统编版二年级语文下册全册单元复习ppt课件【2021年新版】

2021,年统编版二年级语文下册,全册,单元复习课件,2021年统编版二年级语文下册,第一单元,第一单元,易读错的字,拂,f,绦,to,寻,xn,符,f,绚,xun,掩,yn,莺,yn,嫩,nn,丧,sng,茁,zhu,龄,醉,lng,zu,易读错的字拂f绦to寻xn符f绚xun掩yn莺y,巩固练习,用,“”,红色字,选择正确的读音。,河,堤,（,d t,）,吹,拂,（,f f,）,嫩,芽（,ln nn,）,询,问,(xn xn,）,丝,绦,（,tio to,）,棉,袄,（,o no,）,巩固练习用“”红色字选择正确的读音。,易,写错的字,古,诗,村,居,儿,童,碧,绿,丝,带,剪,刀,寻,找,姑 娘,易写错的字古 诗村 居儿 童碧 绿丝 带剪 刀寻 找姑 娘,柳,树,飘,荡,邮 递,礼,物,堆,满,休 息,柳 树飘 荡邮 递礼 物堆 满休 息,巩固练习,村,妆,剪,碧绿,丝,诗,桃,柳,姑娘,杏,荡,巩固练习村 妆 剪 碧绿 丝 诗 桃 柳 姑娘 杏 荡,长,冲,奇,似,chng,( ),zhng,( ),s,( ),sh,( ),chng,( ),chng,( ),q,( ),j,( ),长大,长短,冲锋枪,冲着,似乎,似的,奇怪,奇数,多音字组词,长冲奇似chng( ) zhng( ),词语积累,河堤 堤岸 杨柳 柳条,吹拂 春风拂面 化妆 梳妆打扮,碧空如洗 万里无云,引人注目 兴致勃勃,词语积累河堤 堤岸 杨柳 柳条,巩固练习,把下面的词语补充完整。,面,万,空,五,六,兴,丽,巩固练习把下面的词语补充完整。面 万 空 五 六 兴 丽,词语分类,AABB,式词语,:,遮遮掩掩躲躲藏藏,叮叮咚咚,类似词语,:,整整齐齐高高兴兴,开开心心嘻嘻哈哈,词语分类AABB式词语:遮遮掩掩躲躲藏藏,ABCC,式词语,:,兴致勃勃,类似词语,:,小心翼翼两手空空,白发苍苍,含有数字的四字词语,:,五颜六色,类似的词语,:,三心二意十全十美,七上八下三五成群,ABCC式词语:兴致勃勃,动词积累,脱掉棉袄冲出家门,奔向田野寻找春天荡秋千,量词积累,一个包裹 一片鲜花,一个树坑一棵柏树苗,动词积累,修饰词积累,害羞,的小姑娘,开,满鲜花的小路,美好的礼物 绚丽多彩的鲜花,难忘的日子 绿油油的小柏树,满意的笑容,仔细地找惊奇地说精心地挑选,修饰词积累,巩固练习,连一连,巩固练习连一连,特殊句式,1.,比喻句,(1),一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。,(2),春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。,特殊句式1.比喻句,2.,排比句,小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧,?,早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧,?,树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧,?,解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧,?,2.排比句,3.感叹句,这是多么美好的礼物啊!,3.感叹句,巩固练习,巩固练习,本单元知识点,古诗二首,村居的作者是清朝高鼎，写的是诗人居住农村亲眼看到的景象。早春二月，草长莺飞，杨柳拂堤，儿童们兴致勃勃地放风筝。有景有人有事，充满了生活情趣，勾画出一幅生机勃勃的“乐春图”。全诗字里行间透出诗人对春天来临的喜悦和赞美。,本单元知识点 古诗二首,古诗二首,咏柳的作者是唐朝的贺知章，这首诗通过描写在春风吹拂下，柳树迷人的姿态，赞美了万物复苏、生机盎然的春天。,古诗二首,找春天,这是一篇语言优美、充满儿童情趣的散文，描写了孩子们在春天来临时到田野去寻找春天，并在不同地方用不同感官找到了春天，表达了对春天的喜爱、赞美之情。“看”“听”“闻”“触”这几个动词写出“我们”是如何找到春天的，也说明春天是有声有色、有形有味的，我们身边处处都有春天。,找春天,开满鲜花的小路,这是一篇童话故事。讲述的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么，可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路，成了一条开满鲜花的小路。原来，长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。花籽，这是一份多么美好的礼物，它给大家带来了快乐与美好。故事让人读来心中充满了温暖。,开满鲜花的小路,巩固练习,村居：,农历二月，村子前后青草渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽，烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所陶醉了。