常用中医护理技术操作应用课件

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,常用中医护理技术操作应用,常用中医护理技术操作应用,1,开展中医特色护理的目的和意义,1、是充分发挥中医药特色治疗优势的体现,2、药品零差率后,医院以药养医的传统格局,要求以增加诊疗一,收入改变收入结构。,3、我院新制定的分配方案,医师护士的工作量一起核算,治疗,费增加有利于医师药占比的控制。,4、中医特色护理项目普遍操作简单、安全性高、成本较低,医,疗附加值高,符合我院全成本核算的大方向。,开展中医特色护理的目的和意义,2,我院目前开展的项目,骨科:中药熏洗、贴敷疗法、耳穴埋豆、超声脉冲治疗、穴位敷贴,外科:中药熏洗、贴敷疗法、耳穴埋豆、超声脉冲治疗、穴位敷贴,内儿科:穴位敷贴、中药保留灌肠、耳穴埋豆、超声脉冲治疗,妇产科:穴位按摩、中药保留灌肠、低频脉冲电治疗,急诊中心:穴们贴敷、中药保留灌肠、自血疗法,我院目前开展的项目,3,今年开展中医护理情况,口项目比往年增加:增加了耳穴埋豆、超声脉冲治疗、,穴位贴敷开展的范围明显增大(主要在儿科,5月,份参加培训回院后,与吴庆福主任沟通后,开展了,四个病种的穴位贴敷),口使用人次明显增加,数量从5月份552人次增加到,10月份1685人次。,口经济效益明显:金额从5月份8864元增加到10月,份28301元,口护士工作主动性较强明显增强,特别是骨外病区分,科后,排班方式改变,护士下午能腾出一定的时间,去做治疗,今年开展中医护理情况,4,存在困难,口1、护士及大部分医师均为西医院校毕业,缺少理论基础,开展,部分项目时不够自信,口2、病房护土严重缺编,护士使用中医护理项目的主动性仍有待,加强,口3、医师未能及时开具医嘱或不能正确开具医嘱,护士缺少使用,依据。,口4、开展的项目比较单一,特别是门诊部,护士主动性很小。,口5、缺少相应的设备、器具。,存在困难,5,应对措施,1、医院要加强对全体医护人员中医理论知识和常用适,宜技术使用的培训,2、尽可能减少输液量,使用护士有更多的时间用于治,疗操作。,3、医务科定期对医师开展如何规范开具医嘱的培训。,4、各相关部分对开展中医护理技术所需的设备、用具、,药物能及时提供有效支持。,5、积极选派人员参加中医护理适宜技术推广学习班培,训,派出部分护理骨干到上级医院进修,学习更多,的适宜技术回院推广使用。,应对措施,6,下一步计划开展的项目,口1、中药泡洗,口2、艾灸,口3、穴位贴敷、耳穴埋豆范围可以更加广泛,口4、拔罐:气罐,下一步计划开展的项目,7,具体操作,一、中药泡洗,步骤,1、先要对泡脚用的中药进行煎熬,另外煲一锅温水。,直接用中药饮片或药粉的要用100沸水泡开后再用,2、中药汤倒入木质的泡脚桶里面,然后兑入温水,用,水温计测试40左右,感觉不烫即可。另外需要,保证水量足够,最少都要覆盖脚踝,3、这是就可以放入双脚进行泡脚了,记得泡脚时,要,双脚相互揉搓,或者用手帮助揉搓,4、泡脚大约30分钟、或者背部出现微汗,即可完成,5、泡脚后,用毛巾擦干双脚,然后穿上袜子保温。,具体操作,8,需活ba,如天海,中速时,需活ba,9,注意事项,口注意泡脚前,肚子不饿也不太饱。住院失眠,病人可选择在晚8时左右,集中一起泡,口泡脚时,要按摩脚部。,口泡脚后,要注意脚部保温。,口为避免交叉感染,建议用一次性塑料袋子,用后更换。,口收费项目:中药熏洗治疗:14元/次,注意事项,10,常用中医护理技术操作应用课件,11,常用中医护理技术操作应用课件,12,常用中医护理技术操作应用课件,13,常用中医护理技术操作应用课件,14,常用中医护理技术操作应用课件,15,常用中医护理技术操作应用课件,16,常用中医护理技术操作应用课件,17,常用中医护理技术操作应用课件,18,常用中医护理技术操作应用课件,19,常用中医护理技术操作应用课件,20,常用中医护理技术操作应用课件,21,