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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,做一个有教养的人,做一个有教养的人,头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情,这件事不得不引起我们的深思。请大家就刘海洋的行为展开讨论。对我们中学生来说:,1、,我们来学校学习什么?,2 、什么是有教养的行为?,3、什么是没有教养的行为?,头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的,教养,的内涵:教养是指一般文化和品德的修养。有教养的行为,应该是有爱心,懂礼貌,知道尊重别人,关心别人。做事有分寸,善解人意,心胸宽阔并发自内心,正派真诚,光明磊落等等。如:人见面要打招呼,因为这可以表达关切和尊重;公众场合说话声音要低,因为避免妨碍别人;做错事要说对不起,因为这样能弥补给别人造成的不快;要温文尔雅,因为恶语会伤人;要光明正大,因为行为不端将损害他人利益。,教养的内涵:教养是指一般文化和品德的修养。有教养,关怀他人,不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。,大度,与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见,甚至断绝来往。,富有同情心,在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情和支持。,关怀他人 不论何时何地,对妇女、儿童及上了年纪,讨 论,1、教养能带给我们什么,我们自己的教养能带给自己什么?,讨 论1、教养能带给我们什么,我们自己的教养能带给自己什,能得到别人的认可,受到尊重和信任,有人缘。会使更多的人愿意接近、关心爱护你。而来自老师、同学、朋友的信任、理解、支持和宽容,又会让自己有满足感、喜悦感和幸福感,由此带来对自己的认同感,增添自信。,能得到别人的认可,受到尊重和信任,有人缘。会使更多,2、如果我们没有教养,会失去什么?,2、如果我们没有教养,会失去什么?,上课有些同学乱说话,教室卫生保持不够干净,有同学乱扔垃圾的习惯,打扫卫生不够积极,我们学习的积极性太差,部分作业有拖欠,抄作业现象,练字课仍然不安静,教室和走廊仍有打闹的现象,上课有些同学乱说话,失去良好的同学关系和朋友,失去别人的尊重和信任,有可能失去尊严,有可能失去很多机会,有可能失去成功感和幸福感。,失去良好的同学关系和朋友,失去别人的尊重和信任,有,怎样做一个有教养会共处、守公德的人?,怎样做一个有教养会共处、守公德的人?,请,谢谢,没关系,对不起,请谢谢没关系对不起,现代社会中,有教养会共处、守公德的人具有以下特征:,守时,无论是开会、赴约,有教养的人从不迟到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准时到场的人来说,也是不尊重的表现。,谈吐有节,注意从不随便打断别人的谈话,总是先听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。,态度和蔼,在同别人谈话的时候,总是望着对方的眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西、看书报,心不在焉,显得一副无所谓的样子。,现代社会中,有教养会共处、守公德的人具有以下特征:,语气中肯,避免高声喧哗。在待人接物上,心平气和,以理服人,往往能取得满意的效果。,注意交谈技巧,尊重他人的观点和看法,即使自己不能接受或明确同意,也不当着他人的面指责对方,而是陈述己见,讲清道理。,不自傲,在与人交往相处时,从不强调个人特殊的一面,也不有意表现自己的优越感。信守诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是最好的诺言。,语气中肯 避免高声喧哗。在,教养,是一种美丽的高贵 与人交谈,理智而不乏幽默,自信而不显张狂; 与人交往,优雅地说“请”“谢谢”“对不起”; 面对无礼的非难,宽容地付之一笑; 无论成功还是失败,得意淡然,失意坦然; 淡淡地对自己一笑; 教养,是一种美丽的高贵。 有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗; 有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾; 有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤;,有教养的人不会拿别人的痛苦开心,;,教养,是一种美丽的高贵 与人交谈,理智而,有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较; 有教养的人不从不唉声叹气,自怨自艾;有教养的人从不为了出风头而标新立异;有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝;有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯;有教养的人会为同桌捡起掉落的书本;有教养的人会有独立的见解;有教养的人会衷心地为别人的成功赞美;有教养的人会微笑着向老师、同学问好;有教养的人心中不仅仅装着自己;,有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较;,文明拍手歌,你拍一,我拍一,文明学生我和你;,你拍二,我拍二,文明学生不落后;,你拍三,我拍三,请勿随地乱吐痰;,你拍四,我拍四,大家都从点滴起;,你拍五,我拍五,加强管理和监督;,你拍六,我拍六,纸屑杂物不乱丢;,你拍七,我拍七,人际交往要和气;,你拍八,我拍八,公共设施不乱画;,你拍九,我拍九,保护环境要持久;,你拍十,我拍十,文明公约要落实;,文明拍手歌你拍八,我拍八,公共,你知道有哪些预防春季传染病的小常识吗?请来说一说吧。,1、我们在平时学习之余,要,,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。,2、我们的教室、家里要经常,。,3、平时要尽量少去,的公共场所。,4、我们要注意个人卫生,,。,5、根据气候变化注意,。,6、不能偏食,平时要多吃,。,7、家里的生活用品和衣服、被子要,。,你知道有哪些预防春季传染病的小常识吗?请来说一说吧。,预防春季传染病小常识,1、我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。,2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜,流通。,3、平时要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。,4、我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。,5、根据气候变化注意增减衣服,避免着凉。,6、不能偏食,平时要多吃些蔬菜,水果,多喝水。,7、家里的生活用品,和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒),8、一定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易使我们的抵抗力下降。,9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种,我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种,都是针对特定的季节,特定的疾病,卫生防疫部门都是作了精心安排的,接种以后,还是可以起到有效的预防作用。,预防春季传染病小常识 1、我们在平时学习之余,要多参加,预防春季传染病口诀,打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;,讲卫生、勤洗手,不用脏毛巾擦手;,勤通风、多换气,注意保暖别感冒;,如发热、或咳嗽,注意休息和营养;,多吃蔬菜和水果,增加机体免疫力;,还要记得多喝水,它的作用也不小。,小朋友们要记牢,身体健康学习好。,预防春季传染病口诀打喷嚏、或咳嗽,应用手绢或纸巾;,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢,此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力,
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