村里的孩子们放学急忙跑回家，趁着东风劲吹的时机，把风筝放上蓝天。,1.用自己的话说一说两首古诗的意思。,巩固练习 村居：农历二月，村子前后青草渐渐发芽,咏柳：,像碧玉一样梳妆成的高高柳树，千丝万缕的柳枝都垂下了绿色的丝条。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，乍暖还寒的二月春风恰似剪刀。,咏柳：,2.,找春天中，孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到的？,找到了春天。,2.找春天中，孩子们找到春天了吗?从哪里找到的?怎样找到,3.,开满鲜花的小路中，“美好的礼物”指的是什么？,课文中“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。,3.开满鲜花的小路中，“美好的礼物”指的是什么？,积累背诵,村居,高鼎,草长莺飞二月天，,拂堤杨柳醉春烟。,儿童散学归来早，,忙趁东风放纸鸢。,积累背诵村居,咏柳,贺知章,碧玉妆成一树高，,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出，,二月春风似剪刀。,咏柳,赋得古原草送别,白居易,离离原上草，,一岁一枯荣。,野火烧不尽，,春风吹又生。,赋得古原草送别,巩固练习,写出与诗意对应的诗句。,1.农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长，黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。,2.高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻柔的柳枝垂下来，就像万条轻轻飘动的绿色丝带。,草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。,碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。,巩固练习写出与诗意对应的诗句。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟,第二单元,第二单元,易读错的字,曾,cng,泞,nng,荆,jng,的,d,葱,cng,蔗,zh,确,qu,觅,m,糕,o,异,fn,恋,跨,lin,ku,易读错的字曾cng泞nng荆jng的d葱cng蔗z,巩固练习,用,“”,给生字选,择正确的读音。,荆,棘,（jng j）,花,瓣,（bin bn）,晶,莹,（yn yn）,的,（de d,d,）确,好,（ho ho）奇,好,（ho ho）人,磨,（m m）坊,磨,（m m）刀,巩固练习 用“”给生字选择正确的读音。,易,写错的字,li fng sh sh z j zu tin,雷,锋,叔 叔,足 迹,昨,天,冒,着,迷 路,温 暖,一 定,mo zhe m l wn nun y dng,易写错的字li fng sh,nn do zh do lo dng mi mi,难 道,知 道,劳,动,买,卖,出 色,波 纹,甘 甜,柳 树,ch s b wn gn tin li sh,nn do zh d,巩固练习,根据拼音写生字。,锋,昨,温 暖,锋,撒,留,巩固练习根据拼音写生字。锋 昨 温 暖 锋 撒 留,曾,的,累,蒙,cng,( ),zng,( ),mng,( ),mng,( ),d,( ),de,( ),li,( ),li,( ),长大,长短,的确,好的,蒙蒙细雨,蒙古,劳累,果实累累,多音字组词,曾的累蒙cng( ) zng( ),词语积累,昨天冒着留下弯弯的背着,洒下温暖叔叔足迹迷路爱心,桌子味道农具甘蔗甜菜劳动,一定也许平时难道就是知道,加工种子工具经过一匹妹妹,波纹景色恋恋不舍出色河水,碧绿河岸柳叶柳树枝条,词语积累昨天冒着留下弯弯的背着,巩固练习,B,D,A,C,巩固练习B DA C,词语分类,AABC式词语:恋恋不舍,类似的词语:津津有味斤斤计较,落落大方彬彬有礼,词语分类AABC式词语:恋恋不舍,AABB式词语:平平常常,葱葱绿绿蹦蹦跳跳,类似的词语:干干净净整整齐齐,高高兴兴开开心心,AABB式词语:平平常常,ABAB式词语:碧绿碧绿,类似的词语:商量商量打扫打扫,干净干净,量词积累,一块糕 一匹马 一个傍晚,一片绿毯 一株柳树一根枝条,ABAB式词语:碧绿碧绿,修饰词积累,长长的小溪蒙蒙的细雨,年迈的大娘晶莹的露珠,温暖的春风柔软的绿毯,又长又细的枝条出色的马,和爱心有关的词语,无微不至宅心仁厚,体贴入微助人为乐语重心长,修饰词积累,巩固练习,巩固练习,特殊句式,1.比喻句,(1)瞧,那花瓣上晶莹的露珠,就是他洒下的汗滴。,把露珠比作雷锋洒下的汗滴,重在体现雷锋助人为乐的精神如露珠般晶莹剔透。,特殊句式1.