(秋季版)七年级道德与法治下册 第八单元 与法同行 82 明辨是非 远离犯罪 第1课时 抵制不良惑预防违法犯罪课件 粤教版

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单击此处编辑母版标题样式,编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第1课时,抵抗不良诱惑,,预防违法犯罪,第八单元 与法同行,8.2,明辨是非,远离犯罪,目录,contents,课前预习,课堂练习,课后训练,课前预习,目录,contents,1.,在日常生活中,我们要警惕,,杜绝,, 树立起自觉远离违法犯罪的,。,2.,在社会生活中,,的物质享乐、媒体上,的信息、毒品、赌博、宣扬,和,的网络游戏,都是青少年要警惕和远离的,。,_,规定了未成年人的不良行为和严重不良行为,为未成年人的行为划定了,界限。,不良诱惑,课前预习,Work seriously,不良行为,法治意识,不健康,色情,暴力,不良,诱惑,预防未成年人犯罪法,法律,4.不良行为是指严重违反 ,严重违背,, 对他人和社会有一定危害性,尚不够 的行为。,5.严重不良行为是指 社会,尚不够,的违法行为。,6.与不良行为相比,严重不良行为在 更严重,对社会和他人的 更大。,7.“千里之堤,溃于蚁穴,违法犯罪往往是从一些 开始的。,纪律,课前预习,Work seriously,社会公德,行政处分,严重危害,刑事处分,程度上,危害,小事,课堂练习,目录,contents,1.青春是美好的,青少年的未来充满希望。 会上存在的一些不良诱惑给青春蒙上了阴影。在日常生活中,我们应该,要警惕不良诱惑,杜绝不良行为,自学远离违法犯罪的法治意识,一切听从家长、老师的话,AB.C. D.,C,课堂练习,Work seriously,2.青少年要警惕和远离的不良诱惑,过度的物质享乐媒体上不健康的信息毒品、赌博宣扬色情和暴力的网络游戏,,AB.C. D.,3.以下做法不容易诱发不良行为或者不良行为的,A.过度的物质享乐,B.相信媒体上不健康的信息,C.参与毒品、赌博,D.提高自己抵抗不良诱惑的意志和能力,D,D,课堂练习,Work seriously,4._规定了未成年人的不良行为和严重不良行为,为未成年 人的行为划定了法律界限( ),A.未成年人保护法,B.预防未成年人犯罪法,C.宪法,D.刑法,5.严重危害社会,尚不够刑事处分的违法行为,这种行为是( ),A.犯罪行为 B.不良行为,C.严重不良行为 D.违反纪律行为,B,C,课堂练习,Work seriously,课后训练,目录,contents,1.中国青少年研究中心发布的?全国农村留守儿童状况调查研究报告?中指出,我国目前留守儿童近6000万人。对无人看管的留守儿童来说,由不良行为到违法犯罪仅一步之遥,这警示我们青少年要( ),树立法律意识,自觉遵守法律,提高自我控制能力,自觉抵抗不良诱惑,要防微杜渐,做个遵纪守法的好公民,远离社会不与他人交往,以防止违法犯罪行为产生,ABC D,D,课后训练,Work seriously,2.辽宁卫视真人秀节目?归来?,客观地反映了一些留守儿童的生活状态:他们因情感缺失,变的自卑,霸道,暴力,花钱大手大脚,沉迷网络你对这些留守儿童的正确建议是 ,培养正当的兴趣爱好,形成高雅情趣,明辨是非,提高自我控制能力,体会父母对自己的爱和生活艰苦,以实际行动孝敬父母,主动与他人交往,结交各种朋友,ABCD,A,课后训练,Work seriously,3如图漫画给我们的启示是 ,我们的周围还存在不良诱惑,青少年要学会自律和“,慎独,自觉抵抗不良,诱惑,要提高警惕性和分辨能力,,预防违法犯罪,中学生吸毒属于犯罪行为,,抽烟酗酒属于严重不良行为,AB,CD,A,课后训练,Work seriously,4.在社会生活中,过度的物质享乐、媒体上不健康的信息、毒品、赌博、宣扬色情和暴力的网络游戏等不良诱惑就像小小的“吸血蝙蝠,静静地靠近你,慢慢地腐蚀你。