《享受学习》课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2享受学习,四季的美丽图片,春,夏,秋,冬,春天，读书之乐乐如何？绿满窗前草不锄。,夏天，读书之乐乐无穷，瑶琴一曲来熏风。,秋季，读书之乐乐陶陶，起舞明月霜天高。,冬季，读书之乐何处寻？数点梅花天地心。,-,朱熹,四时读书乐,别给我说学习的事，我们去打篮球吧,你们先去吧，打篮球没有解数学题有意思。,漫画中的人物对学习各持什么态度？为什么？,学习是苦还是乐？,各抒己见：,一、,怎样理解学习中的苦与乐,1、,学习对我们每个人来说，都是苦乐交织的。,2、,学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难、刻苦努力。,3、,在这个过程中，我们不断发现自己的潜能，获得一种不断超越自己的快乐。,故事：,有个小男孩嫌学习太苦、太累，书包太重，他希望什么事都不要做。在他的苦苦哀求下，小魔仙将他带到了一个地方，告诉他：“这里不用做任何事，不用背书、写作业，喜欢干什么就干什么。”小男孩高兴极了：“哇，这就是梦想中的天堂啊！”他不停地玩，不停地睡。,许多天过去了，他开始厌倦这一切。他又找到小魔仙，央求说：,“,能让我做一点事吗？,哪怕是一点点。,”“,不，这里没有任何事，一点点都没有。,”,小男孩只好继续吃、睡、玩，过了不久，他实在受不了了，哭者说：,“,你再不让我做一点事，我宁愿下地狱。,”,小魔仙说：,“,这里就是地狱啊，你以为它是天堂吗？这儿没有劳动，没有希望，没有前途，自然不会有乐趣和幸福了。什么也不做带来的心灵煎熬，其实是世界上最辛苦的事。,”,这个故事告诉我们什么道理？,当我们讨论学习的苦与乐时，在世界的一些地方，还有,一些儿童因为、和等原因失去了上学的机,会,同学们，你们是否知道,战争,贫穷,疾病,战争剥夺了他们的一切,战机盘旋下的伊拉克小学,这一双眼睛,曾经 感动了多少人?,替父母承担家务农活的黄利慧是9岁的失学儿童,定西县进马村小学奖励成绩突出的贫困儿童,因口粮不足，父母是弱智，雷宏明和妹妹由于没钱上学，只能跟着爷爷讨饭。,幼稚的脸庞,到底能承受多少苦难?,贫穷并没有阻止他们求知的欲望,你理解爷爷的眼泪吗?,当我们肆意挥霍青春,金钱;,当我们还在网络游戏中尽情厮杀;,当我们高呼:无聊时,有谁又会想起他们?,渴望学习的孩子们,你看了他们的遭遇后，你有什么感受？你觉得能够学习是一种享受、一种幸福还是一种痛苦？为什么？,乐,1,：,学习中固然有苦但更有乐.如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择,我们将会明白,享有学习的权利和机会,这是多么令人快乐!,相关链接,为了保护我们青少年充分享有受教育的权利，,你知道我国的义务教育法都有哪些规定吗？,阅读课本P19上附的中华人民共和国义务教育法的相关内容。,中华人民共和国义务教育法,规定：,国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。,凡年满六周岁的儿童，不分性别、民族、种族，应当入学接受规定年限的义务教育。条件不具备的地区，可以推迟到七周岁入学。,受教育是我们的权利和义务,二、探索世界的,奥秘,回忆你小时侯不能理解的问题，它是,？,而现在你明白了，你是什么时候懂得其原因的？,你是怎样知道这些答案的？,如果不学习，你能知道答案吗？,火山奇观,阿拉斯加上空的彗星与极光,神秘金字塔,武夷山悬棺之谜,埃及金字塔的建成：,根据考古学家及科学家们研究推测，建造金字塔这样浩大的工程，至少须花费30年及许多工人的劳力才得以完成。通常一次都是由10万名工人一同工作，每三个月轮替一次，交换做着这极为辛苦又危险的劳役。,埃及金字塔的建成：,建金字塔所用的石块，有的就地取材，有的采自尼罗河西岸或亚斯文，然后再利用尼罗河以小船运至工地。由河岸到工地，劳工们需以劳力再加上铺在地面的树干，慢慢地拖至工地。建筑金字塔必须一层一层往上垒，所以工人们还得花10年搭建运建材的斜坡，然后再用20年的光阴将金字塔完成。