防护服穿脱流程课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,*,流感暴发疫情处置,浦城疾控中心,2018,卫生应急演练,流感暴发疫情处置2018卫生应急演练,1,防护服穿脱流程课件,2,防护服穿脱流程课件,3,防护服穿脱流程课件,4,防护服穿脱流程课件,5,防护服穿脱流程课件,6,防护用品的穿脱流程,浦城疾控中心,林建民,2018,卫生应急演练,防护用品的穿脱流程2018卫生应急演练,7,卫生应急标识,卫生部关于统筹管理卫生系统标识的通知,（卫办发,201174,号）医疗卫生服务机构标志加注“中国卫生”中英文字，作为卫生系统在社会上开展医疗卫生服务活动（包括卫生应急工作）的统一形象标识,卫生应急标识卫生部关于统筹管理卫生系统标识的通知 （卫办,8,个人装备,个人装备,9,防护服穿脱流程课件,10,穿防护服（以一次性防护服为例）,手卫生,1,、取适量快速手消毒剂，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝。,2,、按下图,1-6,六步洗手法认真揉搓双手至少,30,秒，应注意清洗双手所有皮肤，包括指背、指尖和指缝。,穿防护服（以一次性防护服为例）手卫生,11,防护服穿脱流程课件,12,穿防护服（以一次性防护服为例）,检查一次性防护用品：,1.,有效期；,2.,外包装完好,穿防护服（以一次性防护服为例）,13,穿防护服,第一步：戴一次性隔离帽,，戴帽子时注意双手不接触面部。,1,、女士事先将脑后的长发,挽成发髻，刘海向上梳理。,2,、将帽子由前额或脑后罩,于头部，尽量不让头发外露。,穿防护服第一步：戴一次性隔离帽，戴帽子时注意双手不接触面部。,14,穿防护服,第二步：戴,N95,口罩。,1,、将口罩固定带每隔,2-4cm,拉松；,2,、,一手托住防护口罩，有鼻夹的一面背向外,；,3,、,将防护口罩罩住鼻、口及下巴，鼻夹部位向上紧贴面部,4,、,用另一只手将下方系带拉过头顶，放在颈后双耳下,；,5,、,再将上方系带拉至头顶中部,；,6,、,将双手指尖放在金属鼻夹上，从中间位置开始，用手指向内按鼻夹，并分别向两侧移动和按压，根据鼻梁的形状塑造鼻夹。,穿防护服第二步：戴N95口罩。,15,穿防护服,医用防护口罩的佩戴方法,穿防护服医用防护口罩的佩戴方法,16,穿防护服,第三步：戴护目镜。,1,、一手持镜体，将护目镜置于眼部；,2,、另一只手将弹性系带拉到头部后方固定，使眼镜下缘与口罩尽量结合紧密 。,穿防护服第三步：戴护目镜。,17,穿防护服,1,、,打开手套包,一手掀起口袋的开口处；,2,、另一手捏住手套翻折部分（手套内面）取出手套，对准五指戴上；,3,、掀起另一只袋口，以戴着无菌手套的手指插入另一只手套的翻边内面，将手套戴好。,注：应检查手套的气密性。,第四步：戴里层手套,穿防护服1、 打开手套包,一手掀起口袋的开口处；第四步：戴里,18,穿防护服,戴无菌手套方法,穿防护服戴无菌手套方法,19,穿防护服,第五步：穿防护服。,1,、打开防护服，检查是否破损，拉开拉链。,2,、左右手握住防护服联体帽、衣袖的同时，抓住防护服腰部拉链开口处，避免与地面接触。,3,、先穿下衣，再穿上衣，然后将拉链拉至胸部，再将联体帽扣于头部，把拉链全部拉上后，密封拉链扣。检查口罩与防护服结合部位的密闭性。,穿防护服第五步：穿防护服。,20,穿防护服 图解,穿防护服 图解,21,穿防护服,第六步：穿长筒胶鞋,1,、如选择穿长筒胶鞋，将防护服裤脚罩在乳胶靴外面。,2,、如选择穿一次性防护鞋套，将防护服裤脚扎入鞋套内。,穿防护服第六步：穿长筒胶鞋,22,穿防护服,第七步：,戴外层一次性乳胶手套，并用手套将防护服的袖口扎好。,穿防护服第七步：,23,穿防护服,穿戴检查,1,、,做抬手、抬腿、下蹲、弯腰等动作以检查防护服是否合身，是否有妨碍作业。