沪科版八年级物理——牛顿第一定律最新ppt课件

,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,复习提问,1,、力的作用效果,:,（,1,）力可以改变物体的,。（,2,）力可以改变物体的,。,2,、物体的运动状态改变：（,1,）物体由,到动，（,2,）物体由,到静，（,3,）运动,和,的改变。,形状,运动状态,静,动,快慢,方向,复习提问1、力的作用效果:（1）力可以改变物体的,1,F,以上力学现象中似乎具有一个共同特征,:,物体的运动需要力的作用，若不受力物体就不会运动或停止运动。,F 以上力学现象中似乎具,2,7.1,科学探究：牛顿第一定律,7.1 科学探究：牛顿第一定律,3,学习目标,1,、理解并能够运用牛顿第一定律。,2,、知道惯性是物体本身固有的一种属性；知道惯性的大小与物体的质量有关。,3,、会用惯性知识解释简单的现象。,学习目标1、理解并能够运用牛顿第一定律。,4,自学指导,认真阅读课本P,125,-P,129,的内容，在重点知识或有疑问的地方做标记，并试着回答下列问题：,1、亚里士多德和伽利略对力与运动各自持什么观点？,2、牛顿第一定律的内容是什么？运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？ 静止物体如果没用其他物体的作用，是否一直静止下去？,3、什么是惯性？日常生活中有哪些应用？,自学指导认真阅读课本P125-P129的内容，在重点知识或有,5,VS,亚里士多德,伽利略,亚里士多德认为：,要维持物体的运动，就必须给它施加一定的力；,不受力而能够一直运动的物体是不存在的,伽利略通过理想实验发现：,运动物体如果,不受,其他,力,的作用，将会继续保持同样的速度沿直线,“永恒”运动下去,VS亚里士多德伽利略亚里士多德认为：伽利略通过理想实验发现：,6,伽利略的理想实验,伽利略的理想实验,7,实验次数,接触面,摩擦力大小,滑动距离,1,毛巾（粗糙）,2,棉布（比较光滑）,3,木板（很光滑）,推理想象,理想平面,大,较大,较长,小,长,无阻力,无限长,短,【实验探究】,【相同条件：】,观察实验分析：,【不同条件：】,实验中用同样的小车从,相同的高度,静止滑下，目的为了保证小车在三种接触面上的,初始速度相同,接触面不同，即摩擦力不同,【实验方法：】,控制变量法,实验次数接触面摩擦力大小滑动距离1毛巾（粗糙）2棉布（比较光,8,实验结论：,在其他条件相同时，表面越光滑，滑块受到的摩擦力越小，小车前进的距离就越长。,推论：,假如平面足够光滑，小车将一直运动下去，且速度的,大小,和,方向,都不发生改变。,实验结论：在其他条件相同时，表面越光滑，滑块受到的摩擦力越小,9,一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,牛顿第一定律,一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀,10,对牛顿第一定律的理解,1,、“,一切,”适用于所有物体；,2,、“,没有受到外力作用,”是定律成立的条件，包括物体确实没有受到外力和物体受到平衡力的作用；,3,、“,总保持,”是指物体在不受外力作用时，只有静止或匀速直线运动两种可能；,静者恒静，动着恒动,4,、“,或,”指两种状态必有其一，不同时存在。,5,、,力,和运动的关系,：力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。,牛顿第一定律不是通过实验直接得出的，而是在大量实验的基础上用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。,对牛顿第一定律的理解,11,运动的汽车，刹车后为什么还要向前行驶一段距离？,汽车启动车上的人为什么向后倒？汽车启动或加速,汽车刹车或减速,运动的汽车，刹车后为什么还要向前行驶一段距离？汽车启动车上,12,惯性,物体保持原来的静止或匀速直线运动状态不变的性质。,(,牛顿第一定律又称为惯性定律,),就是静止的物体保持静止的性质，做匀速直线运动的物体有保持匀速直线运动的性质,惯性物体保持原来的静止或匀速直线运动状态不变的性质。(牛,13,惯性的普遍性,一切物体都具有惯性,惯性的描述,惯性只表示为,“,具有,”,或,“,由于,”,，不能表示为,“,受到,”,更不能说,“,惯性力,” “,惯性大于阻力,”,等,惯性与力的区别,惯性是物体的一种属性，它不是力,。力是物体对物体的作用，发生力的作用时，必然要涉及两个相互作用的物体，单一个物体时不会出现力的作用。惯性是每个物体都有的，不需要两个物体的相互作用。,惯性只有大小没有方向。,惯性与物体的运动状态,惯性是衡量物体运动状态改变难易程度的物理量，物体的,惯性越大,，,运动状态越难改变,。