2021届生物高考一轮复习—细胞的生命历程课件

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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/8/12,#,细胞的生命历程,细胞的生命历程,1,细胞的生命历程,细胞生长,细胞分化,细胞分裂,衰老,凋亡,坏死,癌变,细胞的生命历程细胞生长细胞分化细胞分裂衰老凋亡坏死癌变,2,2021届生物高考一轮复习细胞的生命历程课件,3,细胞分化的定义,分化的实质,全能性,细胞分化,细胞分化的定义分化的实质全能性细胞分化,4,细胞分化,结构,生理功能,形态,细胞分裂,细胞分化,细胞分裂,细胞分化结构生理功能形态细胞分裂细胞分化细胞分裂,5,细胞分化,细胞分化,6,不可逆性,普遍性,稳定性,持久性,特,性,细胞分化,细胞分化发生在胚胎、儿童、老年整个生命进程中。,黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素,。,神经细胞分化后一直为神经细胞,直到死亡。,细胞分化细胞分化是生物界普便存在的生命现象,不可逆性普遍性稳定性持久性特性细胞分化细胞分化发生在胚胎、儿,7,分化,的实质,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,分化的实质2021届生物高考一轮复习细胞的生命历程PPT2,8,细胞总,DNA,蛋白质,卵清蛋白基因,唾液淀粉酶基因,胰岛素基因,卵清,蛋白,唾液淀粉酶,胰岛素,输卵管细胞,唾液腺细胞,胰岛细胞,科学家用基因探针技术和抗原抗体杂交技术对人体内几种体细胞含有的基因情况和蛋白质情况进行的调查,结果如下,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞总DNA蛋白质卵清蛋白基因唾液淀粉酶基因胰岛素基因卵清唾,9,分化,的实质,呼吸酶基因,抗体基因,胰岛素基因,肌动蛋白基因,神经递质基因,基因相同,,选择性表达,,蛋白质不同,,形态结构功能不同,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,分化的实质呼吸酶基因抗体基因胰岛素基因肌动蛋白基因神经递质基,10,取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。,“,汉水丑生的生物同行”超级群大型公益活动:历年高考题,PPT,版制作。本课件为公益作品,版权所有,不得以任何形式用于商业目的。,2012,年,1,月,15,日,汉水丑生标记。,2.,图中功能最为近似的是细胞,。,A.1,与,6 B.2,与,5 C.2,与,3 D.4,与,5,1.,基因,1,8,中有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最有可能是基因,。,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,取同种生物的不同类型细胞,检测其基因表达,结果如右图。“汉水,11,细胞分化,原因,组织特异基因,结果,细胞形态、结构、功能特化,组织特异蛋白,不同细胞和组织,导致,导致,导致,意义:,使多细胞生物体中的细胞趋向于专门化,提高机体各种生理功能的效率,特征,持久性,渐变性,不可逆性,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞分化原因组织特异基因结果细胞形态、结构、功能特化组织特异,12,脱分化,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,脱分化2021届生物高考一轮复习细胞的生命历程PPT202,13,胡萝卜组织培养,细胞全能性(具有生物全部遗传信息),脱分化,外植体,再分化,愈伤组织,胚状体或丛芽,幼苗,植物体,离体的,植物组织、,器官或细胞,排列松散、无规则、,高度液泡化,分生能力很强的,薄壁细胞,类似于,正常受精卵,发育中的胚,脱分化,:已分化的细胞诱导后失去特有的结构和功能转变为未分化的细胞,1,、消毒,灭菌,2,、培养基,无机物:,H,2,O,、无机盐,有机物:蔗糖、氨基酸等,琼脂:让培养基成固态,植物激素:,生长素,、,细胞分裂素,3,、适合的温度、,pH,、光照,黑暗,光照,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,胡萝卜组织培养细胞全能性(具有生物全部遗传信息)脱分化外植体,14,物理或化学方法激活受体细胞:电脉冲、钙离子载体、乙醇、,蛋白酶合成抑制剂等,高产奶牛,体细胞,培养,卵巢,卵母细胞,M,期,细胞融合,显微注射,细胞分裂,去核,胚胎移植,电刺激,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,物理或化学方法激活受体细胞:电脉冲、钙离子载体、乙醇、高产奶,15,1,个细胞:,已分化或未分化细胞;体细胞或者生殖细胞,1,个个体:,组成一个完整个体的所有类型细胞和组织,细胞全能性,正常生长、发育的全套遗传信息,发育,含有,分化,细胞全能性,:,细胞具有分化出各种组织和细胞,并能发育成完整个体的潜能。,汉水丑生侯伟作品,全能性,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,1个细胞:已分化或未分化细胞;体细胞或者生殖细胞1个个体:组,16,全能性,理论上:除,细胞,都具有全能性。,事实上:,植物细胞全能性,动物细胞,根尖,胚胎细胞,芽尖,干细胞,形成层,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,全能性理论上:除 细胞,都具有全能性。