孩子培养兴趣。,减少唠叨和训斥。,大声读书。,一,次只做一件事。,14,如何帮助孩子集中注意力定量学习。14,陪孩子写作业气出病怎么办？,提醒孩子按时做作业。,坐在旁边，别让他分心。,逐步降低监督程度。,教会孩子检查作业。,提醒,：任何时候都不要因错误而责骂孩子,，,自我,改正是自我监督的一种形式。应当,千方百计,地,鼓励他们。,15,陪孩子写作业气出病怎么办？提醒孩子按时做作业。 提醒：,“和谐家庭”-,学习型家庭,-文化,环境,文化环境家庭成员共同营造的一种氛围。在浓郁的文化氛围中，让孩子自然地喜欢学习，养成主动型的学习习惯。,1,、每月1次进书店,2,、家庭藏书量1,00,册,3,、家长每天读书半小时,4,、家庭文化交流,10,分钟,/,天,16,“和谐家庭”-学习型家庭,成功家庭黄金定律,家校合作,认清家庭的定位,孩子是谁的？,谁是孩子的监护人？,谁将伴随孩子的一生？,家长应该,掌握一些科学,的沟通艺术，与学校形成教育合力，共同肩负教育子女的责任与使命，,许多家长就是到了这一关上坚持不下去了，前功尽弃！所以请你增强责任心，一定要舍得投入时间和精力，在孩子成长的每个环节中监督、检查孩子对家庭教育计划的执行情况，而且不要委托其他任何人。只有父母的监督才管用、有效。,17,成功家庭黄金定律家校合作认清家庭的定位家长应该掌握一些,谢 谢 大 家！,18,谢 谢 大 家！18,
展开阅读全文