,2,、队员相互检查,防护着装。,穿防护服穿戴检查,24,防护服穿脱流程课件,25,脱防护服,第一步解开防护服。,轻轻解开密封胶条，拉开拉链，脱去防护帽部分。,第二步：脱摘外层一次性手套,第三步：,双手抓住防护服的内面，将防护服污染面向里，衣领及衣边卷至中央，轻轻卷至脚踝部。在将防护服内面始终朝外脱下放入黄色污物袋后，将长筒胶鞋放入到消毒液中。,脱防护服第一步解开防护服。轻轻解开密封胶条，拉开拉链，脱去防,26,27,脱防护服,第四步：摘下防护目镜。,抓住防护目镜一侧的外边缘，将防护目镜摘下，为避免擦伤镜面，可先把防护目镜放入封闭袋中再放入棉布消毒袋中，戴着手套使用乙醇消毒剂搓洗双手,35,分钟。注意不要接触到面部。,脱防护服第四步：摘下防护目镜。抓住防护目镜一侧的外边缘，将防,28,脱防护服,第五步：摘口罩。,左手托住口罩，右手将口罩的两条橡皮筋分别取下，左手将口罩抓于掌心。,第六步：脱一次性隔离帽，脱内层手套,左手抓住右手腕部的外面，顺势将右手手套内面朝外脱下，放入黄色污物袋。右手进入左手手套内面，将左手手套内面朝外脱下同时将口罩包于其内，放入黄色污物袋。,脱防护服第五步：摘口罩。左手托住口罩，右手将口罩的两条橡皮筋,29,脱防护服,第七步：用手消毒剂进行手的消毒。,第八步：,清点物品,，不得遗漏，重新换一副手套将黄色污物袋袋口都分别系紧，将消毒袋和污物袋分别放入消毒桶内，由消毒队员进行处理。,流程全部结束！,脱防护服第七步：用手消毒剂进行手的消毒。,30,个人防护装备使用说明和注意事项,1.,本方案是通用要求，具体使用人员根据实际工作现场条件、具体活动作出风险评估后，可做适当的调整。,2.,使用个人防护装备的人员应选择大小合适的医用防护服，熟悉装备的性能，并掌握使用方法。进入污染区之前穿戴好个人防护装备，进入清洁区之前小心脱下个人防护装备。,脱掉顺序原则,上是先脱污染较重和体积较大的物品，后脱呼吸道、眼部等最关键防护部位的防护装备。,脱掉过程中，避免接触面部等裸露皮肤和粘膜,。,3.,手套应大小合适，没有破损；手套套在防护服袖口外面；手套、靴套穿戴后都应做好固定，若无固定装置，用胶带固定，以防脱落。,4.,手卫生时，可以使用含酒精的快速手消毒剂，也可以使用皂液和流动水按照六步洗手法正确洗手。当手部有可见的污染物时，一定要用皂液在流动水下洗手。,5.,使用后的一次性防护用品放入医疗废物收集袋，外层消毒后放入新的医疗废物收集袋，按医疗废物处理；或就地高压灭菌后，按医疗废物收集、处理。,6.,护目镜或防护面屏经用有效氯,500-1000mg/L,含氯消毒剂浸泡消毒,30,分钟以上，用清水冲洗干净，可重复使用。,31,病例样本收集的注意事项,每一起暴发疫情一般应当采集,10,份左右咽、鼻拭子标本（如果现症病例在,10,例以下的，应当尽量全部采样）,要做好自我保护，操作要细心，严防标本间交叉污染,采,样对象：发病,3,天内的流感样病例,采集标本要有一定力度,标本采集后,2-8,条件下，于,24,小时内运送至流感监测网络实验室（南平市疾控中心）检测,病例样本收集的注意事项每一起暴发疫情一般应当采集10份左右咽,32,防护服穿脱流程课件,33,疫源地消毒,疫源地消毒,34,进入现场前其他准备,所有队员将棉布消毒袋、黄色污物袋、消毒液、乙醇消毒剂、消毒桶、脚垫提前放置好，准备出污染区域后使用。,消毒人员配置好,500mg/l,含氯消毒剂。检查喷雾器是否正常工作，现场消毒记录表、笔、米尺是否装好。,流行病学调查人员检查随身携带调查表格、笔。,检验人员员检查需要携带的提检物品是否周全。,进入现场前其他准备 所有队员将棉布消毒袋、黄色污物袋、消毒液,35,疫源地消毒,疫源地消毒,36,疫源地消毒,首先，由消毒人员在前，消毒出一条,1.5,米宽的通道，边消毒边进入疫点区域。