家长进课堂课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,家校“牵手”,共筑孩子幸福人生,1,家校“牵手”1,十种最受欢迎的职场素质,诚信,沟通,合作,谦虚,务实,勤快,注重细节,责任心,谨慎言行,大智若愚,2,十种最受欢迎的职场素质诚信沟通合作谦虚务实勤快,一、家庭是教养的起点,孩子的,80%习惯是在家里养成的,为人处世之道大多来自近亲的影响与教育,家教不好，去再好的学校也没用,欠缺优秀家庭教育的人生注定是灰色的,3,一、家庭是教养的起点孩子的80%习惯是在家里养成的为人处世之,A.男生:18岁考入北大物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文学攻读研究生。28岁通过答辨获得博士学位,B.男生：贫寒农家子弟，以优异成绩考入省级重点高中，高中时成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理、奥数二等奖，后考入云南大学生物技术专业,C.男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学,D.男生：中小学学习成绩三流，数学尤其糟糕，二次高考落榜，父母对他失去信心，但从小好打抱不平，从不服输的性格让他第三次走进高考考场，考上一个专科,E.男生：14岁选入申奥形象大使，4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明，8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，读人大附中并留学美国,4,A.男生:18岁考入北大物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学,A.男生:18岁考入北大物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学物理与天文学攻读研究生。28岁通过答辨获得博士学位,卢刚,5,A.男生:18岁考入北大物理系，本科毕业后进入美国爱荷华大学,B.男生：贫寒农家子弟，以优异成绩考入省级重点高中，高中时成绩优异，被评为省级三好学生，全国物理、奥数二等奖，后考入云南大学生物技术专业,马加爵,6,B.男生：贫寒农家子弟，以优异成绩考入省级重点高中，高中时成,C.男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长进入重点高中，高一时七门功课不及格，从学校退学,韩寒,7,C.男生：初中体育成绩优异，凭借长跑特长进入重点高中，高一时,D.男生：中小学学习成绩三流，数学尤其糟糕，二次高考落榜，父母对他失去信心，但从小好打抱不平，从不服输的性格让他第三次走进高考考场，考上一个专科,8,D.男生：中小学学习成绩三流，数学尤其糟糕，二次高考落榜，父,E.男生：14岁选入申奥形象大使，4岁学习钢琴，师从中央音乐学院著名钢琴教授韩剑明，8岁学习书法，师从清华大学方志文；获奖无数，读人大附中并留学美国,李天一,9,E.男生：14岁选入申奥形象大使，4岁学习钢琴，师从中央音乐,10,10,1我敬佩两种人：年轻时陪男人过苦日子的女人；富裕时陪女人过好日子的男人。,2我远离两种人：遇到好事就伸手的人；碰到难处就躲闪的人。,3我挂念两种人：相濡以沫的爱人；肝胆相照的朋友。,4我谢绝两种人：做事不道义的人；处事无诚意的人。,5我负责两种人：生我的人；我生的人。,6我珍惜两种人：敢借给我钱的人；真心牵挂我的人。,11,1我敬佩两种人：年轻时陪男人过苦日子的女人；富裕时陪女人过,你和孩子想过精彩的一生,不要照此办理,1、有求必应,2、孩子出口成“脏”，你一笑了之,3、从不训练他精神独立,4、从不告诉他你错了,5、替他收拾所有弄乱的东西,6、毫不限制他的读物,7、常常当着孩子的面吵架,8、当他的摇钱树,9、满足他所有的口腹之欲,10、永远站在他这边,11、我就是拿他没办法,12,你和孩子想过精彩的一生1、有求必应2、孩子出口成“脏”，你一,孩子最不喜欢听到的十句话,第一句“笨蛋，没用的东西。”,第二句“住嘴!你怎么就是不听话。,第三句“我说不行就不行。,第四句“我再也不管你了，随你的便好了。,第五句“你若考100分，我就给你买”,第六句“你可真行，竟做出这种事!”,第七句“你又做错了，真笨!”,第八句“一看你就没多大的出息，将来就捡破烂吧!”,第九句“都是一样的孩子，你怎么就不如别人!”,第十句“就知道玩，一提学习就没了精神。”