GK现场管理诊断方法课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,GK,诊断（现场管理诊断）,GK诊断（现场管理诊断）,什么是现场管理？,现场管理就是指用科学的管理制度、标准和方法对生产现场各生产要素，包括人、机、料、法、环、信（信息）等进行合理有效的计划、组织、协调、控制和检测，使其处于良好的结合状态，达到优质、高效、低耗、均衡、安全、文明生产的目的。,现场管理是生产第一线的综合管理，是生产管理的重要内容，也是生产系统合理布置的补充和深入。,GK9,项：目标管理、安全管理、,5S,管理、标准作业、技能训练、作业编程、质量管理、设备管理、改善管理,什么是现场管理？现场管理就是指用科学的管理制度、标准和方法对,为什么要展开现场管理诊断,现场管理诊断就是客观评价现场管理水平处于管理中那种水平，今后要达到什么水平。明确在现场管理中各项管理的弱点，其现状与追求的目标之间存在什么样的差距。,这样，我们就能够明确为了达成所追求目标的课题，就可以提高现场管理水准。,现场管理诊断不但注重达成,目标值，更注重对达成目标管理的过程进行管理评价,为什么要展开现场管理诊断现场管理诊断就是客观评价现场管理水平,诊断要点,目标管理（方针管理诊断内容）、改善管理,上级活动计划书,部门活动计划书,管理项目一览表,进展表,方策实施计划,诊断要点目标管理（方针管理诊断内容）、改善管理,诊断点：目标、方策是否对应,诊断点：目标、方策是否对应,诊断点：目标、方策是否对应,诊断点：目标、方策是否对应,诊断点：方策对目标是否有支撑性,诊断点：方策对目标是否有支撑性,诊断点：方策是否用图表进行管理，管理图表是否进行目视管理，图表内容是否及时填写，未进行图表管理的方策是否有过程记录,诊断点：方策是否用图表进行管理，管理图表是否进行目视管理，,诊断点：各种表格版面（字体、格式、打印格式等）是否统一。,信息传达、工作沟通过程流程（是否标准化），过程记录是否完整。,班组成员能否看懂目视管理图表。,诊断点：各种表格版面（字体、格式、打印格式等）是否统一。,诊断点：是否有具体改善课题支持方策，改善课题有实施计划，有提出改善课题的具体提出理由（数据分析结果等）,诊断点：是否有具体改善课题支持方策，改善课题有实施计划，有,GK现场管理诊断方法课件,标准作业、技能训练、作业编程,标准作业编制计划,作业要件一览表,标准作业书,技能训练计划,作业观察表,作业员配置图,标准作业、技能训练、作业编程,诊断点：查看是否有年度标准作业编制计划,诊断点：查看是否有年度标准作业编制计划,诊断点：查看,作业要件一览表,确定各作业数量，及版面内容（字体、格式、打印格式等）是否统一、完整。,现场各种作业是否在作业要件一览表有所体现。,诊断点：查看作业要件一览表确定各作业数量，及版面内容（,诊断点： 查看标准作业书，确认编制数量及编制进度是否符合计划要求。,进行实际作业观察，确认标准作业书是否可以指导实际作业；观察实际作业中存在问题。,诊断点： 查看标准作业书，确认编制数量及编制进度是否符合计,诊断点：根据标准作业编制完成情况或其他培训计划，查看是否对作业人员进行培训，确认当期技能培训计划，及培训教材、过程记录（培训确认表、作业观察表等）。,诊断点：根据标准作业编制完成情况或其他培训计划，查看是否对,诊断点：查看,技能训练计划,及其版面内容是否统一、完整。,诊断点：查看技能训练计划及其版面内容是否统一、完整。,诊断点：查看,作业观察计划,及其版面内容是否统一、完整，根据计划追查相关作业观察表。（维持标准作业、作业后指导、质量问题、课题改善时都应有作业观察）,诊断点：查看作业观察计划及其版面内容是否统一、完整，根,诊断点：查看人员配置及物品定置图,诊断点：查看人员配置及物品定置图,诊断点：明确休假作业人员（顶岗）配置,诊断点：明确休假作业人员（顶岗）配置,设备管理,设备统计明细,设备定置图,停产记录,设备点检表,自主保全基准书,诊断记录,设备管理,诊断点：查看设备统计表及定置图,查看停产记录,诊断点：查看设备统计表及定置图,诊断点：现场查看设备点检记录及作业员能否按点检表实际点检。,诊断点：现场查看设备点检记录及作业员能否按点检表实际点检。