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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/27,#,陈太丘与友期,陈太丘与友期,1,陈寔（sh）,（104年187年），字仲弓，颍川许人。东汉时期官员、名士，曾任太丘长，故后世称其为“陈太丘”。 陈寔在其乡里颇有声望，对人动之以情，晓之以理，以德行受人尊重。,陈寔（sh）,（104年187年），字仲弓，颍川,2,听,听,3,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘,舍,去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在,不,?”,答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉,!,与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。,读一读,注意字音,fu,sh,读,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至,4,陈太丘与友,期,行，期,日中,，过中不至，,太丘,舍去,，去后,乃,至。元方,时,年,七岁，,门外,戏,。客问元方：“,尊君,在,不,?”,答,曰：“,待,君,久不至，已去。”,约定,中午时分,不再等候就走了,才,年龄,尊称，您的父亲,通“否”,等待,离开,嬉戏,当时,尊称，“您”,疏通文意,疏,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，约定中午时分不再等候就走了,5,友人便怒：“非人,哉,!,与人期行，相,委,而,去,。”元方曰：“君与,家君,期日中。,日中不至，则是无,信,；对子骂父，则,是无礼。”友人惭，下车,引,之，元方入,门不,顾,。,语气词，“啊”,丢下，舍弃,离开,谦词，对人称自己的父亲,信用,拉,回头看,疏,友人便怒：“非人哉!与人期行，相委语气词，“啊”丢下，舍弃离,6,全文翻译对照,陈太丘与友期行,陈太丘和朋友约定正中午时见面，一同外出。过了约定的时间，朋友仍然不来，陈太丘便径自走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁，正在大门外嬉戏，朋友便问元方：“您父亲在家吗？”元方回答说：“等您很长时间不见您来，已经走了。”这位朋友便发火骂道：“真不是人！和朋友约好一同外出，却扔下朋友自己走了。”元方便说道：“您和家父约定正中午见面，到了时间您却不来，这是不守信用；对着孩子骂他的父亲，这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧，便从车上下来拉他，元方进入大门连头都不回。,译,全文翻译对照陈太丘与友期行译,7,填,人 物,行为,性格特征,填人 物行为性格特征,8,找,读,议,“,待君久不至，已去。,”,陈太丘：,找读议“待君久不至，已去。”陈太丘：,9,找,读,议,“,过中不至,”,、,“,尊君在不？,”,“,非人哉！,”,、,“,友人惭，下车引之,”,友人：,找读议“过中不至”、“尊君在不？”友人：,10,找,读,议,“,君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。,”“,入门不顾,”,元方：,找读议“君与家君期日中，日中不至，则是无信；对子骂父，则是无,11,填,人 物,行为,性格特征,陈太丘,久候不至，舍去,方正诚信,友人,骂太丘；拉元方,知错就改,陈元方,论理；入门不顾,聪明伶俐、维护父亲尊严,填人 物行为性格特征陈太丘久候不至，舍去方正诚信友人骂太丘；,12,读,读,13,陈太丘与友期行,陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不至，太丘舍去，（ ）去后（ ）乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久（）不至，（ ）已去。”友人便怒：“（ ）非人哉！（）与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。（）日中不至，则是无信；（）对子骂父，则是无礼。”友人惭，（）下车引之，元方入门不顾。,把文中缺少人称的句子补充完整,友,太丘,元方,友,君,家君,家君,尊君,尊君,君,君,君,补,陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中，（ ）过中不,14,课堂,小结,陈太丘严格遵守约定，决不姑息不守时守信的人，是一种正直；友人面对一个孩子合理的批评，能放下大人的架子知错能改，是一种正直；元方不因对方是大人，有理有据地指出对方过错，对自己的爱憎不遮不掩，也是一种正直。,结,课堂 陈太丘严格遵守约定，决不姑息不守时守信的人，,15,1,、完成课后练习题,2,、搜集有关诚信的故事和名言,交流并积累起来,.,作业,1、完成课后练习题作业,16,结束语,当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。,When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End,结束语,17,感谢你的到来与,聆听,学习,并没有结束，希望继续,努力,Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help,感谢你的到来与聆听,18,
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