这说明不良诱惑( ),具有隐蔽特征,无法真正抵抗,B. 是可以战胜的,稍沾一点没事,C. 会侵蚀毒害人,必须自觉抵抗,D. 是无法战胜的,因而不能沾染,C,课后训练,Work seriously,5.“勿以恶小而为之,勿以善小而不为这告诉我们( ),A小错必铸大错,违法必走向犯罪,B犯点小错没关系,C一般违法和犯罪都具有社会危害性 D违法犯罪往往是从一些小事开始的,D,课后训练,Work seriously,6.,近年来,未成年人抽烟问题已成为社会公众关注的焦点,面对烟的诱惑,我们应该,( ),在别人给烟时,立即找借口暂时走开,注重自我保护、拒绝不良诱惑,对给你香烟的人微笑说:不抽,谢谢你,!,重视朋友感情,委屈自身健康,A,B,C,D,A,课后训练,Work seriously,7.读右边漫画:?牵着鼻子走?。这幅漫画启示 我们中学生要( ),A.增强现代意识,培养学习兴趣,B.依法行政,维护自己的权益,C.学会分析,抵抗不良诱惑,D.控制欲望,拒绝使用电脑和,C,课后训练,Work seriously,8.数学中常常能折射出人生智慧。以下选项中与右图表达的寓意相一致的是( ),A 非淡泊无以明志,非宁静无以致远,B 宝剑锋从磨砺了,梅花香自苦寒来,C 勿以恶小而为之,勿以善小而不为,D 问渠那得清如许?为有源头活水来,C,课后训练,Work seriously,9.对漫画?诱惑?中人物的行为,以下认识正确的选项是( ),会危害自身生命健康,法律禁止的,坚决不做,要自觉抵抗,防止沾染,可以尝试,但不能上瘾,A,B,C,D,A,课后训练,Work seriously,诱惑,10.,预防违法犯罪,青少年应该做到的是,( ),我们要留意自己日常生活的环境和行为习惯的细节 对不良诱惑坚决说不,遵守法律的规定和道德的要求,尽量远离不良行为,A,B,C,D,A,课后训练,Work seriously,二.简答题,11李某出生于音乐世家,父母均为著明歌唱家,据媒体报道,李某年少时便经常犯错,却很少受罚,后李某因无证驾驶并打人致伤被收容所教养一年,后又因强奸罪被当地人民法院判处有期徒刑10年,1李某的经历给了我们什么警示?,2针对“抵抗不良诱惑、预防违法犯罪这一主题,某班开展了系列探究活动,如果让你参与其中,你打算采取哪些方式宣传该主题?至少两种,课后训练,Work seriously,1警示:一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程,许多违法犯罪行为都是从沾染不良诱惑和犯小错误开始的。作为未成年人,要重视道德修养,要留意自己日常生 活的环境和行为习惯的细节,对不良诱惑坚决说不,遵守法律的规定和道德的要求,让自己远离不良行为。,课后训练,Work seriously,2主题班会、黑板报、作报告等形式,三.分析说明题:,12.中学生史某有写日记的习惯,因经常被偷看与父母关系紧张,沉迷游戏,暴力影视养成许多不良习惯,为此没少挨父母打骂,上课玩 ,经常偷同学钱物,受到老师的批评、学校“劝退同学给他起了不少外号,如“三只手、“史时迁经不起已辍学“哥们儿的“劝导参加他们团伙,结伙斗殴、持刀抢劫而锒铛入狱,结合所学知识答复:,1史某哪些权利受到侵犯?,2分析史某走上违法犯罪道路的原因。,3谈谈史某经历给同龄人带来的启示。,课后训练,Work seriously,1隐私权、生命健康权、名誉权、人格尊严权,2到网吧聊天玩游戏;厌学逃学;喝酒赌博、看黄色录像;偷盗等。答出其中两点即可,3未成年人一旦有了严重不良行为 就已经是违法,需要及时给予教育和矫治。“千里之堤,溃于蚁穴,违法犯罪往往是从一 些小事开始的。作为未成年人,我们要留意自己日常生 活的环境和行为习惯的细节,对不良诱惑坚决说不,遵守法律的规定和道德的要求,让自己远离不良行为。学会与父母沟通,理解父母。自觉履行受教育义务。,课后训练,Work seriously,谢,谢,观,看,!,
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