,恐龙的灭绝,科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气，而且一到冬天，恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物，这些花中有很多毒素，恐龙又食量很大，所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。还有人别出心裁地说，是因为恐龙这种巨大的动物因吃的太多且不断放屁，向空中释放大量的甲烷气体。由于它们数量太多，生存时间又长，所以破坏了地球的臭氧层造成毁灭性气候。甚至还有人说是外星人跑到地球来猎取的结果，因为它们觉得恐龙肉特别好吃。证据是他们在北极发现的恐龙骨胳化石有像被激光切割的痕迹。总之，真可谓是五花八门，无奇不有。但是，普遍被大家认可的是陨石撞击说,恐龙的灭绝,科学家们对此一直争论不休。有的说是地球在那个时候发生了地质上的造山运动，因为平地上长出许多高山来，沼泽便减少了，气候也变得不那么湿润温暖了。恐龙的呼吸器官不能适应干冷干热的空气，而且一到冬天，恐龙的食物也没有了，所以就走上了绝路。有的说是超新星爆发引起地球气候发生强烈变化，温度骤然升高后又降得很低的缘故。还有的说是恐龙吃了大量的有花植物，这些花中有很多毒素，恐龙又食量很大，所以中毒而死。证据是那个时候开始出现了有花植物。总之，真可谓是五花八门，无奇不有。,飞碟与外星人来自於何处？,1. 来自外星球这个说法较为大家所接受，宇宙千千万万亿个星体中，实难说明有生物的地方只有地球。,2. 来自地底文明1906年美国作家首先提出地球中空的说法，1957年巴西人休基宁正式提出飞碟来自地心的理论，认为地球内部住有文明程度比我们高的人类。,3. 来自未来飞碟不是飞越空间而来的，而是超越时间而来的， 它是未来地球人的交通工具。,让我们一起把学习中的,变为,吧！,乐,2,：,我们在学习中了解世界的奥妙，好奇心,在学习中,得到满足，,通过学习发现自己的潜能，我们是快乐的；,乐,3,：,留心周围的世界，我们会发现生活中还有更多有趣的现象和问题，需要我们不断地探索和发现。从而感受学习的快乐,乐,4,：,我们在学习中从无知走向有知，,从知之甚少到知之更多，,不断提升自我的精神境界，,实现新的自我超越。,我们是快乐的；,苦：需要克服困难，刻苦努力,享受学习-学习是苦乐交织的过程,小结,乐：,不断发现自身潜能，不断超越自己,享有学习的机会与权利,了解世界的奥秘，好奇心获得满足,课堂练习：最佳选择题,1、以下情形中，能够让我们感受到学习的快乐的是（ ）,当我们的好奇心在学习中得到满足的时候,当我们通过学习发现自己潜能的时候,当我们逐渐从学习中了解到世界奥秘的时候,当我们在学习中遇到难题无法解决的时候,A., B. ,C., D. ,2、中华人民共和国义务教育法规定：“国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”这说明（ ）,A. 学习是我们享有的权利和机会,B. 学习是法律规定的义务,C. 学习是失学者的一种快乐,D. 学习是个人自愿的，不应该加以强迫,3、荀子说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这对我们初中学习生活的启示是（ ）,A. 我们应该把学习当成一种享受,B. 把握好初中学习生活，我们就无忧无虑了,C. 学习要注意方法,D. 把握好初中学习生活，不断地探索和发现将使我们终身受益,4、“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”这说明要享受学习，很重要的一点是（ ）,A.发现学习的苦与乐,B.知道学习的重要性,C.掌握科学的学习方法,D.学习中只有快乐,5、小林总是抱怨：上中学后，作业多、考试多，成绩还没有小学时候高，学习真是太苦了。要使小林改变这种态度，小林应该认识到（ ）,学习是一个探究和发现的过程,通过学习可以发现自身的潜能，获得一种超越自己的快乐,学习本来就是这个样子,享有学习的机会本身就是一种快乐,A., B.,C., D. ,