比喻句,(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,把葱绿的田野比喻成绿毯,写出了田野绿和柔软的特点。,(2)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯,2.含义深刻的句子,爸爸拿起面前的糕,说:“,你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”,这句话是对爸爸的语言描写,写出了“千人糕”名称的由来。米糕是来之不易的,要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们的面前,告诉我们要珍惜食物。,2.含义深刻的句子,3.对话描写,爸爸说:“是的,就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗?”,孩子说:“是把大米磨成粉做的,还加了糖。”,这是爸爸和孩子的对话描写,通过简单的对话介绍了米糕的制作过程。这种形式可以使我们更加清楚地了解句子的内容。,3.对话描写,4.描写景色的句子,河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。,这句话主要介绍了小河,通过介绍河水的颜色以及风吹过河水时泛起波纹的样子,表现出了小河的美丽。,4.描写景色的句子,本单元知识点,雷锋叔叔,你在哪里,本课是一首歌颂雷锋事迹，弘扬雷锋精神的诗歌。全诗共五小节，以问答的形式回忆雷锋做好事及孩子们学习雷锋的表现。,本单元知识点 雷锋叔叔,你在哪里,千人糕,这篇文章讲述了爸爸向孩子解释为什么把平常吃的米糕叫做,“,千人糕,”,的事，告诉我们要珍惜日常生活中的食品和物品，尊重他人的劳动成果。,千人糕,一匹出色的马,课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的“马”，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。,一匹出色的马,巩固练习,B,A,巩固练习BA,6,1,2,4,3,5,612435,课文,讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得到一匹出色的“马”，从而快乐地跑回家的故事，从中我们可以感受到爸爸的引导有方和妹妹的天真活泼。,一匹出色的马,讲了一个什么故事，讲了什么道理？,课文讲述了郊游归来的妹妹要求爸爸妈妈抱，却得,第三单元,第三单元,易读错的字,州,zhu,涌,yng,耸,sng,统,tng,宵,xio,峡,xi,巷,xin,巧,qio,饰,sh,赚,zhun,煎,烧,jin,sho,易读错的字州zhu涌yng耸sng统tng宵xio,贫（,pn png,）穷 损（,sn shn,）坏,漂（,pio pio,）亮 赔（,bi pi,）,随（,su shu,）身,钱财（,ci chi,）,一类（,li li,） 赚（,zun zhun,）,钱,巩固练习,用,“”,红色字,选择正确的读音。,贫（pn png）穷 损（sn sh,易,写错的字,shn zhu zhng hu hung h hi xi,神,州,中,华,黄 河,海 峡,情,谊,春 节,团,圆,贝 壳,qng y chn ji tun yun bi k,易写错的字神 州中 华黄 河海 峡情 谊春 节团 圆贝 壳q,lng zhu i xing so m qin b,龙,舟,艾,香,扫 墓,钱 币,损 坏,红,烧,茄,子,炒 饭,sn hui hng sho qi zi cho fn,龙 舟艾 香扫 墓钱 币损 坏红 烧茄 子炒 饭 sn,巩固练习,读拼音，写生字。,街,热,闹,转,州,峡,民 族 团,齐,巩固练习 读拼音，写生字。街热闹转州峡民 族 团齐,漂,华,会,转,pio,( ),pio,( ),zhun,( ),zhun,( ),hu,( ),hu,( ),hu,( ),kui,( ),漂流,漂亮,中华,华山,转弯,转动,会合,会计,多音字组词,漂华会转pio ( ) pio (,词语积累,神州台湾岛海峡民族情谊,中华山川 黄河长江长城,大街小巷 龙舟艾香敬老,转眼团圆 热闹 节日春节,花灯先人 清明节中秋,词语积累神州台湾岛海峡民族情谊,圆月全家贝壳甲骨文钱币钱财 有关动物张开 样子,可以红烧茄子 烤鸭 羊肉,小鸡蛋炒饭美食茄子,圆月全家贝壳甲骨文钱币钱财 有关动物张开,巩固练习,写出下列词语的近义词。,情谊 奋发 繁荣,欢笑 转眼 团圆,热闹 漂亮 珍贵,喜欢 容易,情意,奋勉,繁华,欢乐,转瞬,团聚,喧闹,美丽,宝贵,喜爱,简单,巩固练习写出下列词语的近义词。 