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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/2/27,#,陈太丘与友期,陈太丘与友期,1,陈寔(sh),(104年187年),字仲弓,颍川许人。东汉时期官员、名士,曾任太丘长,故后世称其为“陈太丘”。 陈寔在其乡里颇有声望,对人动之以情,晓之以理,以德行受人尊重。,陈寔(sh),(104年187年),字仲弓,颍川,2,听,听,3,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘,舍,去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在,不,?”,答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉,!,与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。,读一读,注意字音,fu,sh,读,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至,4,陈太丘与友,期,行,期,日中,,过中不至,,太丘,舍去,,去后,乃,至。元方,时,年,七岁,,门外,戏,。客问元方:“,尊君,在,不,?”,答,曰:“,待,君,久不至,已去。”,约定,中午时分,不再等候就走了,才,年龄,尊称,您的父亲,通“否”,等待,离开,嬉戏,当时,尊称,“您”,疏通文意,疏,陈太丘与友期行,期日中,过中不至,约定中午时分不再等候就走了,5,友人便怒:“非人,哉,!,与人期行,相,委,而,去,。”元方曰:“君与,家君,期日中。,日中不至,则是无,信,;对子骂父,则,是无礼。”友人惭,下车,引,之,元方入,门不,顾,。,语气词,“啊”,丢下,舍弃,离开,谦词,对人称自己的父亲,信用,拉,回头看,疏,友人便怒:“非人哉!与人期行,相委语气词,“啊”丢下,舍弃离,6,全文翻译对照,陈太丘与友期行,陈太丘和朋友约定正中午时见面,一同外出。过了约定的时间,朋友仍然不来,陈太丘便径自走了。他走后朋友才来。他的儿子陈元方当时才七岁,正在大门外嬉戏,朋友便问元方:“您父亲在家吗?”元方回答说:“等您很长时间不见您来,已经走了。”这位朋友便发火骂道:“真不是人!和朋友约好一同外出,却扔下朋友自己走了。”元方便说道:“您和家父约定正中午见面,到了时间您却不来,这是不守信用;对着孩子骂他的父亲,这是没有礼貌。”朋友听后感到惭愧,便从车上下来拉他,元方进入大门连头都不回。,译,全文翻译对照陈太丘与友期行译,7,填,人 物,行为,性格特征,填人 物行为性格特征,8,找,读,议,“,待君久不至,已去。,”,陈太丘:,找读议“待君久不至,已去。”陈太丘:,9,找,读,议,“,过中不至,”,、,“,尊君在不?,”,“,非人哉!,”,、,“,友人惭,下车引之,”,友人:,找读议“过中不至”、“尊君在不?”友人:,10,找,读,议,“,君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。,”“,入门不顾,”,元方:,找读议“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无,11,填,人 物,行为,性格特征,陈太丘,久候不至,舍去,方正诚信,友人,骂太丘;拉元方,知错就改,陈元方,论理;入门不顾,聪明伶俐、维护父亲尊严,填人 物行为性格特征陈太丘久候不至,舍去方正诚信友人骂太丘;,12,读,读,13,陈太丘与友期行,陈太丘与友期行,期日中,( )过中不至,太丘舍去,( )去后( )乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”( )答曰:“( )待君久()不至,( )已去。”友人便怒:“( )非人哉!()与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。()日中不至,则是无信;()对子骂父,则是无礼。”友人惭,()下车引之,元方入门不顾。,把文中缺少人称的句子补充完整,友,太丘,元方,友,君,家君,家君,尊君,尊君,君,君,君,补,陈太丘与友期行 陈太丘与友期行,期日中,( )过中不,14,课堂,小结,陈太丘严格遵守约定,决不姑息不守时守信的人,是一种正直;友人面对一个孩子合理的批评,能放下大人的架子知错能改,是一种正直;元方不因对方是大人,有理有据地指出对方过错,对自己的爱憎不遮不掩,也是一种正直。,结,课堂 陈太丘严格遵守约定,决不姑息不守时守信的人,,15,1,、完成课后练习题,2,、搜集有关诚信的故事和名言,交流并积累起来,.,作业,1、完成课后练习题作业,16,结束语,当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的,所以不要放弃,坚持就是正确的。,When You Do Your Best, Failure Is Great, So DonT Give Up, Stick To The End,结束语,17,感谢你的到来与,聆听,学习,并没有结束,希望继续,努力,Thanks for listening, this course is expected to bring you value and help,感谢你的到来与聆听,18,
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