,消毒队员对疫点进行预防性消毒。针对不同污染对象采取不同的消毒方法。如：地面、墙壁、门窗 ，室内空气，衣服、被褥、书报、纸张 ，病人排泄物和呕吐物 ，餐具 ，瓜果蔬菜，家用物品 ，病人尸体 ，运输工具 ，垃圾 ，生活污水等。,疫源地消毒首先，由消毒人员在前，消毒出一条1.5米宽的通道，,37,疫源地消毒,疫源地消毒,38,疫源地消毒,疫源地消毒,39,离开现场时的主要工作,队员将现场使用的调查、登记表格和笔一同装入塑料密封袋中，待返回经消毒处理后使用。,戴着手套在,500mg/l,含氯消毒液中浸洗、搓洗双手,3,分钟。,离开现场时的主要工作队员将现场使用的调查、登记表格和笔一同装,40,预防接种,国家免疫规划四十周年，实践表明，疫苗接种是预防疫苗可控传染病最经济有效的措施。传染病暴发流行的应急处置包括应急接种等综合措施，应根据具体病种特点，进行有针对性的应用。应急接种在潜伏期相对较长且疫苗接种后产生免疫力迅速的麻疹、水痘、脊灰等传染病防控中，效果显著。如，控制麻疹爆发的策略中，暴露后,72h,内应急接种疫苗，在个体水平上可减轻甚至避免出现临床症状；群体水平，尽早开展、覆盖年龄段宽、达到高接种率应急接种时可迅速控制传播。,预防接种 国家免疫规划四十周年，实践表明，疫苗接种是预,41,接种实施：,接种人群：疫情所在学校师生、其他自愿接种人群；,接种原则：自主选择、自愿,自费,接种,接种门诊规范化管理,规范接种工作流程,预防接种,接种实施：预防接种,42,流感疫苗,-,预防流感最有效的武器,提高预防流感的意识,关注重点人群的预防,2014,年疫苗由,H,1,N,1,、,H,3,N,2,、,B,型流感毒株灭活制作成，与目前我市流行毒株一致,流感疫苗-预防流感最有效的武器提高预防流感的意识,43,流感免疫接种的收益,减少儿童、老人因为患流感造成的门诊和住院,减少抗生素的滥用,降低老年人的流感和肺炎致死率和全死因死亡率,每接种,270,名老人可以减少,1,人的超额死亡,每接种,420,名儿童可以减少,1,人的超额死亡,减少全社会医疗费用的开支,每,1,元钱的免疫接种成本大体可节省,3,4,倍的医疗开支费用,对于团体和军队可保护劳动力及战斗力不受损失,44,流感免疫接种的收益减少儿童、老人因为患流感造成的门诊和住院4,流感疫苗的接种对象,有流感并发症高危险性人群,50,岁及以上的人群,2,岁以下的儿童,慢性病患者及体弱多病人士,将流感传给高危人群的可能性大的人群,医护人员,.,老人护理中心、幼儿园等的工作人员,为高危人群提供家庭护理的人员,高危人群的家庭成员（包括儿童）,感染流感病毒机会多，或一旦患流感可能严重影响学习、工作的人士,某些服务行业从业人员,将要参加大赛的运动员,毕业生,45,流感疫苗的接种对象有流感并发症高危险性人群45,流感疫苗的接种禁忌,急性发热性疾病患者应推迟接种,已知对鸡蛋过敏者不应接种,孕妇慎用,早期接种疫苗可能出现偶合的自然流产。,46,流感疫苗的接种禁忌 急性发热性疾病患者应推迟接种46,接种的流程,预防接种流程,受种方应该做,医生应,该做,候诊,接种,留观,预检,登记,宣传,预防接种证；,健康状况；,知情同意书,核对，询问，填写知情同意,协助接种,核对，接种，,签章，注意事项,留观,1530分钟；异常情况报告,告知，处理异常情况,阅读,宣传，提供咨询,阅读,咨询,维护秩序，,接受咨询；,宣传,接种的流程预防接种流程受种方应该做医生应候诊接种留观预检,47,2018,主题：,预防接种 守护生命,8/31/2024,2018主题：预防接种 守护生命9/7/2023,48,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！,此课件下载可自行编辑修改，供参考！,49,