情,词语分类,ABB式词语:雨纷纷,类似的词语:圆溜溜明晃晃,毛茸茸水灵灵,词语分类ABB式词语:雨纷纷,含有一组反义词的四字词语:,大街小巷,类似的词语:,眼高手低天南地北,古今中外悲喜交加,含有一组反义词的四字词语:,动词积累,贴窗花放鞭炮赛龙舟吃月饼,表示食物烹调方法的词,蒸煮炸熏煎炖,动词积累,形容美食的词语,其味无穷口齿留香,回味无穷色味俱佳,八珍玉食香脆可口,形容美食的词语,巩固练习,黄河,( ),长江,( ),(,),春联,( ),鞭炮,( ),花灯,( ),龙舟,( ),月饼,( ),中秋,( ),鹊桥,奔,涌,贴,放,看,赛,吃,过,会,词语搭配,巩固练习黄河( ) 长江( ) ( )春联,特殊句式,1.精彩句,黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。,这句话由四组短语组成。每个短语都是由名词加动词的形式构成,。,“奔、涌、长、耸”写出了“黄河、长江、长城、珠峰”的特点。,特殊句式1.精彩句,2.比喻句,元宵节,看花灯,大街小巷人如潮。,这句话写出了元宵节热闹的场景。人们纷纷出门上街去看花灯,大街上到处都是人,非常热闹。这里把看花灯的人形容成潮水一样,突出了人多。,2.比喻句,本单元知识点,识字1 神州谣,这首歌谣体现了作者对祖国的赞美和热爱之情，以及盼望两岸统一，祖国繁荣昌盛的强烈愿望。,本单元知识点 识字1 神州谣,识字2 传统节日,这篇文章一共写了我国一年中的七个传统节日及风俗，按时间分别是春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节。,识字2 传统节日 这篇文章一共写了我国一年,识字3 “贝”的故事,因为贝壳可以随身携带，不容易损坏，古人还把贝壳当作钱币，所以贝字做偏旁的字大多与钱财有关。,识字3 “贝”的故事 因为贝壳可以,识字4 中国美食,本文介绍了我国的十一道美食，涉及各种烹调方法凉拌、煎、红烧、烤、煮、爆、炖、蒸、炸、熬、炒，让我们从中了解到中国的美食文化，激发对中国美食的热爱和赞美之情。,识字4 中国美食 本文介,巩固练习,1.,神州谣这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以,_,的样式，让我们体会到祖国的伟大与作者内心的,_,之情。,“三字经”,自豪,巩固练习1.神州谣这是一首歌颂我们伟大祖国的歌谣，以_,2.,传统节日是一首描写我国,的诗歌，语言简洁，句型工整，读起来 朗朗上口，描绘了我国,_,等所有主要节日及习俗。,传统节日,从春节到重阳节,2.传统节日是一首描写我国,第四单元,第四单元,易读错的字,坪,png,囱,cng,荫,yn,撑,chng,咛,nng,冈,gng,拼,pn,赞,zn,充,chng,插,凶,ch,xing,易读错的字坪png囱cng荫yn撑chng咛nng,巩固练习,巩固练习,易,写错的字,彩,色,脚 尖,雪 松,季 节,梦,境,喜 欢,童 话,海 边,ci s jio jin xu sng j ji,mng jng x hun tng hu hi bin,易写错的字彩 色脚 尖雪 松季 节梦 境喜 欢童 话 海 边,gng zh b chng f mng y,公 主,补 充,发 明,阿,姨,忘,记,火,药,幸 运,胜 利,wng j hu yo xng yn shng l,gng zh b ch,巩固练习,彩,梦,拉,游 戏,使劲,结,充,巩固练习彩梦拉游 戏使劲结充,多音字组词,泡,乐,劲,发,po,( ),po,( ),jn,( ),jng,( ),l,( ),yu,( ),f,( ),f,( ),一泡水,泡泡,乐呵呵,乐器,使劲,苍劲,发现,白发,多音字组词泡乐劲发 po( )po(,词语积累,彩色梦境森林苹果精灵脚尖,雪松歌声季节太阳伞阿姨弟弟,游戏字母喜欢好像说话童话,对岸发明周围补充火药合力,炸死忘记公主勇士飞机地道,胜利叫喊屁股一泡,尿 干净,屎壳郎,幸运使劲苍耳留神从来比如,词语积累彩色梦境森林苹果精灵脚尖,巩固练习,选词填空，活学活用。,葱郁 看望 反驳 游戏 赞赏 幸运,1.,指说出自己的理由来否定别人的观点。,2.称心如意、运气好是,的意思。,3.这周末，爸爸要带我去,他的老师。,4.大树下，两个小朋友正在做,。,巩固练习选词填空，活学活用。,词语分类,含有数字的:,四面八方,类似的词语:,一心一意,三心二意,五湖四海,七上八下,词语分类含有数字的: 四面八方,AABB式:蹦蹦跳跳摇摇晃晃,类似的词语:,平平安安,开开心心,快快乐乐,安安静静,AABB式:蹦蹦跳跳摇摇晃晃,ABAB式: 很深很深,类似的词语:雪白雪白通红通红,笔直笔直意思意思,ABAB式: 很深很深,量词积累,一个苹果 一棵枫树一把太阳伞,六只小喜鹊一个魔王一个小伙伴,一只小虫子一颗露珠,量词积累,动词积累,撑着渡船做游戏,攻打城堡挖地道搬运食物,修饰词积累,彩色的梦葱郁的森林快乐地回答,凶狠的魔王美丽的公主,摇摇晃晃的草叶细长的触须,动词积累,和想象有关的成语,天马行空奇思妙想异想天开,和想象有关的成语,巩固练习,给下列词语归类，填序号。,怒发冲冠,痛哭流涕,喜气洋洋,欢天喜地,大发雷霆,撕心裂肺,火冒三丈,喜上眉梢,悲痛欲绝,发怒,痛心,吼叫,形容生气：,形容高兴：,形容难过：,巩固练习给下列词语归类，填序号。 ,特殊句式,1.