,17,【例】,(2018全国卷,2)下列关于细胞的结构和生命,活动的叙述,错误的是(,A,),A,.,成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量,B,.,细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素,C,.,两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递,D,.,哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆,一,细胞分化,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,【例】(2018全国卷,2)下列关于细胞的结构和生命一 细,18,【例】,(2018江苏卷,23)人体骨髓中存在少量属于多能干细胞的间充质,干细胞(MSC),下图为MSC分裂、分化成多种组织细胞的示意图,下列,叙述错误的是(,ABC,),A,.,组织细胞中的DNA和RNA与MSC中的相同,B,.,MSC不断增殖分化,所以比组织细胞更易衰老,C,.,MSC中的基因都不能表达时,该细胞开始凋亡,D,.,不同诱导因素使MSC分化形成不同类型的细胞,一,细胞分化,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,【例】(2018江苏卷,23)人体骨髓中存在少量属于多能干细,19,细胞衰老,水,少酶低代谢慢,色多核大膜改变,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞衰老水少酶低代谢慢2021届生物高考一轮复习细胞的生命,20,细胞凋亡与坏死,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞凋亡与坏死2021届生物高考一轮复习细胞的生命历程PP,21,【例】(,2019高考全国卷,),细胞凋亡是细胞死亡的一种类型。,下列关于人体中细胞凋亡的叙述,正确的是,(,B,),A,.,胎儿手的发育过程中不会发生细胞凋亡,B,.,小肠上皮细胞的自然更新过程中存在细胞凋亡现象,C,.,清除被病原体感染细胞的过程中不存在细胞凋亡现象,D,.,细胞凋亡是基因决定的细胞死亡过程,属于细胞坏死,三,细胞的凋亡,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,【例】(2019高考全国卷)细胞凋亡是细胞死亡的一种类型,22,细胞癌变,无限增殖、形态改变、糖蛋白减少,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞癌变无限增殖、形态改变、糖蛋白减少2021届生物高考一轮,23,细胞癌变的原因,原癌基因和抑癌基因正常,原癌基因和抑癌基因,突变,物理,化学,生物,致癌因子,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,细胞癌变的原因原癌基因和抑癌基因正常原癌基因和抑癌基因突变物,24,外因,在适宜条件下能够无限增殖,形态结构发生显著变化,细胞表面发生变化,糖蛋白减少,致癌因子,物理因子,化学因子,病毒因子,各种辐射,各种化合物,病 毒,原癌基因,抑癌基因,调节细胞周期控制分裂进程,阻止细胞不正常增殖,内因,基因突变,表现,导致,细胞癌变,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,外因在适宜条件下能够无限增殖形态结构发生显著变化细胞表面发生,25,【例】,(2018全国卷,6)在致癌因子的作用下,正常动物,细胞可转变为癌细胞,有关癌细胞特点的叙述错误的是(,A,),A,.,细胞中可能发生单一基因突变,细胞间黏着性增加,B,.,细胞中可能发生多个基因突变,细胞的形态发生变化,C,.,细胞中的染色体可能受到损伤,细胞的增殖失去控制,D,.,细胞中遗传物质可能受到损伤,细胞表面的糖蛋白减少,四,细胞癌变,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,【例】(2018全国卷,6)在致癌因子的作用下,正常动物四,26,1.,秋季,起苗从苗木生理而言,秋季苗木地上部分停止生长后,根系还在继续生长,起苗后若能及时栽植,对苗根恢复创伤有利,翌春能早开始生长。,2.,春季,起苗,春季起苗一定要早在苗木开始萌动之前起苗,否则在芽苞开放后起苗,会严重降低苗木质量,。,3,、,栽植带土球树苗,去掉土球包装物,以保持土球不裂不散,然后填土踏实。回填踩土时,不要直接踩压土球,确保土球完好。,4,、,对较大规格的树木,要使用新技术、新工艺,进行环绕树穴埋设通气,软管根,,内装珍珠岩,上露地面,提高土壤通透性,或进行配方施肥补充营养。,5,、,对干形较高、冠形较大的树木,栽后设立支撑物进行防护,并做到支柱、绳索等物件的衬垫,以防直接接触磨伤干皮。,6,、,对常绿大规格的苗木,还应搭设遮阳网;进行树冠电子间歇弥雾,或者喷水喷雾。,7,、,绿篱种植或色块、图案栽植时,应由内向外顺序栽植;坡式种植时应由上而下进行栽植;大型图案块植或不同色彩丛植时,宜分区、分块展开栽植,。,8,、,行道,树根据既定树形进行修剪,主干式的常绿或落叶树无论冬夏都只作平衡树形的修剪。,感谢观看,欢迎指导!,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,2021,届生物高考一轮复习,细胞的生命历程,PPT,1.秋季起苗从苗木生理而言,秋季苗木地上部分停止生长后,根系,27,
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