（如货车不能超重）,影响因素,惯性是由物体,质量,决定的，,质量越大，惯性越大,，与外力、运动状态无关。惯性是自然界中一切物体固有的属性。,惯性的普遍性一切物体都具有惯性惯性的描述惯性只表示为“具有”,14,解释惯性现象,（,1,）先确定研究物体,（,2,）此物体原来处于什么运动状态,（,3,）若受力将改变原状态；若不受力将保持原状态,（,4,）物体由于惯性而产生的现象。,注：解释惯性现象时，不仅要用到惯性，而且要用到力是改变物体运动状态的原因这一结论。,解释惯性现象（1）先确定研究物体,15,鸡蛋掉入杯子中,分析：,1,、研究的对象是鸡蛋，原来与纸板,一块静止。,2,、与鸡蛋在一起的纸板因受木棒的击打，,有静止变为运动迅速改变原来的运动状态。,3,、鸡蛋由于惯性，仍要保持原来的静止状态，,所以不会随纸板一块飞出，而是掉入杯子中。,例题：如图所示，当用木棒沿水平方向迅速击打鸡蛋下面的硬纸板时，鸡蛋会随纸板飞出吗？,鸡蛋掉入杯子中分析：1、研究的对象是鸡蛋，原来与纸板例题：如,16,B,B,17,沪科版八年级物理牛顿第一定律最新ppt课件,18,利用惯性“兴利除弊”,“,兴利”,跳远助跑；,扔东西；,用盆泼水；,撞紧松脱的斧头；,有经验的司机师傅快到目的地时，关闭发动机让车滑行等 。,“除弊”,司机师傅在车辆行驶过程中要系好安全带；,车辆拐弯或启动时，提醒乘客坐稳扶好；,两辆车高速行驶过程中要保持车距等。,利用惯性“兴利除弊”“兴利”,19,惯性定律和惯性的区别,牛顿第一定律就是惯性定律，是指力和运动关系的规律,惯性是指物体的一种属性,牛顿第一定律的成立是由条件的（不受外力）,惯性是指一切物体在任何条件下都具有的性质,惯性定律和惯性的区别牛顿第一定律就是惯性定律，是指力和运动关,20,1,、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的,是（ ）,A,、它是通过理论推导出来的,B,、它是通过实验直接得出的,C,、它是可以通过实验验证的,D,、它是以实验事实为基础，通过推理、想象而,总结出来的,D,1、下列关于牛顿第一定律建立的说法中正确的D,21,2.,如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（ ）,A,静止的物体永远保持静止,B,运动的物体是不会停下来的,C,物体的运动状态将保持不变,D,物体将保持匀速直线运动或静止状态,3.,正在运动的物体，如果受到的外力突然消失，则它将（ ）,A, 立即停止,B, 速度减小，最后停止,C, 运动方向变为与原来相反,D, 做匀速直线运动,D,D,2.如果物体不受外力作用，下列说法中正确的是（ ）A,22,4,、用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的运动速度将, ,A.,变小,B.,不发生变化,C.,变大,D.,立即变为零,5,、用绳子拴住一个小球在光滑的水平面上作圆周运动，当绳子突然断裂时，小球将（ ）,A.,保持原来的圆周运动,B.,保持绳断时的速度作匀速直线运动,C.,小球运动速度减小，但保持直线,D.,以上三种都有可能,B,B,4、用绳子拉小车在光滑水平面上运动，当绳子突然断裂后，小车的,23,6,、被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上匀速滑动,冰块受不受向前的作用力,?,A:,不 受,B:,受,7,、判断,:,.,只有静止或做匀速直线运动的的物体才有惯性,.,对,错,.,做变速运动的物体没有惯性,.,.,任何物体都有惯性,.,错,对,对,错,6、被踢出的冰块,在摩擦力可以忽略的冰面上匀速滑动,冰块受不,24,8,、在匀速行驶的船内，小明向上抛起一个小球，小球将会落到（ ）,A,、小明的前方,B,、小明的后方,C,、小明的手中,D,、无法判断,C,9.,下列现象中，不属于惯性现象应用的是,( ),A.,用手拍打衣服上的灰尘,B.,运动员采用助跑跳远,C.,锤头松了，将锤柄在地上撞击几下,D.,骑自行车时为了减速捏车闸,D,8、在匀速行驶的船内，小明向上抛起一个小球，小球将会落到（,25,沪科版八年级物理牛顿第一定律最新ppt课件,26,沪科版八年级物理牛顿第一定律最新ppt课件,27,沪科版八年级物理牛顿第一定律最新ppt课件,28,.牛顿第一定律的内容：,一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。,.惯性：物体保持运动状态不变的性质。,.惯性是所有物体都固有的一种属性。,由于惯性的存在，静止的物体保持着其静止状态；运动的物体保持其匀速直线运动的状态。,.牛顿第一定律的内容：.惯性：物体保持运动状态不变的性质,29,