拟人句,(1)他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。,彩笔“躺”着“聊天”,打开就会“跳蹦”,这里运用拟人的修辞手法写出了作者对彩笔的喜爱之情。,特殊句式1.拟人句,(2)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得,亮亮,的,。,这里运用拟人的修辞手法,写出了一只小虫子早起时的活动。,(2)早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把,2.比喻句,(1)小屋的烟囱上,结一个苹果般的太阳,又大又红!,运用比喻的手法,写出了太阳如同苹果一样又大又红的特点。,2.比喻句,(2)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。,把枫树比作绿色太阳伞,写出了枫树枝叶繁茂的样子。,(2)它好像一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。,3.排比句,我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母,运用排比的手法,描写了自己想象出的喜鹊在喜鹊窝边教育孩子的情景。,3.排比句,4.语言描写,一个小伙伴说:“我驾驶飞机去轰炸。”,有人反驳:“那时候还没有飞机呢!”,我说:“挖地道,从地下装上火药,把城堡炸平。”,4.语言描写,巩固练习,照样子写句子。,巩固练习照样子写句子。,本单元知识点,彩色的梦,这篇课文是一篇童谣，写的是小朋友用五彩的画笔，编织了一个美丽的童话。让我们插上想象的翅膀，发现这个世界的奇妙。,本单元知识点 彩色的梦,枫树上的喜鹊,这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达了作者热爱动物的情感。,枫树上的喜鹊 这篇童话讲述了作者在观,沙滩上的童话,这篇课文让我们感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。,沙滩上的童话 这篇课文让我们感受到了儿童天真,我是一只小虫子,本文是一篇童话，用第一人称的方法讲述了当一只小虫子的烦恼和 乐趣，告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切,都会变得,美好。,我是一只小虫子 本文是一篇童话，用第一人称的方法讲述,巩固练习,这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了作者对 大自然的热爱，对美好生活的追求。,1.,彩色的梦这课的主要内容是什么？,巩固练习这首诗通过幻想和想象，写出了“我”的美好梦境，表达了,这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达,了作者,热爱动物的情感。,2.,我们从,枫树上的喜鹊这篇课文中，知道了什么？,这篇童话讲述了作者在观察喜鹊一家时的开心事，表达了作者热爱动,我们感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好品质。,3.,学完 沙滩上童话，你感受到了什么？,我们感受到了儿童天真活泼、富于幻想的天性和勇敢、善良的美好,告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切都会变得美好。,4.,我是一只小虫子 给了我们什么启示？,告诉我们生活有欢乐，也有烦恼，只要有乐观的心态，一切都会变得,第五单元,第五单元,易读错的字,则,z,窟,k,窿,lng,而,r,晌,shn,叼,dio,诲,hu,驮,tu,蹄,t,既,j,易读错的字则z窟k窿lng而r晌shn叼dio,巩固练习,钻( )进去 筋( )疲力尽 街坊( ),挡( )住 催( )促( ) 收拾( ),端详( ) 评( )奖 弄脏( ),糟( )糕 劝( )告 丢( )掉,整( )齐 参( )加 另( )外,zun,jn,fng,dng,cu,c,sh,xing,png,zng,zo,qun,di,zhng,cn,lng,给加点字注音。,巩固练习钻( )进去 筋( )疲力尽,易,写错的字,jn,p l jn,wng yng b lo,筋 疲,力 尽,亡,羊,补,牢,劝,告,丢,失,qun go di,sh,l,k,立,刻,易写错的字筋 疲力 尽亡 羊补 牢劝 告丢 失qun g,巩固练习,筋疲,刻,课,摆,座,巩固练习筋疲刻课摆座,圈,倒,磨,钻,jun,( ),qun,( ),zun,( ),zun,( ),do,( ),do,( ),m,( ),li,( ),一圈,羊圈,倒水,碰倒,钻研,钻石,石磨,磨损,多音字组词,圈倒磨钻jun( ) qun( ),词语积累,亡羊补牢钻进去劝告,明白,筋疲力尽 图画课座位交出,哈哈大笑,五角星,嘻嘻老师,讲桌 然后 神情,词语积累亡羊补牢钻进去劝告明白,发现角度愿意 麦子,立刻突然 不要命飞快,为难身边四周 吃惊,认真脚步难为情亲切,发现角度愿意 麦子,巩固练习,选一选，将意思相近的字组成词语。