,诊断点：现场查看保全设备及其各种基准书,诊断点：现场查看保全设备及其各种基准书,诊断点：查看自主保全设备改善计划,查看自主保全相关培训资料,查看自诊断过程记录,诊断点：查看自主保全设备改善计划,质量管理,管理项目一览表,停机,/,停线基准,质量检查表,OPL,表,个人质量管理表,质量管理,诊断点：查看质量管理项目一览表及其版面内容是否统一、完整，根据管理项目追查相关质量检查表、作业观察表等,诊断点：查看质量管理项目一览表及其版面内容是否统一、完整，,诊断点：根据标准作业书、工艺文件，训问作业人员是否了解本岗位质量保证特性,诊断点：根据标准作业书、工艺文件，训问作业人员是否了解本岗,诊断点：查看异常处理流程、停机,/,停线基准,诊断点：查看异常处理流程、停机/停线基准,诊断点：根据质量统计表、管理图表等质量图表跟踪质量问题解决方法,OPL,训练表；（续技能训练诊断点）,诊断点：根据质量统计表、管理图表等质量图表跟踪质量问题解决,诊断点：查看个人质量管理表，注重及时与质量统计、管理图表等记录图表内容对应性。,诊断点：查看个人质量管理表，注重及时与质量统计、管理图表等,安全管理,安全项目确认表,安全十字,危险因素清单,危险源图例,岗位安全规程,安全岗前培训记录,安全管理,诊断点：确认日常安全确认记录表；查看记录内容与现场实际是否相符及发现问题的处理方法、对策。,诊断点：确认日常安全确认记录表；查看记录内容与现场实际是否,诊断点：查看部门危险因素清单，现场询问作业人员是否知道岗位危险点,诊断点：查看部门危险因素清单，现场询问作业人员是否知道岗位,诊断点：查看部门各岗位安全规程并询问作业者是否熟知。,诊断点：查看部门各岗位安全规程并询问作业者是否熟知。,5S,管理,管理规定,诊断标准,诊断评价表,5S管理,诊断点：查看专业厂,5S,管理规定,诊断点：查看专业厂5S管理规定,诊断点：查看是否有,5S,活动计划及实施计划,诊断点：查看是否有5S活动计划及实施计划,诊断点：检查,5S,活动中过程记录,诊断点：检查5S活动中过程记录,诊断汇总,诊断标准,评价表,指摘事项反馈表,诊断汇总,指摘事项跟踪,月度计划,诊断问题改善,计划实施过程记录,指摘事项跟踪,敬请指导！,敬请指导！,每一次的加油，每一次的努力都是为了下一次更好的自己。,8月-24,8月-24,Wednesday, August 14, 2024,天生我材必有用，千金散尽还复来。,00:36:21,00:36:21,00:36,8/14/2024 12:36:21 AM,安全象只弓，不拉它就松，要想保安全，常把弓弦绷。,8月-24,00:36:21,00:36,Aug-24,14-Aug-24,得道多助失道寡助，掌控人心方位上。,00:36:21,00:36:21,00:36,Wednesday, August 14, 2024,安全在于心细，事故出在麻痹。,8月-24,8月-24,00:36:21,00:36:21,August 14, 2024,加强自身建设，增强个人的休养。,2024年8月14日,12:36 上午,8月-24,8月-24,扩展市场，开发未来，实现现在。,14 八月 2024,12:36:21 上午,00:36:21,8月-24,做专业的企业，做专业的事情，让自己专业起来。,八月 24,12:36 上午,8月-24,00:36,August 14, 2024,时间是人类发展的空间。,2024/8/14 0:36:21,00:36:21,14 August 2024,科学，你是国力的灵魂；同时又是社会发展的标志。,12:36:21 上午,12:36 上午,00:36:21,8月-24,每天都是美好的一天，新的一天开启。,8月-24,8月-24,00:36,00:36:21,00:36:21,Aug-24,人生不是自发的自我发展，而是一长串机缘。事件和决定，这些机缘、事件和决定在它们实现的当时是取决于我们的意志的。,2024/8/14 0:36:21,Wednesday, August 14, 2024,感情上的亲密，发展友谊；钱财上的亲密，破坏友谊。,8月-24,2024/8/14 0:36:21,8月-24,谢谢大家！,每一次的加油，每一次的努力都是为了下一次更好的自己。8月-2,