申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈,1,谈谈初次申请国家自然基,金的一些感想,谈谈初次申请国家自然基,2,国家自然科学基金,概况简介,国家自然科学基金,3,创新是一个民族的灵瑰,是一个国家兴旺发达的不竭动力,基金资助的基本格局两大资助板块,相辅相承,交叉融合,源头创新,以人为本,研究项目,人才,资助体系,培养资助体系,科技活动与专项工作,创新是一个民族的灵瑰,是一个国家兴旺发达的不竭动力,4,项目氟块鲒袍圜,项目资助体系,面上项目重点项目重大项目国际合作交流专项项目,重大研究计划,自由申请,国际合作,仪器、出版,青年基金,地区基金,源头创新的三个层次,出国开会,科普、天元等,面上、重点、重大,国内会议等,小额探索,项目氟块鲒袍圜,5,人守氟块钩回,人才培养资助体系,国家杰出青年创新研究群体青年科学基金国家基础科学,科学基金,人才培养基金,海外、港、澳青年,合作研究基金,以项目研究为主线,面向本科生、研究,生教育的理科基地,相互补充衔接的目标与使命,优秀群体优秀学术带头人海外人才青年科技后备人才,人守氟块钩回,6,国家自然科学基金,Nationa Natura Science Foundation of china,面上项目,家自然,研究,区科学基,重点项目,项目,重大研究计划,板块,重大项目,联合研究基金,专项基金,国际合作与交流,金资助格局,人才,国家杰出青年科学基金,项目,海外、港、澳青年合作研究基金,板块,创新研究群体科学基金,国家基础科学人才培养基金,直年科学基金,国家自然科学基金,7,National Natural Science Foundat ion of China,定位:面向全国、海外,资助自然科学基础研究,重点支持高等院校和科研机构中的研究人员,废每项30万元(3年),03年40项。青年项目,面上项目(自由中请项目,限35岁以下,0年120项,膏华科研基项目等),180万元(4,0B6BD项P2)重点项目,极6080元6年,1项!年p3)重大顶目,45岁n下博士副高,150人年p4)出青年斜学基蜜,优秀研宪戚影专着出,版基佥,家重点实,(5)专项基金(专著、重点实,验宦研窕项目,验室,等),National Natural Science Found,8,基金项目评审和管理的机制,个机制,十六字方针,平等竞争机制,依靠专家,发扬民主,科学民主机制,择优支持,鼓励创新机制,公正合理,依法,规范分平,分正,科学,透明,基金项目评审和管理的机制,9,自然科学基金积极促进研究项目与人才培养的结,合,吸引和稳定了一批年轻人在国内从事科研。,面上项目负责人以博士学位为主,占总数的81%;,87%在国内获得学位。,国内学位,国外学位,其它,227,3.1%,181,自然科学基金积极促进研究项目与人才培养的结,10,教育部所属院校牵头负责的重点项目的比重明显,增加,省市地方单位的比重有所增加,医农工国,防等部门所占比重减少,比例(%),49.11,口2002年口2003年口2004年,40,13.39,10,0,教育部,中国科学院医农工国防等各省市,教育部所属院校牵头负责的重点项目的比重明显,11,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,12,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,13,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,14,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,15,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,16,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,17,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,18,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,19,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,20,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,21,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,22,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,23,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,24,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,25,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,26,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,27,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,28,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,29,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,30,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,31,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,32,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,33,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,34,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,35,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,36,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,37,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,38,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,39,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,40,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,41,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,42,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,43,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,44,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,45,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,46,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,47,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,48,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,49,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,50,申请国家自然科学基金中标后的经验之谈课件,51,谢谢！,21,、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。,培根,22,、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。,韩愈,23,、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。,马克思,24,、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。,莎士比亚,25,、学习是劳动，是充满思想的劳动。,乌申斯基,供娄浪颓蓝辣袄驹靴锯澜互慌仲写绎衰斡染圾明将呆则孰盆瘸砒腥悉漠堑脊髓灰质炎,(,讲课,2019),脊髓灰质炎,(,讲课,2019),谢谢！21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻,52,