,软,寻 伙 难 明 伴 诲 找 灾 教 柔 亮,（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）,巩固练习选一选，将意思相近的字组成词语。,词语分类,AABB式词语:,老老实实认认真真,类似的词语:大大方方干干净净急急忙忙马马虎虎,词语分类AABB式词语:,“来去”结构的词语:,转来转去,类似的词语:,飞来飞去钻来钻去走来走去,“来去”结构的词语:,ABAC式词语:,自言自语,类似的词语:,呆头呆脑多才多艺,自卖自夸谢天谢地,ABAC式词语:,含有动物名称的成语:,亡羊补牢,类似的成语:,狐假虎威守株待兔,笨鸟先飞虎头蛇尾,含有动物名称的成语:,量词积累,几只羊两个杨桃一匹小马 一头老牛 一只松鼠一条河,修饰词积累,自言自语地说认认真真地观察,老老实实地画哗哗地流着,量词积累,出自寓言的成语,坐井观天杯弓蛇影买椟还珠,滥竽充数画蛇添足叶公好龙,出自寓言的成语,巩固练习,补全词语,（,）（,）补牢,揠（,）助（,）,筋疲（,）（,）,（,）（,）自语,巩固练习补全词语,特殊句式,1.,神态描写、动作描写、语言描写,他在田边焦急地转来转去,自言自语地说,:“,我得想个办法帮它们长。”,“焦急”属于神态描写,“,转来转去”属于动作描写,“,我得想个办法帮它们长”是对他的语言描写,。,特殊句式1.神态描写、动作描写、语言描写,2.富有哲理的句子,孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。,这是小马的妈妈对小马说的话,这句话的深刻含义是懂得遇到问题时不能光听别人说,要自己动脑筋想想,一定要去试一试,找到解决的办法。,2.富有哲理的句子,3.心理描写,小马为难了,心想:我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!,这是对小马的心理描写,小马因为不知道河水的深度而不敢过河,他内心期盼妈妈能在自己身边,得到妈妈的帮助。,3.心理描写,巩固练习,1.我把杨桃画成了五角星。（改为“被”字句）,巩固练习1.我把杨桃画成了五角星。（改为“被”字句）,2.羊被狼叼走了，我难道不着急吗？,羊被狼叼走了，我很着急。（照样子，写一写）,这么浅的河，我怎么会过不去？,2.羊被狼叼走了，我难道不着急吗？,本单元知识点,寓言二则,本课由亡羊补牢和揠苗助长两则寓言组成。课文分别勾勒出了两个人物形象：一个懂得做错了事要及时纠正；一个做事急于求成，违背常理，结果把事情弄得更糟。,本单元知识点 寓言二则,画杨桃,主要讲图画课上，对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件事，启发我们知道同一个事物从不同角度看有不同结果，从中受到科学思想方法的教育。,画杨桃 主要讲图画课上，对杨桃进行写,小马过河,这课是一篇童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。小马没了主意，只好跑回去问妈妈，妈妈要他亲自去试一试。小马又回到了河边，自己过了河。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。,说明遇事要自己动脑筋，想办法克服困难，找到答案,。,小马过河,巩固练习,判断正误。,1.,亡羊补牢,这则寓言，告诉我们有了错误要及时改正,。,（,）,2.,学了,画杨桃,一课，我们要学会从不同角度看问题,。,（,）,3.,河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深，所以他俩对小马撒谎了。（ ）,4.“,冠必正，纽必结，袜与履，俱紧切”这句话出自,三字经,。（ ）,巩固练习判断正误。,第六单元,第六单元,易读错的字,慈( )爱 毕竟( ) 一行( ),停泊( ) 鸣蝉( ) 树枝( ),垂( )下 忠( )实 帮助( ),稠( )稀 一盏( ) 宇宙( ),稍( )微 浴( )室 倒( )退,c,jng,hng,b,chn,zh,chu,zhng,zh,chu,zhn,zhu,sho,y,do,易读错的字cjnghngbchnzhchuzh,巩固练习,用,“”,给加点字,选择正确的读音。,巩固练习 用“”给加点字选择正确的读音。