,13,孩子最不喜欢听到的十句话第一句“笨蛋，没用的东西。” ,孩子最不喜欢听到的十句话,第一句,“笨蛋，没用的东西。”,告诉孩子：你不笨是谁给孩子贴上了“笨蛋”的标签如果你不想让孩子成为“笨蛋”在平常之中赏识你的孩子翘起你的大拇指一句简单的话，能改变孩子的一生,14,孩子最不喜欢听到的十句话第一句“笨蛋，没用的东西。”告诉孩,2024/8/28,15,2023/9/415,孩子最不喜欢听到的十句话,第二句,“住嘴,!你怎么就是不听话。”,“听话“的孩子到底好不好不要一味要求孩子服从自己给孩子争辩的权力培养有主见的孩子学会与孩子说话当孩子与父母顶嘴时沉默会更具震撼力,16,孩子最不喜欢听到的十句话第二句“住嘴!你怎么就是不听话。”,孩子最不喜欢听到的十句话,第三句,“我说不行就不行。”,别耍“因为我是你爸爸、妈妈”的威风,“一言堂”的后果,惧怕不等于信服,尊重孩子的选择,学会与孩子商量,听听孩子的建议,17,孩子最不喜欢听到的十句话第三句“我说不行就不行。”17,孩子最不喜欢听到的十句话,第四句,“我再也不管你了，随你的便好了。”,没有力度的话不要说,别把父母的意愿强加给孩子,停止空洞的说教,尊重是最好的办法,批评孩子时，注意不要伤着孩子,宽容孩子的“不务正业”,不要强迫孩子做他暂时不喜欢的事,18,孩子最不喜欢听到的十句话第四句“我再也不管你了，随你的便好了,孩子最不喜欢听到的十句话,第五句,“你若考,100分，我就给你买”,物质奖励刺激孩子学习不一定好,为孩子制定的目标应该是跳一跳能摸得到,怎样帮助孩子最有效,要让孩子知道，他们因什么而可爱,让孩子知道学习是他自己的事,别把孩子的分数看得太重要,19,孩子最不喜欢听到的十句话第五句“你若考100分，我就给你买,孩子最不喜欢听到的十句话,第六句,“你可真行，竟做出这种事,!”,只当“参谋”，不当“司令”,“大人观点”的帽子扣不得,接纳孩子的缺点,想一想孩子为什么这样做,不要怕孩子吵架,20,孩子最不喜欢听到的十句话第六句“你可真行，竟做出这种事!”,孩子最不喜欢听到的十句话,第七句,“你又做错了，真笨,!”,允许孩子犯“错”,失败后孩子更需要肯定,你在给孩子传递什么样的信息,拯救一个人的灵魂比制裁肉体更有效,教育孩子是疏而不是堵,告诉孩子每天做好一件事,21,孩子最不喜欢听到的十句话第七句 “你又做错了，真笨!”21,孩子最不喜欢听到的十句话,第八句,“一看你就没多大的出息”,摆正期望的天平,永远不要对孩子说：你做不到,做一位自信的父母,孩子需要赏识，渴望被肯定,给孩子一个机会，让他去锻炼,驱除孩子心中自卑的阴影,22,孩子最不喜欢听到的十句话第八句“一看你就没多大的出息”22,孩子最不喜欢听到的十句话,第九句,“都是一样的孩子，你怎么就不如别人,!”,教育孩子不应统一模式，要因材施教,孩子不是一张白纸，不可随意涂抹,别让孩子患上“习得性无助”,告诉孩子：成功不在于角色的大小,让孩子成为优秀的关键在哪,让孩子学会跟自己比赛,让孩子以他自己的速度成长,23,孩子最不喜欢听到的十句话第九句“都是一样的孩子，你怎么就不如,孩子最不喜欢听到的十句话,第十句,“就知道玩，一提学习就没了精神。”,孩子最喜欢什么样的教育方式,让孩子把玩的心用在学习上,让孩子在宽松的环境中学习,让孩子适当地玩一玩电子游戏,不可剥夺孩子玩耍的权力,玩出孩子的自信心,24,孩子最不喜欢听到的十句话第十句“就知道玩，一提学习就没了精神,二、行为习惯决定人生的高度,1.教师能教给学生的10个好习惯,1、举止文明的习惯,2、诚实守信的习惯,3、尊重他人的习惯,4、守时惜时的习惯,5、懂得感恩的习惯,6、勤俭节约的习惯,7、遵守秩序的习惯,8、勤于动手的习惯,9、锻炼身体的习惯,10、讲究卫生的习惯,25,二、行为习惯决定人生的高度1.教师能教给学生的10个好习惯,二、行为习惯决定人生的高度,2.家校共育的9个好习惯,(1)心态积极,(2)孝敬老人,(3)勤俭节约,(4)持之以恒,(5)充满自信,(6)守时惜时,(7)诚实可信,(8)善待他人,(9)不给他人添麻烦,26,二、行为习惯决定人生的高度2.家校共育的9个好习惯(1)心,三、教师与家长共育策略,1.现阶段下需要共同培养目标,1、培养孩子按时、认真作业的习惯。,2、培养自行解决问题的习惯。,3、培养自觉遵守时间的习惯。,4、培养喜爱读书的习惯。,5、学会与人合作的习惯。,27,三、教师与家长共育策略1.现阶段下需要共同培养目标,三、教师与家长共育策略,2. 完成培养目标的策略,1、充分与教师进行沟通。,2、充分与教师进行合作。,3、长期坚持反复训练。,28,三、教师与家长共育策略2. 完成培养目标的策略 1、,2024/8/28,29,2023/9/429,