,易,写错的字,h shu lin hu ju du shn lng,湖,水,莲,花,绝,对,山,岭,雷,雨,乌,黑,闪 电,树 枝,li y w hi shn din sh zh,易写错的字湖 水莲 花绝 对山 岭雷 雨乌 黑闪 电树 枝,hi s bng zh chung h yng ji,黑 色,帮 助,窗 户,迎,接,野 外,特,别,宇 宙,浴,室,y wi t bi y zhu y sh,黑 色帮 助窗 户迎 接野 外特 别宇 宙浴 室 y,巩固练习,户,迎,扑,垂,含,失,帮助,室,容易,杏,特,巩固练习户 迎 扑 垂 含 失 帮助 室 容易 杏 特,多音字组词,行,得,泊,都,xng,( ),hng,( ),b,( ),p,( ),d,( ),di,( ),du,( ),d,( ),步行,银行,心得,就得,漂泊,湖泊,都是,首都,多音字组词行得泊都 xng( ) hng(,词语积累,雷雨 闪电 窗户 迎面 野外 大自然,天然 指南针 帮助 向导 北极星 特别,积雪 太空 别处 主要 喝水 使用 浴桶,词语积累雷雨 闪电 窗户 迎面 野外 大自然,词语分类,AB,AC,式,词语,:,越来越亮,类似词语,:,越跑越快 越想越多,越来越少,词语分类ABAC式词语:越来越亮,AAB,式,词语,:,渐渐地,类似,词语,:,慢慢地 快快地,冷冷,地,AAB式词语:渐渐地,巩固练习,(,),的乌云 ( )的叶子 ( )的空气,( )的指南针 ( )的向导 ( )地走路,一( )大风 一( )蜘蛛 一( )彩虹,满天,一动不动,清新,天然,忠实,平稳,阵,只,条,1.,填写恰当的词语。,巩固练习满天一动不动清新天然忠实平稳阵只条1.填写恰当的词语,本单元知识点,古诗二首,晓出净慈寺送林子方是一首描写夏天景色的古诗。它描写的是西湖被一望无际的碧绿的莲叶覆盖着，那盛开的荷花在太阳的照射下显得格外红艳、美丽。,本单元知识点 古诗二首,古诗二首,绝句是一首描写春天景色的古诗。它为我们描绘了黄鹂在翠柳间飞鸣嬉戏，白鹭在蓝天翱翔。透过窗子能看到远处西岭上的残雪，门外停泊着来自遥远的东吴的船只的景象。,古诗二首,要是你在野外迷了路,课文中介绍了几种“天然的指南针”,太阳、北极星、大树,、雪,。他们,都,可以指引方向。,要是你在野外迷了路,太空生活趣事多,课文中，,太空中的趣事有：,睡觉要绑在睡袋里,，,走路,用特殊的扶手和其他设施,，,喝水,用,一种带,吸管,的饮水袋,，洗澡用,免洗湿巾,。,太空生活趣事多,巩固练习,两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。,接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红,四海无闲田，农夫犹饿死。,（1）夏日的西湖风光无限美好，荷花一大片一大片的，真是“,” 。,（2）春天犹如一幅美丽的风景画，黄鹂站在柳树枝头欢唱，忍不住让人吟诵一句：“,”。,（3）封建社会的农民生活十分悲惨 “,”。,读一读，选诗句。,巩固练习读一读，选诗句。,（1）雷雨到来之前，满天的,，,地压下来。树上的叶子,，蝉一声也不出。,（2）学了太空生活趣事多，我们知道了在宇宙飞船里，站着睡觉和躺着睡觉一样,；,走路,用,和,其他,设施；,喝水,要用,的饮水袋,；,根据课文内容完成练习。,（1）雷雨到来之前，满天的 ，,第七单元,第七单元,易读错的字,扇,( )子 最( )后 似( )的,竖( )着 撑( )起来 头痛( ),草籽( ) 应( )该 栽( )树,shn,zu,sh,sh,chng,tng,z,yng,zi,易读错的字shnzushshchngtngzy,巩固练习,把,下面,红,字,的音节补充完整。,zh,an c,h,。,笨,拙,扇,风,匆,忙,吆,喝,j,ao w,g,。,尽,管,被,罩,袜,子,竹,竿,巩固练习把下面红字的音节补充完整。,易,写错的字,shn,zi,t,zi b,n,扇,子,兔,子,不,安,ju dng mo bng shng din zh,b,决 定,毛 病,商 店,织 布,易写错的字shn zi t,巩固练习,兔,搬,娃,商店,编织,巩固练习兔搬娃商店编织,多音字组词,读,露,似,撒,d,( ),du,( ),sh,( ),s,( ),lu,( ),l,( ),s,( ),s,( ),读书,句读,露出来,露水,似的,好似,撒种,撒赖,多音字组词读露似撒d( ) du( ),词语积累,扇子遇到兔子不安两根,头痛最后耳朵后来毛病,只要 人家商店工夫决定,编织终于 织完围巾星期,飞虫木屋青蛙 搬到草籽,泉水应该野鸭 竹子花丛,尽情道路整个抽丝 纺织,编织怎么消失毛虫叶子,目光周游怎样声音花纹,词语积累扇子遇到兔子不安两根,巩固练习,把下面的词语补充完整。,面,万,空,五,六,兴,丽,巩固练习把下面的词语补充完整。面 万 空 五 六 兴 丽,词语分类,ABB式词语:绿茵茵,类似的词语:静悄悄沉甸甸,懒洋洋兴冲冲,红扑扑慢吞吞,词语分类ABB式词语:绿茵茵,ABAC式词语:笨手笨脚,类似的词语:呆头呆脑大摇大摆,百发百中自由自在,载歌载舞,ABAC式词语:笨手笨脚,量词积累,一片叶子一对大耳朵两根竹竿,一只蜘蛛一家商店一个招牌,一个星期一只蜈蚣一块牌子,量词积累,动词积累,卖口罩采集草籽晒太阳,编织茧屋舞动双翅,修饰词积累,慢慢地散步 长长的围巾,绿茵茵的小草色彩斑斓的花纹,轻盈的翅膀,动词积累,含有动物名称的成语,狐假虎威惊弓之鸟,虎头蛇尾马到成功,如鱼得水鹤立鸡群,含有动物名称的成语,一对,牌子,牢固的,雾霭,一家,野鸭,新奇的,围巾,一只,翅膀,长长的,茧屋,一块,商店,蓝色的,技术,巩固练习,连一连,巩固练习连一连,特殊句式,1.,设问句,卖什么呢,?,就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。,这句话运用设问的手法,写出了蜘蛛开店想要卖口罩,并介绍了卖口罩的原因。,特殊句式1.设问句,2.比喻句,大象有一对大耳朵,像扇子似的,，,耷拉着,。,把大象的耳朵比喻成扇子,写出了大象耳朵大的特点。,2.比喻句,3.心理描写,晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾织起来很简单。,蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。,3.心理描写,4.富有哲理的句子,大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”,4.富有哲理的句子,1.,夜空中的星星,像,。,2.,绿绿的草地像,。,例：大大小小的昆虫又是唱，又是跳。,巩固练习,1.夜空中的星星像 。巩固,本单元知识点,大象的耳朵,这篇课文中,，,“,我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家，我是,我”,，,这,句话告诉我们要做自己，每个人都不一样，每个自然的存在都有他存在的道理和价值。,本单元知识点 大象的耳朵,蜘蛛开店,课文写了蜘蛛先开了一个卖编织口罩的店，因为遇见了大嘴巴的河马，所以知难而退，又改为卖编织围巾的店，因为遇见了长脖子的长颈鹿而放弃，最后改卖袜子店，又因为遭遇长着四十二只脚的蜈蚣，被吓跑了。,蜘蛛开店,青蛙卖泥塘,本文是童话故事，讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙，卖泥塘的过程中听从小动物们的建议，逐步改善了泥塘的环境。告诉我们美好的环境是用我们勤劳的双手创造的。,青蛙卖泥塘,小毛虫,这是一篇童话故事。告诉我们,只,有,按照,事物发展的规律努力做好自己该做的事，,你,才可能,成功,。,小毛虫,巩固练习,回顾,课文内容，在正确的句子后面画,“,”，错误的画“,X,”。,1.,小毛虫既会唱也会跑，还会飞。,( ),2.,大象的耳朵告诉我们每个人都有自己的优点，不要盲目地学别人。,( ),3.,蜘蛛开店中的蜘蛛一共换了两次招牌。,( ),4.,青蛙为卖泥塘做了很多事，引水、栽树、种花、修路,.,（ ）,巩固练习 回顾课文内容，在正确的句子后面画“”，错误,第八单元,第八单元,祖,先,浓,绿,掏,雀蛋,蔷 薇,回,忆 譬,如,简,单,熔,化 神,箭,手,爆裂 庄 稼,z xin,n,ng l,t,o qu dn,qi,ng wi,hu, y, p,r,jin dn,r,ng hu,sh,n jin shu,b,o li,zhu,ng ji,易读错的字,祖先 浓绿 掏雀蛋 蔷 薇 回忆 譬如 z xi,秩序 乱,窜,睁眼,欢,腾,火,炬,zh x,lun cun zhng yn hun tng,hu, j,秩序 乱窜 睁眼 欢腾 火炬zh x,巩固练习,巩固练习,易,写错的字,祖 先,赛 跑,远 望,世 界,年 纪,简 单,反 复,射 箭,z xin,s,i po,yu,n wng,sh, ji,nin j,ji,n dn,f,n f,sh, jin,易写错的字祖 先赛 跑远 望世 界年 纪简 单反 复射 箭z,巩固练习,望,世界,啊,简,新,弄,反复,巩固练习望 世界 啊 简 新弄 反复,当,难,空,dng,( ),dng,( ),kng,( ),kng,( ),nn,( ),nn,( ),上当,当心,难受,灾难,天空,空地,多音字组词,曲,q,( ),歌曲,弯曲,q,(,),当难空dng( ) dng( ),词语积累,祖先浓绿一望无边摘野果掏鹊蛋,回忆原始意思蓝天赛跑野兔,世界成功譬如反反复复方式,简单自由学习但是声音月亮,主意一直只好变化万物生长,词语积累祖先浓绿一望无边摘野果掏鹊蛋,泥土相当最好结局开头觉得,值日人类艰难神弓炎热害怕,从此重新东边光明火球沙石,决心苦海东方西方花草树木,泥土相当最好结局开头觉得,巩固练习,选词填空。,居然 突然 果然,1.到了下午三点，小红（ ）如约而至。,2.今天早上还晴空万里，中午（ ）下起了大雨。,3.（ ）门铃响了，我连忙去看看谁来了。,果然,居然,突然,巩固练习选词填空。果然 居然 突然,词语分类,含有数字“一”的四字词语:,一望无边,类似的词语:一马当先一事无成,万众一心一表人才,一鸣惊人,词语分类含有数字“一”的四字词语:,AABB式词语:苍苍茫茫慌慌张张,类似的词语:明明白白郁郁葱葱,密密麻麻家家户户,结结巴巴,AABB式词语:苍苍茫茫慌慌张张,AABC式词语:勃勃生机,类似的词语:心心相印牙牙学语,井井有条洋洋得意,闷闷不乐,AABC式词语:勃勃生机,量词积累,一种方式一棵大树一个太阳,十个大